當(dāng)學(xué)習(xí)成為累贅
靜靜地，我走在河邊，靜靜地聽著河水那嘩啦啦啦動(dòng)聽的歌聲，就是心已冰冷的你，也會(huì)會(huì)心的笑。
對(duì)家長(zhǎng)，老師來(lái)言，孩子的學(xué)習(xí)比任何都重要，不能說(shuō)這是錯(cuò)誤的看法，因?yàn)樗麄円矠槲覀兒冒伞！袄蠋煛北緛?lái)就只是個(gè)責(zé)任，但現(xiàn)在要分好老師和不好的老師了，好老師的工資自然高出那么多，不好的呢，自然也要低一些。起初，老師們是為了錢，慢慢的從嘴上說(shuō)的“為了孩子好”變成真的一心想為孩子好了，這么說(shuō)吧，我們有的老師也是為了錢來(lái)當(dāng)老師的，但是，我們班也確實(shí)不是一般的差勁，慢慢的老師對(duì)我們的成績(jī)感到不滿，一心想讓我們成績(jī)好，但是我們卻沒有變，老師把這責(zé)任當(dāng)成一種光榮重大的使命，一心想讓我們成績(jī)好，于是變成真的一心想為孩子好了。而家長(zhǎng)嘛，也是為了自己的兒女啦。一部分家長(zhǎng)，一心想，自己兒女成績(jī)好了，考試某某學(xué)校，有了什么好工作，自己就可以快樂的度過(guò)下半輩子了，或向別人炫耀了；另一部分家長(zhǎng)呢，是為了自己的孩子，希望自己的孩子快樂輕松幸福……家長(zhǎng)和老師，為了這些，就讓孩子去上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，那個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
孩子，表面上是十分無(wú)辜的，但是，我看來(lái)，孩子是最狡猾的狐貍。家長(zhǎng)說(shuō)要帶孩子去上補(bǔ)習(xí)班，孩子就不上，就是什么明明老師出的卷子就難，負(fù)擔(dān)就大，現(xiàn)在又要上什么補(bǔ)習(xí)班，學(xué)習(xí)壓力好大啊；老師看到孩子考試成績(jī)差，就批評(píng)起孩子來(lái)，孩子卻說(shuō)，您不知道我爸媽給我報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班，好辛苦，都沒時(shí)間休息了。矛盾，一些謊言，從這里就開始了，俗話說(shuō)的好“一個(gè)謊言要100個(gè)謊言來(lái)填補(bǔ)”那補(bǔ)得那100個(gè)謊言，不是又要拿10000個(gè)謊言來(lái)補(bǔ)，一次下去1000000……不過(guò)，另一部分孩子，就是任勞任怨的，打個(gè)比方說(shuō)，我們班上就有一個(gè)女孩子，叫做蒲映瑾，她的爸爸媽媽對(duì)她期望很高，讓她學(xué)國(guó)學(xué)，作文，奧數(shù)，英語(yǔ)，國(guó)畫……她也沒抱怨什么，反正也習(xí)以為常了，所以漸漸的，疲勞過(guò)度，導(dǎo)致再一次課上當(dāng)場(chǎng)暈倒。
我，算是一個(gè)比較寬松的孩子了，即使沒有學(xué)什么太多東西，但成績(jī)也不差。不過(guò)，轉(zhuǎn)眼就到6年級(jí)了，都是6年級(jí)是小學(xué)生最重要的一年，我也十分看重這一學(xué)期，于是一心想報(bào)一些興趣班，為了安慰可憐的蒲映瑾，我決定，要和她在一個(gè)班，我詢問了一下家長(zhǎng)的同意，但是我想，家長(zhǎng)一定會(huì)同意的，但是，要知道，我學(xué)習(xí)國(guó)畫一門，要交的費(fèi)用已經(jīng)不少了，如果在上什么英語(yǔ)，奧數(shù)，語(yǔ)文那我們家就快“破產(chǎn)”啦……不過(guò)，我也很想報(bào)這些興趣班，所以心里一直很矛盾。現(xiàn)在，唯一決定了，課是要上的，所以無(wú)論如何也要認(rèn)真上，不要浪費(fèi)了這些錢啦。
我想象了，讓那些為學(xué)習(xí)苦惱的孩子們啊，你們走在這靜靜地小河邊，是不是會(huì)心得笑了呢？
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