觀看表演
星期六我們上星期五的課，上午第三節(jié)課上好的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天下午不上課了，全校要組織觀看一場(chǎng)‘心靈之聲’藝術(shù)團(tuán)演出的文藝節(jié)目。”學(xué)生們聽(tīng)了都興奮得喊了起來(lái)。整個(gè)教室立刻就沸騰起來(lái)，簡(jiǎn)直比集市還要熱鬧三分。
吃過(guò)午飯，休息了一會(huì)兒，上課的鈴聲就響了起來(lái)。我們剛走進(jìn)教室還沒(méi)有坐穩(wěn)，老師就走了進(jìn)來(lái)。她說(shuō)：“現(xiàn)在我們馬上排隊(duì)去操場(chǎng)觀看演出。我們迅速跑出教室排好了隊(duì)伍。老師立刻帶我們走下樓去。來(lái)到操場(chǎng)，我們是五年級(jí)的學(xué)生，因此只好站在一邊等低年級(jí)的學(xué)生先安排座位。一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)地到指定的地方坐了下來(lái)。然后是中年級(jí)各個(gè)班級(jí)，后來(lái)才是我們班級(jí)。最后是六年級(jí)的學(xué)生。因?yàn)槭强囱莩�，所以大家非常有耐心地等著。等到大家都坐好了，演出也就開(kāi)始了。
這一次演出，我覺(jué)得最特別的是演出人員全部都是殘疾人。特別是我看到一個(gè)節(jié)目都是一些一條腿的大哥哥們?cè)谘莩觥Ｋ麄冊(cè)谖枧_(tái)上靈活地演出，熟練地跳動(dòng)，動(dòng)作是那么的整齊，姿勢(shì)是那樣的優(yōu)美，難度是那么的高超。我看著看著，覺(jué)得這一些大哥哥們真的能夠用一只腳在舞臺(tái)上跳出那么好的`舞蹈，真是了不起。我又想他們一只腳都能夠這么跳，我們兩只腳的難道反不如他們，我們還有什么不能夠做到的事情嗎？于是，我更加關(guān)注這一次演出了。我想要把自己想到的等演出結(jié)束立刻用筆寫(xiě)出來(lái)，還要在以后指導(dǎo)自己的行動(dòng)。
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