小刺猬你別走二年級看圖作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小刺猬你別走二年級看圖作文，歡迎閱讀與收藏。
小刺猬你別走二年級看圖作文 1
今天，風(fēng)和日麗，小動物們都去動物園看書。它們分別是可愛的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的'松鼠。它們正看得津津有味呢！
突然，來了一只小刺猬，刺猬手上拿著書，看到小白兔旁邊有個(gè)座位就坐了上去，可是它渾身是鋒利而堅(jiān)硬的刺，把小白兔給刺到了。
小刺猬連忙站起來說："對不起小白兔，我不是故意的。"
小白兔擺擺手說："不要緊。"
這時(shí)，小松鼠和小烏龜?shù)哪抗庖渤蛄诵“淄眠@邊。
小松鼠微笑著說："沒事了，坐下來一起看書吧。"
小刺猬低著頭說："不用了，我怕再刺到你們，我還是去別的地方看書吧。"
正在這時(shí)，小烏龜靈機(jī)一動，想到身上的殼，它連忙跑過去說："你別走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有堅(jiān)硬的殼不怕你的刺。"
后來，小刺猬就和聰明的小烏龜坐在一起看書。
瞧，這些可愛的小動物看書看得多么認(rèn)真啊！
小刺猬你別走二年級看圖作文 2
今天我做了一只十分可愛的正在采集果子的小刺猬。讓我來介紹一下它的制作過程吧!
首先，我從衛(wèi)生間找來一個(gè)紙杯當(dāng)小刺猬的身體，在上面部分涂上了咖啡色，又用剪刀把杯口的大圓圈剪下來，刺猬的身體就做好了。
然后，我又從衛(wèi)生間拿了許多牙簽刺到紙杯的`上面部分，我又把一些鮮艷奪目，五彩繽紛的橡皮泥揉成小圓圈刺在牙簽上，小刺猬背上的刺和果子也就做好了。
最后，我在杯子的底下畫上小刺猬的眼睛，鼻子還有嘴巴，這樣，一只正在采集果子的可愛的小刺猬就做好啦!
小刺猬你別走二年級看圖作文 3
真好！我們家養(yǎng)了一只小刺猬，名叫：可寶，它只有幾個(gè)月大就從家跑出來找食物吃，結(jié)果被我們抓到了：
可寶它有著一身鋒利的刺，刺的頂端是白色的，而下面是褐色的，這種刺插在它身上好看極了！它的`小尾巴又短又小，眼睛又大又明亮，非常可愛。然后，我們幫這只小刺猬安了家，天天給它吃好喝好，也經(jīng)常逗它玩兒，它的家是一個(gè)大紙盒，上面鋪著面巾紙，平時(shí)它就吃一些黃瓜、玉米。
就這樣一天天過去了，這只小家伙也漸漸長大了，它也必須學(xué)會獨(dú)立和自理了，所以我決定放生它，讓它自由自在的生活在草地里。雖然，放生它我有一點(diǎn)舍不得，但是，為了它的未來，我愿意。
再見了，可寶！
小刺猬你別走二年級看圖作文 4
一大早，舅舅就來給我送禮物。你們猜是什么？竟然是一只可愛的小刺猬。
小刺猬有一身黑白相間的刺，摸上去硬硬的，很刺手，頭是三角形的，嘴巴尖尖的，眼睛很小，耳朵也很小，我非常喜歡它。我拿來一些蘋果、面包、橘子給它吃。
過了一會兒，我再去看它，發(fā)現(xiàn)它居然不見了。我連忙叫來爸爸幫忙一起找。我們在一個(gè)墻角里找到了它。只見它緊緊地縮成一團(tuán)，好像非常害怕。看著這只惹人愛憐的`小刺猬，我的心也揪得緊緊的，好可憐的小刺猬呀！我打算把它放生。
