以心的高尚，愛的歌聲為題目的六年級寫人作文
今年又是一個多年難遇的酷夏，天上簡直就像要下火一般。人走在路上，鞋底就像要被滾燙的瀝青死死粘住一樣；馬路上的汽車帶著飛轉的空調，速度明顯減慢；樓房旁、樹蔭下少了那些“張家長，李家短”的老人，他們都躲進了空調房間重復著昨天的故事。
在滾滾熱浪中，交警叔叔盡忠職守，巍然屹立在神圣的崗位上。豆粒大的汗珠從額頭上滾下，他們顧不上擦一把；不透氣的警服就像剛從水里撈出來一樣，他們來不及換一換。廣播電臺《交通紅綠燈》直播節目，飄來播音員悅耳動聽的的聲音：“應廣大市民要求，把這首《為了誰》獻給烈日下的交通民警，他們是太陽下最高尚的人！“這話恰如其分，民警們聽后心里也頓感絲絲清涼。
那天，是我們成都整個夏天最熱的一天，氣溫到了40攝氏度，地表溫度達60多度，空氣好像凝固了似的，人走在路上就像站在熊熊燃燒的火爐旁，墨綠色的樹葉像羞澀的姑娘雙手遮面，連蟬的鳴叫都顯得有氣無力。但無論是市區指揮崗的民警，還是國省道上的公路巡警，都警容嚴整在揮汗如雨地工作著。其實，崗亭里就有電風扇，公路上停放著帶有空調的巡邏車，但是沒有一個人離開自己的工作崗位。過往的司機看到這一幕幕感人的場面，鳴響喇叭致謝；路人們伸出手來向他們致敬；騎自行車的人們向他們投去了一個個感激的目光。路人們的所有行為凝練成了一句話：“辛苦了交警同志。”
雖然這件事情已經過去了一段時間了但還是使我久久不能忘懷，因為交警叔叔那種高尚的心靈永遠篆刻在了我的心間。
習作開頭用自然界中人、汽車等的反應烘托出天氣的干燥、悶熱，也為下文寫交警叔叔在熱浪中忠于職守的高尚做了鋪墊。本文通過細節描寫，采用排比、擬人的修辭手法美化了文章。
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