我從下棋那里學(xué)到的
命題作文：我從（生活、母親、書本……）那里學(xué)到的
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題目中所說的“棋”不是象棋，不是圍棋，也不是五子棋。這些都是眾所周知的棋啊，我要說的是跳棋。你也許會(huì)問：能從跳棋里學(xué)到些什么呢？棋技嗎？對，棋技，但還學(xué)到了許多做人的`道理。幫助別人
我和媽媽下棋時(shí)，媽媽總是忙著做些什么，她會(huì)說“幫媽擺擺”。我開始很不樂意，因?yàn)樽约旱钠寰蛻?yīng)該自己擺，為什么總是讓我?guī)停螞r媽媽手頭的活也可以放下的。心里雖有怨氣，但慢慢的我習(xí)慣了，下棋前我總先幫媽媽擺好。一次媽媽說：“總算可以自覺地幫媽了。”我恍然大悟：原來媽媽是故意的，故意讓我學(xué)著幫她，不，她是故意讓我學(xué)會(huì)幫助別人。實(shí)事求是
我和媽媽下棋各自都有自己的一套走法。有時(shí)媽媽會(huì)說：“你先走，記著走了幾步，我先看看水開了沒有，回來再補(bǔ)。”發(fā)生這種事，我是求之不得的，我會(huì)悄悄地多走幾步，等媽媽回來，我總是虛報(bào)，最后肯定是我贏。我會(huì)高高興興地上蹦下跳，可媽媽說“其實(shí)是你輸了，你走了六步而我只走了四步，其實(shí)你還輸我一步哩。”她怎么知道我多走了幾步呢？我真納悶，但我還是裝作若無其事的樣子。肯定是我當(dāng)時(shí)的表情露餡了，媽她一定看到了，孩子怎樣瞞得了母親呢，所謂知子莫如母呀！我怕再出現(xiàn)這種尷尬情況，讓自己下不了臺，以后再也不敢“虛報(bào)”了，即使現(xiàn)在也是如此。“若要人不知除非己莫為”，我深有體會(huì)。退一步海闊天空
在下棋的過程中，我總是一步不讓，最后導(dǎo)致我和媽媽的棋統(tǒng)統(tǒng)“梗死”。可是，有時(shí)候媽媽一步棋就能讓整盤棋“復(fù)活”過來，那便是媽媽向后走一步。她會(huì)隨便說句：“撞南墻的事有時(shí)候也是可以避免的。”棋盤上我似乎得到了好處，但在心里我是虧欠的，媽媽說的那可是真理啊！雖然盤盤棋都是我贏，但在道理上媽媽盤盤贏，最后真不知誰贏誰輸。我從下棋中學(xué)到的，也許正是媽媽想要我明白的，雖瑣碎但經(jīng)典。［點(diǎn)評］本文值得借鑒的地方：1、構(gòu)思巧妙。上一篇文章以構(gòu)思取勝，本文作者又是構(gòu)思高手。他（？）用串珠式結(jié)構(gòu)把三個(gè)小故事串在一起，寓教育于下棋中，不知是他妙還是他母親妙？2、文章平實(shí)質(zhì)樸，卻包含深刻道理，正是上乘的寫法。能妙筆生花當(dāng)然當(dāng)仁不讓，但如果生性平實(shí)，又何必非要強(qiáng)求文彩飛揚(yáng)呢？像作者那樣自然樸實(shí)地寫來，不一樣成就好文章媽？“文如其人”，如能像章子怡那樣“沉魚落雁”當(dāng)然好，但能像張藝謀那樣憨厚老實(shí)，不也石破天驚嗎！
［思維拓展］這篇文章可以適用于“路”、“燈”、“親情”、“感動(dòng)”、“××的人”、“感悟”、“和你在一起”、“成與敗”、“××與我”、“成長中的××”、“記憶”、“××的味道”、“經(jīng)歷”、“面對缺點(diǎn)”之類的命題作文或話題作文。
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