中秋感言
月光玲瓏清澈為這喧鬧的城市披上寧靜為這和美的校園調(diào)和出師生情的色彩——純潔帶著真實(shí)的關(guān)照 親切的語態(tài)令人欣慰的教導(dǎo)發(fā)人深省催人上進(jìn)校園生活充實(shí)著真實(shí)的情感。 中秋的板報主題是師生情更深。板眼是一把中國扇——“中秋明月在平和”。說起板報的制作是美術(shù)組 馬君瑄、沈澤南、朱圣基等美術(shù)組的同學(xué)想出來的'。中秋節(jié)突出的就是團(tuán)圓的情感于是我們的主體圍繞的就是時刻在身邊的情感。 還記得陸老師曾經(jīng)在的日子里每天晚上催促我們快洗澡快做值日快做準(zhǔn)備于是我們有更多的時間用來學(xué)習(xí)。晚上我們學(xué)習(xí)的欲望很足或作業(yè)完不成時老師會寬容我們幾分鐘供我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。而早上老師會提醒我們早點(diǎn)去參加晨鍛煉所以我們會珍惜每一分鐘以報答老師對我們的關(guān)懷。 在這個中秋節(jié)我們還會記起很多老師、、、、、、 早晨老師就收到一批教師節(jié)賀辭其中一篇很簡短卻富含真情：老師我沒少受你批評晚上睡不著覺每當(dāng)你表揚(yáng)了我我夢里還在笑。我已經(jīng)長大了謝謝老師一路的關(guān)懷不用您在為我擔(dān)憂了。 這份板報老師教會我們怎樣把握中心以創(chuàng)新的360度思維抓住吸引人的亮點(diǎn)再用細(xì)節(jié)的描繪美化整體讓人耳目一新。老師從輔導(dǎo)我們做板報中教會我們創(chuàng)新。 感謝每一位關(guān)心我們的老師讓我們從身邊發(fā)現(xiàn)老師值得尊重的每一點(diǎn)以他們給與我們的耐心教育和貼心用同樣的程度回報。 中秋月圓之時。
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