勞動幫助青春
列夫·托爾斯泰說：“幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。”那更有古人云：“助人為快樂之本。”在《金縷衣》中寫道“勸君惜取少年時。”這三者又有什么聯系呢？
幸福在于勞動
我同意列夫·托爾斯泰的觀點，我也深有同感，每當我拿起拖把時，總有一種莫明的高興的感覺，不知道為什么，我總有一股沖動想拿起拖把在地面上揮舞一番，將自己的勞動成果寫在地面上，我記得我那周值日，我異常的興奮，那一周我非常的忙，即是值日生，又是大組長，還要收物理作業，但是我仍然沒有落下我值日的工作，我總覺得我在勞動時，是快樂的，從心底涌起一種幸福的感覺，我覺得將自己的汗水奉獻給大家，是多么的幸福，這種感覺在運動會上是最為強烈的，我每每看見那一個個的運動員在跑道上飛奔為自己的班級的榮譽而奮斗著，突然覺得自己好渺小，好無能，雖然，沒有人這樣覺得，但是自己看見所有人都在為班級貢獻時，心里總是酸酸的澀澀的，我只有努力的寫稿，照相，在第三天，4×250比賽時，我來到了后勤服務，雖然只有燒水和送水這項任務，老師沒有安排人打掃教室衛生，我看見八班的幾個女孩在打掃衛生，我也行動了起來，我只要想到同學很看到地面干凈的衛生，露出的笑臉，我感覺我是幸福的。
因為幸福在于勞動。
幸福在于幫助
我也同意古人的觀點，我也是這么做的，我搬到了盤龍上河城，我的家的鄰居是一對風燭殘年的老人家，老爺爺的腿好像患了疾病，我每次遇到了這個老爺爺，我總會上前去扶他一把，有一次老爺爺的腿上不動樓梯了，老奶奶也背不動他，這時他們遇見了我，我這時正要去上學，這是時間已經快晚了，如果我現在開始往學校跑的話，我還不會遲到，我在二樓遇見了這對老人家，我看見了后，二話沒說，就讓大氣粗喘的老奶奶放下爺爺，我背著爺爺上樓了，雖然我那天到校時，快遲到了，我的心理還是樂滋滋的，我幫助了爺爺，幸福的感覺涌上心頭。我也記得有幾次我到了學校后，總有人過來問我數學題，我很高興的給他們解答了，沒我幫助完一個人，我總會笑著。
因為幸福在于幫助。
幸福在于青春
我更同意《金縷衣》中的這句詩，我認為我們最大的幸福莫過于現在的.我們是青春的，我們擁有時間可以來學習，我現在擁有幸福（青春），那么最重要的就是珍惜幸福，我要趕緊的趁著自己還年輕，好好的，努力的學習，寫道這里我想起了我的爸爸，我的是一名普通的鄉村干部，我的爸爸真的是早出晚歸，還有應酬，我看見爸爸那喝醉的樣子，我的眼眶中會有液體轉幾下，眨一眨，又消失了，我與他相比我難道不是幸福的嗎，想到這里我覺得我的心的感受是咖啡味的，苦中帶澀，澀中帶些甜，苦澀因爸爸，甜因我。
因為我了解了青春的重要，青春的幸福。
三者的聯系想必你已經知道了，因為這三者是我生活中最大，最多，最濃的幸福。
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