讓愛為孩子插上騰飛的翅膀
一名合格稱職的家長，一定要用心去發(fā)現孩子身上的每一個閃光點，及時鼓勵孩子，讓愛為孩子插上騰飛的翅膀，幫助孩子在人生海洋中揚帆遠航。——題記
我曾經聽過一個故事，有位父親對兒子期望值很高，希望兒子將來能成名成家，兒子無論怎么做都不能令父親滿意，父親常常罵兒子是“傻瓜”、“笨蛋”，原本聰明的兒子在父親不斷強化的負面暗示下，終于對自己的前途失去信心，于是破罐破摔，結果真的一事無成。其實每一個孩子天資相差并不多，孩子的可塑性是很強的，如果您能在孩子成長的關鍵時期不斷鼓勵孩子，就會使看似普通的孩子信心百倍、充分發(fā)揮出自己的潛能，成長為社會有用的棟梁之材；如果您對孩子期望值過高，一遇到挫折就打擊、埋怨孩子，就會使原本很有潛質的孩子喪失前進的勇氣和動力，甚至淪為平庸之輩。所以做一名合格稱職的家長，一定要用心去發(fā)現孩子身上的每一個閃光點，及時鼓勵孩子，幫助孩子在人生的海洋中揚帆遠航。
下面是我就教育孩子談幾點體會，歡迎大家批評指正。
首先要教育和引導孩子樹立遠大的理想和正確的人生目標，這是孩子能健康成長、把孩子培養(yǎng)成社會需要的棟梁之材最關鍵的一步。
其次是注意培養(yǎng)孩子學習的自覺性和獨立性，督促孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，同時言傳身教，為孩子樹立愛學習的榜樣，比如：遇到孩子背不下來的晦澀古文，我們先幫孩子分析講解文章大意，然后和孩子一起背誦，原本枯燥的背課文任務，就在我們母女相互鼓勵中圓滿完成；
三是非常關心孩子遇到的困惑，及時了解孩子在學習和生活中遇到的各種困難。比如：我們最關心的不是孩子的考試分數，而是通過考試暴露出的問題。是孩子基本概念模糊？關鍵知識點沒有掌握牢固？還是解題思路不對？或是時間分配不合理？我們在引導孩子自己解決問題的同時，再給出切實可行的指導性建議。
四是對孩子的缺點要有一定的包容心。能夠寬容、允許孩子犯錯，但并不縱容孩子的缺點，出現問題要注意場合，幫助孩子糾偏，有改進后還要及時總結和鼓勵，千萬不能斥責孩子。俗話說：“響鼓不用重錘”，一旦孩子能體會到您對她缺點善意的寬容，會產生比斥責強十倍的教育效果。正如女兒在作文中寫的那樣：“面對800米跑的巨大攔路虎，我想偷懶、甚至退縮，班主任李老師為了鼓勵我，親自找體育老師說情，給我打了25分，我知道后對班主任李老師的感激之情油然而生，不是因為這個分數，而是我終于體會到老師對我的愛和一片良苦用心。從此我再也不輕言放棄，每當我聽到班主任李老師在終點處為我加油鼓勁的吶喊，頓時覺得渾身上下都充滿了力量，老師的特殊關心和愛護，激勵著我向前跑、向前沖……”
五是給孩子一定的隱私權和成長空間，鼓勵孩子和同學正常交往。比如：不刻意看孩子的手機短信、經孩子同意再閱讀孩子的信件等等，這對處于青春期的孩子來說猶為重要，只有良好的信譽，才能使孩子愿意向家長敞開心扉；
六是認真參加學校組織的`每一次家長會，和學校老師保持密切溝通。教育好孩子需要學生、家長、學校和社會多方努力，其中：學生是決定性內因，家長、學校和社會是外因，只有形成合力后才能達到最佳效果，有的家長強調工作忙，把教育孩子的責任一股腦推給學校，自己當“甩手掌柜”，我個人覺得學會放手固然重要，但這種推卸責任的做法風險很高，試想，誰會希望等釀成嚴重后才去追悔莫及呢？
七是即使家庭成員在某些問題、觀點和看法上有分歧，一定要背著孩子事先溝通好，盡量達成共識，避免在孩子面前暴露矛盾。家庭的和諧幸福是孩子健康成長的沃土，這一點對即將面臨中考和高考，需要全力以赴投入學習的孩子們來說更為重要，我們哪怕不能幫孩子解決學習上的難題，也一定不要給孩子緊張的學習帶來不必要的負面影響。
最后也是最重要的一點就是不要吝嗇對孩子發(fā)自內心的真誠贊美。“好孩子是夸出來的”，做到這一點并不容易，需要家長不斷提高修養(yǎng)，用賞識的眼光及時總結孩子成長中的每一個閃光點，學會為孩子喝彩，讓孩子沐浴在賞識教育的陽光中健康快樂成長；
正是由于學校老師的悉心培養(yǎng)、孩子自身不斷努力進取和我們因勢利導的及時鼓勵，我女兒2008年9月以532的高分順利考入北京八中怡海分校，連續(xù)兩年獲得一等獎學金。在高一會考前夕，孩子因感冒不幸患上中耳炎，導致耳朵一度聽力受到嚴重影響，讓我們特別感動的是，堅強的孩子以頑強毅力克服了重重困難，學習成績一直在學校名列前茅。
所以，在這里我想呼吁每一位家長朋友，快拿出您的愛心來吧！家庭幸福和睦是孩子健康成長的沃土，讓我們一起用愛點燃孩子的學習熱情，用愛為孩子插上騰飛的翅膀！
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