線點(diǎn)
平行
步入初一以后，我來(lái)到了了個(gè)新的班級(jí)，旁邊是一幅幅鮮活陌生的面孔，我們都帶著上小學(xué)時(shí)稚氣，吵吵鬧鬧，各自沿著自己的軌跡前行著，不過(guò)多地去關(guān)注別人，關(guān)注班級(jí)，而是大多從自己的利益出發(fā)，思考。
我們像是一條條平行線沿著各自的方向延伸，同學(xué)之間始終保持著一種微妙的距離，而沒(méi)有誰(shuí)去主動(dòng)去改變這種現(xiàn)狀，但是，我們相信，我們會(huì)有相交的那一天。
改變不過(guò)需要一些時(shí)間罷了，就像糖溶解于水中，林蔭下的光線與光線重合在一起，就讓時(shí)間去改變吧。
相交
在飛速的時(shí)間中，我們漸漸長(zhǎng)大了，我們逐漸學(xué)會(huì)了為別人著想，從別人的角度考慮問(wèn)題，于是，我們十分自然地融合在了一起，我們已經(jīng)徹底成為了一個(gè)整體，我們知道了用愛(ài)的眼光去看身邊的每一個(gè)同學(xué)，學(xué)會(huì)了用集體的力量留住想要轉(zhuǎn)校的同學(xué)等等，生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起承擔(dān)，快快樂(lè)樂(lè)我們一起分享。
我們是一條條相交線，我們?nèi)?0多個(gè)同學(xué)有一個(gè)共同的交點(diǎn)，我們的力量凝聚在了一起，我們生活在這個(gè)溫暖的集體中，珍惜在一起的每一天。
我們就像一塊塊糖，集體像水，糖分子在時(shí)間的作用下，擠進(jìn)了水分子中，也就形成了“甜水”，那便是集體；我們就像是一條條被林蔭分割的光線，匯聚在一起，形成了一縷縷耀眼的光芒，那便是集體。
我們珍惜在一起的每一個(gè)日子，就讓時(shí)間見(jiàn)證我們的友誼吧。
延長(zhǎng)
我是一個(gè)比較消極的孩子，總會(huì)去想一些比較消極的問(wèn)題。
天下在長(zhǎng)的河也會(huì)有盡頭，在美的歌都會(huì)停止，再好的集體也要分離。
當(dāng)我看到初三的哥哥姐姐們挽著手依依惜別，告別那些去上職專的同學(xué)的時(shí)候，我就拼命的想要逃脫，當(dāng)我想到了兩年后，我們也將分別的時(shí)候，我們嘴上說(shuō)著再見(jiàn)，卻再也不見(jiàn)，我就心如刀割，再過(guò)兩年，我們這一份醞釀了這么久的感情要一下子拋棄，我不知道我到時(shí)候能不能接受。團(tuán)聚是一種幸福，離別才能體會(huì)。
不再見(jiàn)得不只是熟悉的容顏，不再擁有的不只是如水的年華，不再提起的也不只是一次次團(tuán)聚，忘卻的是想要記憶的記憶。
我們是一條條相交直線，當(dāng)我們相交的時(shí)間過(guò)去以后，我們將以更快的速度延伸，我們會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，而且這些，只需要一段很短的時(shí)間。
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