我抱著小刺猬來到一座小山腳下，輕輕地把它放在大地媽媽的懷里。小刺猬一下子鉆進(jìn)草叢中，不見了。
小刺猬你別走二年級看圖作文 5
刺猬想：我可不能被發(fā)現(xiàn)啊。于是它先悄悄地躡手躡腳地爬上棗樹，再趴下身子抓緊樹干，使出全身力氣用力地?fù)u晃樹枝。
樹枝嘩啦啦地響著，樹上紅彤彤的棗子也都隨著響聲一個(gè)接一個(gè)地掉到了地上。這只刺猬肯定是餓極了，竟然不怕疼痛，故意從樹上摔了下來。接著，機(jī)靈的刺猬似乎沒有摔疼，它敏捷地把美味的棗子堆在一起，然后“骨碌”一下打了一個(gè)滾，一瞬間那些棗子全都扎在了它的.刺上。刺猬非常高興，暗暗地想：大功告成啦！我有誘人的棗子吃了！最后，這只聰明的刺猬馱著滿背的棗子，飛快地跑了。
小刺猬你別走二年級看圖作文 6
今天，我爸爸給我?guī)Щ貋砹艘恢豢蓯鄣男〈题Ｋ鼒A圓的'鼻子，他的一雙大眼睛，像兩顆黑葡萄，一摸身上，他立刻卷起身子來像一個(gè)扎在仙人掌上的皮球。我給它起名叫‘小叮咚’。
那天，我放學(xué)回到家來的一件事就是看小刺猬，一開始小刺猬一見我就躲開，后來慢慢的就認(rèn)識我啦，也不怕我啦。有一次，它裝死，我就把它放在床上，它以為把它放生啦，就撲哧一下跑啦，我們好不容易又抓住它，放回籠子。‘小叮咚’好像不高興啦，好幾天沒吃東西，我好傷心。
過了些日子，‘小叮咚’更不高興啦，我和爸爸商量了一下，當(dāng)天晚上把它放生啦，我好傷心。
我還是愛我的‘小叮咚’
小刺猬你別走二年級看圖作文 7
爸爸帶來了小刺猬！爸爸帶來了小刺猬！”我望著爸爸網(wǎng)兜中的小刺猬大聲喊著，同樓住的小朋友都趕來觀看。爸爸說：“小刺猬特別有趣，你們好好觀察吧。”
我小心翼翼地走到鐵籠前，看到小刺猬正悄悄地四處張望。瞧，它的背上長滿了黑、白、灰等顏色相間的硬刺，簡直是個(gè)大刺球，胖乎乎的`。它的腦袋特別有趣，就像一個(gè)橫著的圓錐體，兩側(cè)長著一雙綠豆大的眼睛，閃閃發(fā)光。“圓錐體”的尖端頂著一個(gè)小黑球，那是它的鼻子。仔細(xì)看，那鼻子總是濕漉漉的。據(jù)說，這樣能夠保持靈敏的嗅覺。
我十分喜歡這只小刺猬！
小刺猬你別走二年級看圖作文 8
一天早晨，小刺猬在散步，突然看見小貓?jiān)谫u小袋鼠的糖葫蘆，小刺猬說：“小袋鼠，我也要賣。”于是，小袋鼠就把糖葫蘆賣給了小刺猬，小刺猬提著一大籃子去賣糖葫蘆，突然一只狐貍對小刺猬說：“你要把糖葫蘆串成一串一串的。”小刺猬把糖葫蘆一個(gè)一個(gè)串在自己的`背上，出去賣糖葫蘆了。
突然一只小狗買了小刺猬的糖葫蘆，小刺猬賺了很多錢，心里美滋滋的。于是小刺猬走著走著看到了狐貍，小狐貍說：“哈哈，小刺猬你上當(dāng)了。我要把你吃掉。”小刺猬使出它的看家本領(lǐng)，他縮成一個(gè)圓球，可是它的刺一根都沒有了，狐貍就把小刺猬給吃掉了。
小刺猬你別走二年級看圖作文 9
