初二學生寫人作文
初二學生寫人作文一
曬曬我們班的牛人
說起牛人，我認為孫雨萌最牛！
我和她的朋友張佳寧曾經提起過她，她是一個沒有罵過人，并且有些“神經病”的人。她不罵人是因為被她的家庭所影響，她媽媽是一個心理醫生，因此他們家的素質很高，所以她是特別有素質的人。
張佳寧生日那一天，我沒去，等他們開完派對，張佳寧就用QQ和我聊天：“你知道嗎？今天孫雨萌不知道怎么回事，在馬路上學貓叫！”這讓我很詫異，就回答：“應該是因為她太喜歡貓了吧！”和張佳寧聊完，就覺得她挺牛的，馬路上隨便叫，有些神經病……我認為這也算是她的缺點吧。
她特別喜歡“教育”自己的朋友，自從學了政治以后，就天天拿著政治本念，雖然對我沒這么做過，但是我也受過她的很多“教育”。讓我印象最深的有這么幾件事：
那次，我看見別的同學在玩蟲子，我也情不自禁的玩了起來，孫雨萌看見了非常生氣的說：“如果你是那只蟲子，我玩你，你愿意嗎？要愛護世界上對我們有益的每一個生靈，你知道嗎？”“知道了，謝謝你教導我~”我默默的答道。
運動會時，我們班的同學開始跑了，其他同學紛紛都到前面，為他們吶喊、助威，我也不例外。于是孫雨萌就寫日記說：“我們班同學開始起跑，同學們都到了前面，個個沒素質，連韓宇萱也一樣！”她讓我看了看，便說：“體委就要做表率，不可以和其他同學一樣，你更要注意素質！”“我知道了，謝謝！”她就是喜歡這樣。我估計，只有我和他的死黨還有她的四結義可以受得了她的如此嘮叨。
這就是我的朋友，也是我心中的牛人——孫宇萌。
初二學生寫人作文二
美麗的女人
她是這個世界上最美麗女人，在這個世界上，沒有一個人比得上她的美麗，她心靈的美，她用，她所擁有的知識，養育我們，滋潤我們，教育我們，她用語言，她用粉筆，她用教竿在我們那如白紙一般的心靈上細心，耐心，用心得刻畫出美麗的無瑕的繽紛的未來，是她對我們的未來負責；有時我們放棄了自己，但她永遠都不會放棄我們，讓我們看見一線希望，只要我們抓住它就一定會重新站起來得。沒有她們的世界是不堪設想的沒有她我們就少了第二個母親，就像航行在大海上的船，迷失了方向還丟失了帆。她說過希望我們成為他的孩子，我想說您早已成為我第二個幫助我追尋我人生方向的母親。可愛的她，那天我上他的課因為上課時她講了一下作業的情況所以當下課的鈴聲響起時課還沒有講完，與以前一樣他吐了吐舌頭然后很快的伸了進去帳然若失道：“這么快就下課了，你們下午有自習嗎？唉算了下次上課，我們要很快地結束這次的課文好了下課。”
最樸素的她，她的衣服我沒有華麗的五彩裝飾大多數時，她的衣服以黑色為主，自我認識她以來我沒有看見她化過一次妝或是帶過一件首飾，還記得一次上課快下課時他說他那天看見一位同學的家長濃妝艷抹甚是美麗他很羨慕，在這里我想說您的美麗是自然的由心靈而散發出來的比任何化妝品勾畫出來虛偽的“美麗"都美麗.最勤勞的她，在上初二時她的辦公室和我的教室恨近下課時常會經過那里有好幾次下課我都看見她在批改作業其他人則坐在座位上，與同事閑聊這樣的情景是因為只有我們班的練習冊和資源與學案（這是我們的學習資料）會交給老師讓老師批閱。記得我剛上初一第二學期因為學校每層樓都有廁所而且都在樓梯口的兩側可憐的我們班在女廁所的旁邊，記得那天我們這層樓的女廁所堵了而且正趕上夏天天氣炎熱這整層樓都有一股很沖的味道我們很不希望在教室里頭呆剛一下課全部沖到樓下這件事第二天下午才被解決了之后，我才知道是她中午不回家在廁所里通廁所。
寫給在平凡的崗位上，做著偉大教育事業的老師們。
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