初二敘事作文之燈
一盞燈，為我們帶來視覺上的光亮，無盡的光明。可你是否想過，燈也能驅除心中的黑暗呢？
答案是；我認為可以。
在綿綿無盡的黑夜，我們孤獨、害怕時，不要緊，點亮你的燈吧！你會擁有前所未有的光明。盡管四周還是漆黑一片，可你是否感覺到心房內，被那一絲絲的光明，一點點的希望，瞬間點燃了呢？
一次課外補習班，卻讓我感覺到前所未有的黑暗、恐懼。是的，燈光照在我的頭上，但我卻感覺不到溫暖，那不是我的光，是他們的。
這個班上，只有我一人是雙興小學的，我沒有認識的人，甚至不知道怎樣才能認識別人。最可怕的是，我好想被孤立了。我能感覺到他們看向我的眼神中帶有一絲鄙夷。那目光直勾勾的刺向我，好似在說：“看那個可憐的孩子！根本沒人和她玩。”我快被這樣沉重的目光壓的不能呼吸，還好上課鈴解救了我。
破舊的班門被推開，走進來一位長發飄飄的女老師，她不漂亮，但她有光，眼神中自信的光，這讓她變得光芒四射，這，也是我并不具有的。經過她簡單的介紹，我知道了她姓于，是一個語文老師。
于老師在課上留的一滴香作業，便是寫篇關于朋友的文章。身旁的同學異常行文，只有我，在這茫茫中人中顯得異常落寞，那時的我，也并不知道，于老師已經開始注意我了。
時間一分一秒的流過，我終于點下最后一筆句號。執起卷面，顫顫巍巍的經過每一個同學，走到講臺邊，我放下卷子，并撫平它，嘴角還帶著一絲微笑。每當我想起我的兩位‘好朋友’時，嘴角，總是不知覺的上揚。
我的作文，意外的得到了老師的賞識，她請我到講臺上朗讀我的作文。
我實在是興奮，下意識的起身。卻遲遲不敢向前走。是的，我很害怕。我害怕他們那異樣的眼神，冰冷的目光。簡直像鋒利的子彈一樣，讓我千瘡百孔。
直到于老師溫柔而細膩的聲音響起：“不要怕，上來念吧，你很優秀。”也許，是這聲音給了我自信吧，我挪動僵硬的雙腿，怯怯的走向講臺。小心翼翼的站在老師身邊，感受她自信的光彩。
我埋著頭，聲音在顫抖著：“我有兩個朋友，它們是安迪和杰克，兩只小哈士奇……”我低著頭念完了作文，當我再次抬頭準備迎接那嘲諷而冰冷的目光時，我看到了在座同學們的眼神中少了一分鄙夷，多了一分詫異、少了一分冰冷，多了一絲溫暖。少了一些嘲諷，多了些許羨慕。只有于老師，她為我鼓掌，并用那溫柔的嗓音對我說：“讀的很好啊！”
回到座位，我身旁的同學便和我小聲說：“你作文寫的真好！你叫什么啊？”我嗓音沙啞，并帶有一絲激動地回答：“馬……馬若涵。”
下了課，有許多同學來到我身旁，同我交談。
我突然感覺，好溫暖。身旁人的問候，風吹來的溫度，同學們嘻嘻哈哈的打鬧聲，以及燈光的溫度。
此時的燈光，照在我身上，它好像不再冰冷，不曾冰冷。它照在同學們的眼睛上，哪里閃著光，溫暖的目光！崇拜的目光！羨慕的目光！欣賞的目光！
空氣中彌漫著幸福的味道，如同此時的我，擁有了自信的我。
以后的我，即使要獨自一人承受痛苦，即便要自己面對孤獨，即使要經歷更多痛苦與挫折。我也不會害怕！迷惘！糾結！困惑！
因為于老師給了我一盞燈，它能把我的未來都照亮！就像黑暗中的太陽，雪山中的烈火。
這盞燈，發出的光芒便是自信。自己相信著自己，你無所不能。
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