老師頭上的白絲作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的老師頭上的白絲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師頭上的白絲作文 1
一支粉筆，行云流水；兩鬢斑白，無怨無悔；三尺講臺，盡顯風(fēng)采；四季如春，孜孜不倦；五谷粗布，淡泊名利；六神匯聚，樂在其中；七星拱月；夜以繼日；八方桃李，芬芳滿園……
老師給我們的禮物數(shù)不勝數(shù)，送給我們淡淡的風(fēng)，快樂隨風(fēng)飛揚(yáng)；送給我們淡淡的雨，幸福隨雨而下，教師節(jié)到了，我們有能送老師什么呢？一束美麗的鮮花？太老套了，一個(gè)熱情的擁抱？沒有新意，送老師一本笑話大全？老師有沒時(shí)間看……老師的身體越來越差了，每次上課都扶著腰，我們決定在教師節(jié)到來之際，給老師“56個(gè)快樂”因?yàn)槲覀儼嘤?6名光榮的少先隊(duì)員。
開始獻(xiàn)禮物了，毛巾、雨傘、茶葉、圖書……因?yàn)槔蠋煵辉试S我們買花，說是浪費(fèi)，所以同學(xué)們就買些實(shí)用的。
到我了，我兩手空空的上去，大家都用疑惑的眼光看著我，我轉(zhuǎn)過身，對著大家說：“我給老師唱一首歌，大家一起唱，好不好？”“好！”肯定堅(jiān)定的語氣，不帶一絲猶豫。
“你給我一句話，就打開我一扇窗，你給我一個(gè)微笑我就渾身是力量……”我們齊唱著老師這首歌，唱完了，老師激動(dòng)的把我摟在懷里，我突然發(fā)現(xiàn)，一滴淚水從我的手心劃過，時(shí)間仿佛停止了，就連最調(diào)皮的同學(xué)，也沉默了，每個(gè)人想起了許許多多的老師，淚水像斷了線的珠子一滴兩滴留下來，過了好久，教室里響起了雷鳴般經(jīng)久不息的.掌聲……下課鈴響起了，宣告著老師的含辛茹苦……老師，拾一片落葉，讓她寫滿金色的篇章，送到您的桌旁，告訴您我們最美的愿望是您的健康幸福；喚起一陣微風(fēng)，讓它滿載綠色的清涼，拂過你的額頭，為您帶走所有的煩惱與哀傷……最后祝您：教師節(jié)快樂！
老師頭上的白絲作文 2
曾幾何時(shí)，皺紋悄無聲息的爬上了她的臉。生活中的瑣事使她不得不經(jīng)常性的皺下眉頭。
她又在為我的成績而擔(dān)心了，但是她卻不怎么表達(dá)，只是一味的嘆息，緊鎖著眉頭。無盡的憂愁使她的生活缺乏色彩，仿佛是一張沒有上色的紙。
的確，她不怎么善于用言語表達(dá)自己的心聲，所有的事他都埋在自己的心里，到實(shí)在難以忍受的時(shí)候，她便小聲的.啜泣{爸爸告訴我的}，這似乎和胡適的母親有著異曲同工之處，可它是事實(shí)。
時(shí)間的推移，她開始變的孤僻，總是和自己過不去。當(dāng)她遇到煩心事時(shí)便瘋似的做家務(wù)。更有甚者，她有的時(shí)候還會(huì)因?yàn)樾∈露鴮ξ野l(fā)脾氣，我只有選擇逃避。
天亮了，我被她干家務(wù)發(fā)出的嘈雜聲音驚醒，她還是那個(gè)樣，不知疲倦。可是當(dāng)她抬頭看我時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)她的鬢角泛著白光，我楞住了，欲哭無淚。
請?jiān)徫規(guī)е诤揠x開，因?yàn)槲乙呀?jīng)無法言語。
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