假如我是家長
“都要期中考試了，你竟然還在這里看電視！還不快去學習，如果你這回考試不進步，或進步幅度小，看我不打爛你的屁股！快去復習功課！”老媽一邊怒吼，一邊關上了電視。無奈，我只好回到書桌旁繼續與“題�！贝蚪坏溃幌耄喝绻沂羌议L，那該多還好呀�？上н�要等幾十年以后。
忽然，我真的變成了家長，玩偶變成了孩子，看到玩偶還在那里復習，想想自己的“遭遇”就不由自主的對她說：“休息一會再學吧�！笨荚嚦煽兂鰜砹恕患案�。老師批評我這個家長做的不合格。
回家之后，我開始反思自己：該學習的時候就得學習，該玩的時候就得玩；不能學著玩著和玩著學著。想到這里，我睜開了眼睛，奧，剛才是睡著了呀。
我想：如果我是家長，我將是孩子最好的朋友，孩子想要的東西，只要對她的成長有益，那就買；反之，就不買。
我想：如果我是家長，我會引導孩子樹立正確的人生觀念，消滅邪惡的概念；還會交給她生活的'基本技能，并讓他樹立遠大的人生目標，還要鼓勵他積極的去實現目標。
我想：如果我是家長，孩子犯了錯，我會問清原因，并耐心的去開導他，教育他，不能讓同樣的錯誤再犯第二遍。如果他只認為他的方法是對的，并不改，那么我就會用天賜的權利——打。但不到無路可走的地步也不這樣做。
我想：如果我是家長，不會一點電腦游戲也不讓玩，因為玩是孩子的天性，但絕不讓他沉迷于網絡游戲。
我想：如果我是家長……
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