作文比賽
那是一個(gè)下午，老師把我、黎曉盈、歐一軒叫上會(huì)議室，與六年級(jí)的哥哥姐姐們坐在一起。老師耐心地向我們傳授寫作方法，希望能提高我們的寫作水平。我們也聚精會(huì)神的學(xué)著……
又是一個(gè)下午，老師叫上班內(nèi)作文好手去會(huì)議室與其他六年級(jí)的作文高手進(jìn)行作文競賽，并將選出八名代表去外校參加作文比賽。
比賽中，我發(fā)揮了高作文水平，面對(duì)眾人，我盡可能地美化作文，我絞盡腦汁，用了許多優(yōu)美的`句子，用了幾種使作文生動(dòng)的方法，寫出了一篇好作文……
還是一個(gè)下午，老師宣布我班有黎曉盈、趙睿將參加鎮(zhèn)作文比賽！當(dāng)我清楚地聽到趙睿時(shí)，興奮極了，因?yàn)椋夷艽韺W(xué)校“出戰(zhàn)”
這之后，我苦練作文，花大量時(shí)間看作文書，并汲取別人優(yōu)秀的寫作方法……
一天上午，我們來到了比賽場地。我想：一定要為學(xué)校爭光！比賽題目是“及時(shí)雨”，比賽時(shí)間是60分鐘。我開始思考，醞釀如何寫作，因?yàn)椤澳サ恫徽`砍柴工”，十多分鐘后，我揮筆疾書，一氣呵成，用上許多寫作方法，使作文生動(dòng)至極。寫完后，我仔細(xì)檢查，找出不完善的之處，用心修改……
又是一天上午，我知道自己在這場極不公平的比賽中（五年級(jí)與六年級(jí)同賽），我得到了校內(nèi)最高的獎(jiǎng)項(xiàng)—— 二等獎(jiǎng)！我激動(dòng)萬分，真是“工夫不負(fù)有心人”啊……
這件事將銘記于我心，激勵(lì)我前進(jìn)……
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