和“老外”的合影作文

時間：2024-10-18 09:54:11 晶敏四年級

和“老外”的合影作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的和“老外”的合影作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和“老外”的合影作文

　　和“老外”的合影作文 1

　　我有許多許多照片，但有一張我特別喜歡，直到現在我還珍藏著它。

　　那是２００２年暑假，我和爸爸媽媽一起去重慶玩時拍的。我們游覽了很多地方，有白公館，渣滓洞，朝天門……

　　那天，天氣特別熱，把我們的皮膚都曬黑了，冰水也喝了好多瓶。我們去參觀了大禮堂，大禮堂有三層，每一層都有好多個座位，可以看演出。我們參觀完大禮堂出來后，發現來參觀大禮堂的人又增加了，而且還來了好多外國人呢！外國人又高又壯，還在照相呢哩！我看了也好想和外國的叔叔阿姨照相，可是我又不懂英語，怎么和他們說呢？我正冥思苦想著怎么說，這時，有一對外國夫妻向我走來，他們似乎看出了我的心思，就把我拉到他們的身邊，做了個動作，示意讓爸爸照相�！翱︵�！”爸爸趁此機會派下了這難忘的一瞬間。真是意想不到，他們還能懂我的心思。拍完后，他們親切地撫摸著我的'頭，說：“拜拜！”我也連忙說：“拜拜！”他們走了，我還真有點舍不得呢！我一定要好好學習英語，將不但能和外國人交流，而且還能出國留學。

　　每當我看到這張照片，就會想到叔叔阿姨那和藹親切的笑容。就是這張照片鼓勵我好好學習英語，給我留下了美好的回憶。

　　和“老外”的合影作文 2

　　在我的相冊里，有一張特別珍貴的照片，那是我和一位“老外”的合影。

　　那是一個陽光明媚的周末，我和家人一起去公園游玩。公園里熱鬧非凡，人們都在享受著這美好的時光。我漫步在林蔭小道上，突然看到一個高大的身影，他有著金色的頭發、深邃的眼睛和高挺的鼻梁。我一眼就看出他是一位外國人，心里既好奇又興奮。

　　我鼓起勇氣走上前去，用我那蹩腳的英語和他打招呼：“Hello! Nice to meet you!”他微笑著回應我：“Hello! Nice to meet you too!”他的笑容很溫暖，讓我緊張的心情一下子放松了下來。我們開始聊天，雖然我的英語不是很好，但是他很有耐心，慢慢地聽我表達，還不時地用簡單的詞語和手勢幫助我理解。

　　通過聊天，我了解到他來自美國，是來中國旅游的。他對中國的'文化和風景非常感興趣，覺得中國是一個充滿魅力的國家。我們聊得很開心，仿佛忘記了時間的流逝。最后，我提出和他合影留念，他欣然同意。于是，我們站在公園的花叢旁，留下了這張珍貴的合影。

　　這張合影對我來說意義非凡。它不僅是我和一位“老外”的友誼見證，更是我勇敢邁出第一步，與外國人交流的紀念。從那以后，我更加努力地學習英語，希望有一天能夠更加流利地和外國人交流，向他們介紹中國的文化和風景。每當我看到這張照片，我就會想起那個美好的周末，想起那位友善的“老外”，心中充滿了溫暖和動力。

　　和“老外”的合影作文 3

　　翻開記憶的相冊，一張我和“老外”的合影躍入眼簾。那是一次難忘的經歷，至今仍讓我記憶猶新。

　　那是在一次國際文化交流活動中，我作為志愿者參與其中�；顒蝇F場熱鬧非凡，來自不同國家的人們匯聚在一起，分享著各自的文化和故事。我穿梭在人群中，忙碌地為大家提供幫助和服務。

　　就在這時，我看到一位身材魁梧的“老外”站在一旁，他的眼神中充滿了好奇和期待。我主動走上前去，用英語向他介紹活動的內容和目的。他聽得很認真，不時地點頭表示理解。我們聊得很投機，他對中國的傳統文化非常感興趣，我便向他詳細地介紹了中國的'書法、繪畫、武術等。他聽得入了迷，眼中閃爍著興奮的光芒。

　　活動結束后，我們一起合影留念。照片中的我們笑容滿面，身后是色彩斑斕的活動現場。這張合影見證了我們之間的友誼和文化交流的美好瞬間。

　　這次與“老外”的合影讓我深刻地體會到了文化交流的魅力。不同國家的人們雖然有著不同的語言和文化背景，但是通過交流和互動，我們可以增進彼此的了解和友誼，共同創造一個更加美好的世界。我會永遠珍藏這張合影，它將激勵我繼續積極參與文化交流活動，為促進世界各國人民的友誼貢獻自己的一份力量。

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