去年的一天，我在作文課上做了一只可愛的小刺猬。材料只要土豆，牙簽和水彩筆就可以了。我先找一個(gè)不大不小的土豆當(dāng)它的身子，然后再把尖尖的牙簽密密麻麻地插入背后，這就是刺猬一根根堅(jiān)利 無比的刺，接著，我拿出水彩筆，在土豆平整光滑的一面畫上兩個(gè)小黑點(diǎn)，那是刺猬兩只亮晶晶的'眼睛。我再把兩只眼睛的中間畫了個(gè)像新月一樣的鼻子，再用牙簽當(dāng)它的四肢，小刺猬就大功告成了。
看著小刺猬，我不禁感嘆道：“真是一份耕耘，一份收獲啊！”。
小刺猬你別走二年級看圖作文 10
秋天了，到處都是水果和蔬菜。刺猬快樂地在樹林里散步。他看見棗樹上有一串紅棗。
小刺猬想：“我得摘些大紅棗帶回家給媽媽吃。”小刺猬想爬樹摘棗子，但是用盡力氣也爬不上去。于是，他想出了一個(gè)好主意。它使勁搖晃棗樹，雨就下了。他看到地上到處都是棗，就趕緊把大棗卷起來綁在背上，高高興興地回家了。
回家后，刺猬把背上的大紅棗拿下來給媽媽吃。媽媽一邊吃一邊開心地說：“多香的棗啊！謝謝你，你是個(gè)懂事的男孩。”小刺猬也開心的.笑了！
小刺猬你別走二年級看圖作文 11
森林里有一只愛表演的小刺猬，名叫肚肚。這天，肚肚在舞臺上表演翻跟斗，臺下的`觀眾卻笑得在地上直打滾。肚肚很奇怪，自言自語道：“它們這是怎么了？”回到家后，肚肚才發(fā)現(xiàn)是自己的褲子破了，它連忙換了條褲子，心想：明天還是表演裝死吧，裝死總不會褲子破嘛！可是第二天，肚肚在表演時(shí)卻在舞臺上睡著了，還打起了呼嚕，你聽“呼——呼——”小松鼠便故意大聲地問：“是誰在睡懶覺？”肚肚正好醒來，聽到了小松鼠說的話，感到很不好意思，就紅著臉，低著頭，灰溜溜地跑了。
肚肚回到家后，心想：下次我一定要表演得更好，不再出洋相了。
小刺猬你別走二年級看圖作文 12
我家有一只剛出生的小刺猬，每天回家我都要先看看小刺猬。
那天，下著小雨，小刺猬冷得團(tuán)成了一個(gè)刺球。爸爸看見了，就把小刺猬輕輕地放在了一個(gè)盒子里，回了家爸爸把一顆很大的大棗放進(jìn)了小盒子里。不一會兒，我聽見了一絲聲音，原來小刺猬開心地吃著大棗，不等我打開小盒子，小刺猬早已吃飽了，怎么一會兒大棗一下子就變成小棗了。
我給小刺猬起了一個(gè)名子叫“小可愛。”可是小刺猬天天都在睡覺，它睡覺的時(shí)候可好玩了，一會刺直起來了，一會兒直的'刺就變成了彎曲的。
小刺猬的刺尖是白色的，肚子上的毛是棕色的，看它多可愛呀!
小刺猬你別走二年級看圖作文 13
有一天，爸爸買回了一只小刺猬，要用來做湯給我們喝，可是我不忍心，所以我們就養(yǎng)起了小刺猬。
小刺猬身體側(cè)面長著密密麻麻的'刺，耳朵2厘米長，長著一對忽閃忽閃的大眼睛，頭是三角形，鼻子只有1厘米。它喜歡吃蚯蚓、毛毛蟲、白蟻、麥蚜蟲還有水果和蔬菜等。它還喜靜厭鬧、喜暗厭明，晝伏夜出。
小刺猬也會保護(hù)自己哦！只要它一遇到危險(xiǎn)，就把頭、腳、手、尾巴縮進(jìn)去，并用身子卷起來，形成一個(gè)刺球，其它動物就不敢攻擊它，以此來保護(hù)自己。
小刺猬雖然可愛，也是國家保護(hù)動物，但是它的氣味實(shí)在難聞，可這不影響我對它的喜愛。
我要把它養(yǎng)大之后放回大自然，那才是它的家。
小刺猬你別走二年級看圖作文 14
雙休日的一個(gè)早晨，我在院子里看到一只小刺猬，由于小刺猬身上全是刺，所以我不敢去碰。
