初二議論文：感謝失敗

初二議論文：感謝失敗

　　失敗是堅韌的最后考驗。——題記

　　今天考完了八年級上冊第二次月考也就是期中考試，由于天氣原因，中間休息一天半，而后繼續考試，下午放學，語文卷紙已改完。

　　班主任讓我及其他共五個人去辦公室總分，我所總的考場恰好是我所在的考場。一個接一個的總分，當我看到104時，不禁感嘆：“好高啊！”心里暗暗想，自己又能考多少呢？對于語文，是我所期待的科目，我自認為我的強項。然后又出現一個110，我不禁大吃一驚，太牛太牛，怎么考的？？！當我總到自己時，作文47分，看到時有些不滿，每一次作文我都在沖著滿分50去，作文是我能與別人拉開的距離，而47卻成了累贅，這個考場有一個48分。總基礎分時，心里激動緊張，沒想到閱讀理解扣了好多分，最后基礎分一共扣了11分，其中選項占了4分，就這樣，我只得了106分。

　　這一次我在八考場，學校一共九考場。考場越大越好。從七年級到現在一共有三次在八考場，第一次七年級月考因為卷紙漏寫25分而失分嚴重。第二三次便是八年級的兩次排考場。有個客觀原因，就是九考場里的人數減少了。九考場，九考場，九考場。我失敗了。

　　班里的對手（除掉一位也是在八考場）都在九考場，當我得知她們的語文成績時，心情跌入了谷底。班里的曾經說自己語文不好的考了109分，我不知說些什么，只是一個勁的難過，難過。年級里的對手其一考了117分，其二考了113分，看到這個分數，我好失落好失落。

　　我以為，我以為，我的語文可以很好。只是我以為罷了，我最好的一次也不過114分，然后這次有人考了117分，作文僅扣一分。相比之下，我弱極了，我光作文都扣了3分。我總在想自己很優秀，可是總有人比我更優秀，我以為我以為，這個可怕的念想。

　　語文是第一回合考的，頭門黑，我對其他七門更加沒有信心，當時考物理時，我真的不知道該怎么辦，物理題有一道連看都沒看懂，但是交卷后發現身邊的人大家都沒看懂，于是我認為我的物理還很好。可是我畢竟在八考場，殊不知別人可能認為這題簡單透了。數學是我做的認為最完美的答卷，唯一不確定的一題交卷后和同學交流發現是正確的。地理生物考的時候看著題特別簡單，都復習過，都看過，可是我卻沒能完美答卷，依舊出現錯誤。

　　一份簡單的考卷，別人做的完美無瑕，而我卻只是可以，出現一點錯誤。可以，這個可怕的詞，殊不知只是因為可以就拉開了多少距離。

　　這一次考試，我無疑又一次徹徹底底的失敗了。

　　我在反思，我以為我很努力，可是當與年級前幾名相比，我的努力顯得微不足道。通往夢想的路上，有很多個可以選擇放棄的支點，配不上所受的苦，又辜負了自己的野心，不上不下最難受。我總是三分鐘熱度，總是只能堅持一陣，為什么，為什么，我就不能堅持下來？是因為我的意志力還不夠頑強，我還不夠堅定。我也總是拖延，有時，被身邊的壞習慣所影響，這一定就是我所失敗必不可少的原因。

　　放學路上，看著對手那種語氣暗帶的自喜，嘲笑，我學會了承受，更多的是不甘，為什么？我會甘落人后？？

　　考場做的舒服嗎？是八考場在表面上是所有考場中最舒適的，人卻不是最優秀的，被自己曾經遠甩的人驚訝自己在八考場，自己心里舒服嗎？甘心總是這樣嗎？

　　我失敗了，但這一定不是終點。感謝這次失敗，讓我重新認識到自己的不足，明白與別人的差距，失敗是堅韌的最后考驗，感謝這次失敗，我明白了自己該怎么做。

　　感謝失敗。

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