那個(gè)冬天很溫暖
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似地涌進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)教室里少了往日那種喜悅的氣氛,因?yàn)榻淌依锷倭艘粋�(gè)人—陳老師。
陳老師是我們的語(yǔ)文老師，她上我們語(yǔ)文已經(jīng)有四個(gè)年頭了，在這四年里，她從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是天寒地凍，每天早上她都會(huì)在教室門(mén)口迎接同學(xué)們。可是，那天早上她卻出乎所有人的意料，教室門(mén)口空空的，不見(jiàn)她的人影。同學(xué)都很焦急，希望陳老師快點(diǎn)來(lái)。
同學(xué)們一臉茫然地等待著陳老師的到來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雖然才過(guò)了不到兩分鐘，同學(xué)們卻像等了幾個(gè)小時(shí)，終于一個(gè)身影走了進(jìn)來(lái)，所有人又驚又喜，可情緒一下子又低落下來(lái)了。因?yàn)槟遣皇顷惱蠋煟切ｉL(zhǎng)。他告訴我們，陳老師的孩子生病了，她到醫(yī)院給孩子看病去了，不能來(lái)上課了，叫同學(xué)們自習(xí)。
校長(zhǎng)的話音未落，陳老師卻風(fēng)似的涌進(jìn)教室，雖然外面下著蒙蒙細(xì)雨，還特別冷，可陳老師卻是滿臉的'汗珠。“同學(xué)們不好意思，耽誤了大家兩分鐘時(shí)間，”陳老師氣喘吁吁地說(shuō)，“現(xiàn)在我們開(kāi)始上課。”于是同學(xué)們又沉浸于陳老師津津有味的課堂中去了。
下課了，同學(xué)們紛紛走到陳老師跟前，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。后來(lái)，我們才知道，由于天氣太冷，陳老師又忙于工作，沒(méi)有更多的時(shí)間照顧孩子，孩子又很小，雙手雙腳都長(zhǎng)滿了凍瘡，連行動(dòng)都很困難難，疼得孩子直哭。陳老師只是把孩子送到醫(yī)院，打著針就趕緊回來(lái)上課了。因?yàn)椋覀円呀?jīng)臨近期末考試了，她怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)，所以連自己的孩子都沒(méi)來(lái)得及照顧就回來(lái)上課了。
得知這事后，同學(xué)們紛紛勸陳老師回去照顧孩子，可陳老師卻拒絕了。她說(shuō)：“你們馬上就要考試了，在這個(gè)節(jié)骨眼上，我怎么能把課給落下呢？你們對(duì)我也很重要呀！”聽(tīng)了這話，頓時(shí)，我的鼻子一酸，眼睛濕潤(rùn)了。盡管當(dāng)時(shí)天氣很冷很冷，可是，我的心里卻涌上了一股說(shuō)不出的暖流，覺(jué)得那個(gè)冬天所有的寒冷在一剎那間全都不見(jiàn)了，留下的只有無(wú)限的溫暖。
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