小刺猬全身長滿了刺。只要看到有人來，它就馬上卷成一個(gè)刺球。我很喜歡它，一副尖尖瘦瘦的面孔，一雙小眼睛盡管使著老大的勁兒睜著，可還是顯得非常小。最好玩的.是它的小鼻子，總是翹著拱來拱去的。
我把小刺猬放進(jìn)鳥籠子里，然后跑進(jìn)廚房把剩飯拿出來給它吃。可是等了半天，小刺猬連聞都不聞。我著急了，小刺猬到底吃什么呢？
中午，我聽見爸爸買來的一袋水果中有動靜，可是等我走過去，它又不響了。我打開一看才知道小刺猬喜歡吃水果。
冬天到了，小刺猬突然走了。從此，我再也沒見到它，我好想念它呀！
小刺猬你別走二年級看圖作文 15
我家養(yǎng)了一只小刺猬，我很喜歡它。
它的樣子像一只老鼠，它長著一雙又圓又黑的.小眼睛，小小的鼻頭上有一塊黑色，嘴巴尖尖的，它還有一個(gè)小尾巴。它渾身長滿了尖硬的刺，用手一摸很扎人。只要用手輕輕一碰，它就團(tuán)成棕色的刺球，那樣子真是太丑了。它還有一種很臭的味道，很難聞。
有一天晚上，它從窩里偷偷地跑出來，在廚房里滿地亂跑，可是后來卻怎么也找不到它了。原來它在垃圾桶里藏著，媽媽不小心把它倒了。第二天，我和爸爸費(fèi)了好大勁才把它從臭烘烘的垃圾堆里找出來。它用眼睛看著我，好像在說：要不是你們把我找出來，我就餓死了。我把一塊梨給了它，它就大口大口地吃起來了，看來它餓壞了。
我家的刺猬真有趣！
小刺猬你別走二年級看圖作文 16
昨天，我到舅舅家去玩，在一間房間里看到了一只可愛的小刺猬。這只小刺猬是舅舅來的，為了不讓他亂跑就把他關(guān)在這間房子里。我來的'時(shí)候他還在睡懶覺呢!于是我就用照相機(jī)吧他睡覺的樣子拍了下來。
到了中午，我又去看小刺猬了，可小刺猬還是躲在墻角下睡覺。舅舅就把他拿了出來，在用磚頭把墻角堵了起來。小刺猬很生氣，它想爬進(jìn)去但是爬不進(jìn)去，只好爬到旁邊的箱子里睡覺。我走的時(shí)候還向我大白了一眼，好像在說：“你們真壞，把我的美夢都吵醒了。”說著就去睡覺了。
我覺得這只小刺猬比豬睡得還懶。
小刺猬你別走二年級看圖作文 17
星期天下午，小兔子、小烏龜和小松鼠在圖書館看書。他們看得都很認(rèn)真，眼睛一眨不眨，身子一動不動。小刺猬來時(shí)，他們都沒有注意到。
小刺猬四處看看，看見小兔子旁邊有空位。它走過去，剛坐下，小兔子就立刻蹦起來，喊：“喲，真刺人！”小烏龜、小松鼠都扭過頭來看著，小刺猬連忙站起來說：“對不起，我不是故意的！你坐吧！我還是走吧！”小兔子說：“沒關(guān)系，我們一起想個(gè)辦法。”小刺猬剛想走，小烏龜趕緊說：“你別走，和我坐一起吧！我有龜殼，扎不傷我的。”小松鼠說：“這個(gè)辦法太好了！”小刺猬說：“好吧！謝謝大家！”
大家又高高興興地一起看起書來。
小刺猬你別走二年級看圖作文 18
星期天，小刺猬高高興興地去閱讀館看書，閱讀館里人山人海，許許多多的小動物都來這里看書，小刺猬拿了一本書去座位，它看見小兔子旁邊有一個(gè)位子，它走過去，坐下來，認(rèn)認(rèn)真真地看起書來。
小刺猬剛剛看了一會兒，小兔子叫了起來：“呦，真刺人！”它對小刺猬說：“你刺到我了。”小刺猬，連忙說：“對不起！對不起！我不是故意的'。”說著，小刺猬抱起書站了起來，準(zhǔn)備就要走了。
