高山流水
『開篇語』
我從時光中匆匆而過，激起一抹清風，風吹在了暗黃色的樹葉上，那聲音在說：“我不會記住我認識了多少朋友，我只會記住我認識了多少真心朋友。”
『高山』
教室內人聲鼎沸，你卻孤獨。我快樂，而你傷心。于是我伸出手：“來，一起玩。”我想，你一個轉學生，一定需要朋友，所以，我將我的手遞給了你。
眼神里閃過一絲茫然，然后重歸孤寂。就像將要熄滅的木頭閃過一絲火星，正在所有人都以為它要復燃了的時候，突然又重歸將要熄滅的狀態一樣。帶來了什么？
失望。
我當時不知道該怎么辦。
但是后來我們還是成為了朋友，不是嗎？
每天放學后一起踏上歸途，還記得么？不會忘吧！學完《伯牙絕弦》這一課后，是誰說的“我們就是知音”？
突然想起我們一起在回家的路上寫作業的時候了，我想不明白，我們在回家的路上寫作業一不是為了抄對方的作業，互相問問題的時候也少，為什么還是那么喜歡在路上一起寫作業。
為什么？
你是不是在想“因為這樣可以和你多待一段時間”？我想的是：“在家里一個人寫作業會覺得時間過得很慢，而跟你一起寫作業時時間會過得很快。”
我一直不明白，你說的話為什么我都無條件地接受？總之從你嘴里說出來的話不會有錯，我總是這樣想。
你是我的“高山”。
『流水』
我心中其實一直都是掛念著小豪的，你天天聽我講小豪，但你卻沒有一絲抱怨。
我做的事你都無條件認同，不是么？
你要知道，五中就你跟我最好了。其他的人我可以立馬絕交，沒有猶豫，因為我在想，我還有你呢！不用怕，就算天塌下來你也會幫我頂著的。
我在想，如果那天地震來了，我沒逃出去，而你先逃出去了，你一定會義無反顧地來救我。不！這種假設不成立，因為我們總是在一起的，不是么？你不會丟下我獨自逃命，我也不會丟下你獨自逃命。
記得那次我說的話么？
我說：“你這一生的使命就是在初中的時候守護某人。”
你說：“也許是吧！不知道高中的時候誰來守護你，總之我是沒希望了。”
我說：“你放心！高中的時候有小豪呢！”
可是我突然想到，小豪考上的高中我沒考上呢？我該怎么辦？
“聽說要分班了，按成績來分。”
“哦，那我肯定不能跟你在一個班了……如果是那樣，我不想讀書了……”
記得這組對話么？你讀書是為了我么？醒醒吧！我的流水！無論如何都要讀下去，至少到初中畢業。
『終卷語』
我喜歡聽董貞的《劍如虹》，因為里面有一句“高山流水覓知音”。它能幫我緬懷過去，也能幫我珍惜現在。在交朋友這方面，成績好的最可憐了，因為朋友很多，而你卻無法知道誰是真心的。
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