玩三原色
今天下午有一節(jié)綜合實(shí)踐課，在上課的時(shí)候老師叫我們玩幾種游戲，然后說讓我們自己選擇一種或幾種游戲進(jìn)行活動(dòng)。我就玩了一種三原色的游戲。
游戲開始前，我先準(zhǔn)備了一塊厚的紙板，拿出了一把小剪刀，還有彩筆、鉛筆等東西。然后我用兩枝鉛筆在厚紙上畫了一個(gè)圓。畫好，我拿起剪刀把那個(gè)圓剪了下來。接著，我將整個(gè)圓分成三份。分別涂上紅、黃、藍(lán)三種鮮艷美麗的`顏色。最后我拿了一枝比較短的鉛筆做這個(gè)圓的軸心。啊，現(xiàn)在一只簡單的陀螺做好了。我就拿著那枝短鉛筆在桌子上轉(zhuǎn)了起來。可惜得很，我只提起那枝鉛筆，那塊圓形的厚紙就掉了下來。唉，剛才我把那個(gè)圓的中央剪的洞剪得大了一些，所以，那枝短鉛筆插進(jìn)去就要掉下來。怎么辦？我想了一會(huì)兒想到一個(gè)加固的好辦法，那就是在鉛筆上再加了兩圈紙條，同時(shí)，我怕它還不夠結(jié)實(shí)，就又用膠帶把鉛筆、紙條和圓形厚紙粘在一起。現(xiàn)在，我想應(yīng)該不會(huì)落下來了。
做好了以后我想轉(zhuǎn)動(dòng)陀螺看看這三原色全在一起會(huì)變成什么顏色。正在這個(gè)時(shí)候，老師要我們坐好聽他小結(jié)談話。我只得停了下來。可是，我在聽的時(shí)候還在想著這三原色在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)成什么顏色。我趁著老師沒有看到我這邊的時(shí)候，偷偷轉(zhuǎn)動(dòng)那陀螺。啊，怎么成了黑色的了？
正在這時(shí)，老師把目光射到了我身上。我只得乖乖地坐好，心想只有等到下課再做了，再去尋找答案了……
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