師生情
歲月讓曾經泛黃的記憶片段勾勒出成長歷程的剪影，回首六年來的成長經歷，老師無疑添上了濃墨重彩的一筆。當打開記憶的樊籬時，總會在我平靜的心湖中漾起漣漪。婷婷老師就是其中的一位。
婷婷老師滿腹經綸，出口成章，擅長博古論今，上課的時候更是娓娓動聽，栩栩如生，還有婷婷老師一筆好字，書寫的板書字跡鋼勁有力，揮灑自如，贏得了同學們的信任。開學后沒幾天，我們每一位同學都已經跟婷婷老師漸漸熟悉起來，我還注意他有一個特點，更是與眾不同，即使是下課的時候他也會用中指和食指指尖夾著一支完整粉筆。
開學兩周以后婷婷老師依然是和藹可親沒有半點架子，大家已經忘記了婷婷老師的外號，誰也沒有再去打聽婷婷老師火爆的來歷。班里以小鬧為首的幾個平時愛調皮逞強的男生逐漸露出原形。一次體育課男生自由活動，小鬧不知道從哪里揀著一個打火機，拽著幾個男生跑到操場的角落點著了廢紙，廢紙越燒越旺，冒起了黑煙，幾個男生嚇呆了，不知道怎么辦好。濃煙引起操場上老師的注意，跑過來幾腳踩滅了廢紙，氣的讓我去把班主任叫來。我氣喘吁吁的向婷婷老師報告幾個男生惹禍的事，沒等我說完，婷婷老師已經騰的站起來，三步兩步跨出辦公室。我想這下“火爆周”還不得發多大的飆呢，等我追到操場，并沒看見發火老師，幾個男生正在水池邊洗臉，遠處是他一個人正在默默的收拾燃盡的紙灰的背影。事后，幾個男生被老師叫到辦公室，體育課下課時，我一個人悄悄溜到辦公室門口，想偷聽婷婷老師是怎么嚴厲的批評幾個同學的，可我們聽見的只有幾個男生哭泣聲音，并沒有聽見老師的怒斥責罵，我心里暗想，難道這就是我們傳說中的火爆婷婷老師么。
快樂的時光總是過的很快，一學期過去了也沒有見過婷婷老師發脾氣的樣子，不變的是，依然總能看見婷婷老師指尖夾著的粉筆。
婷婷老師給我們整整做了兩年班主任，上周我們全班同學要照畢業照片，我們全體同學把婷婷老師圍在中間，大家臉上都在笑，可是眼睛里都含著晶瑩的淚珠，即將離別，與婷婷老師更多的是不舍，老師的關愛讓我們不舍，老師的寬容讓我們不舍，老師的情誼更讓我們難以割舍，教師節將到，祝老師節日快樂。
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