小烏龜跑過來，說：“你別走，讓小兔子和小松鼠一起坐，我和你一起會。”小刺猬說：“你不怕疼嗎？”小烏龜拍拍身上的殼，說：“不怕，不怕，我的殼，堅(jiān)硬無比像一個(gè)盔甲。”小刺猬開心地笑了，說：“謝謝你！”它們開始認(rèn)認(rèn)真真的看起書來。
小刺猬你別走二年級看圖作文 19
星期天的下午。小兔子、小烏龜和小松鼠去圖書館看書。他們看得很認(rèn)真，就連小刺猬來都不知道。小刺猬看見小兔子旁邊有個(gè)空位子就坐在小兔子的旁邊。
小刺猬不小心扎到了小兔子，小兔子都蹦了起來，大叫：“喲，真刺人！”小烏龜和小松鼠聽見小兔子大叫，連忙回頭觀看。小刺猬對小兔子說：“對不起，你坐吧！我還是走吧！”小烏龜趕緊說：“你別走。”小兔子說：“小烏龜，你不讓他走，你有什么辦法呢？”小刺猬不好意思地說：“難道你不怕我扎到你嗎？”小烏龜笑了，說：“我有硬硬的.殼，你扎不疼我的！”小松鼠說：“這個(gè)辦法真好。”
就這樣他們又能安安靜靜地看書了。
小刺猬你別走二年級看圖作文 20
星期天的下午，小兔子、小烏龜和小松鼠去看書。小刺猬是最后一個(gè)來的。小刺猬坐在小兔子的旁邊，一不小心扎到了小兔子，小兔子跳起來了，說：“喲，真刺人！”小刺猬說：“對不起，我扎到你了！你坐吧，我還是走吧！”小烏龜說：“你別走，我們大家想個(gè)辦法，一起看書。”小烏龜說：“小刺猬，你坐在我的.身邊，我有硬硬的殼，不怕扎。”小兔子和小松鼠說：“這個(gè)辦法真好。”小刺猬說：“謝謝你們！”
他們一起高高興興地看起書來。
小刺猬你別走二年級看圖作文 21
星期六的中午，小烏龜、小兔子和小松鼠去看書。
它們看得正認(rèn)真的時(shí)候，小刺猬來了。他也拿起了一本書，看了看身邊沒有座位。他發(fā)現(xiàn)小兔子那有個(gè)空座位就走過去坐了下來。小刺猬剛坐下來，小兔子就跳起來，大聲喊：“呀，真刺人！”小刺猬連忙說：“對不起，我不是故意的.！”說完，小刺猬就要走開。小兔子就說：“先別走，我們一起想個(gè)辦法。”小烏龜?shù)谝粋�(gè)想到辦法。小烏龜就說：“我的龜殼很堅(jiān)硬，就讓他和我坐在一起吧！”小松鼠拍著手說：“這個(gè)辦法真好！”
然后，小刺猬就和大家一起看書了。
小刺猬你別走二年級看圖作文 22
森林里住著一只小刺猬。
一天，小刺猬自言自語地說：身上的刺那么尖，怎么跟小伙伴們玩呀！于是，小刺猬來到了河馬理發(fā)店，他跟河馬大叔說：我的刺那么尖，要是不改變發(fā)型，會有很多小伙伴不跟我玩，您能幫我嗎？河馬大叔笑了笑說：這對我來說真是張飛吃豆芽小菜一碟呀！說完河馬大叔從桌子上拿起工具把小刺猬的`刺給卷起來了。看到新發(fā)型的小刺猬，眉開眼笑地走出了理發(fā)店。
一只找食物的狐貍看見卷了毛的小刺猬，心想：今天剛好沒有找到食物，看來我可以飽餐一頓了。他迫不及待地?fù)渖先グ枰豢诰桶研〈题塘讼氯ィ偯墓牡亩瞧ぃ瑵M足地回家了。
被狐貍吃進(jìn)肚子里的小刺猬，肯定很后悔改變自己身上的刺了吧！
小刺猬你別走二年級看圖作文 23
今天的天氣可真好，小刺猬剛吃完早飯，就迫不及待地出去玩去了。小刺猬走著走著，它突然發(fā)現(xiàn)在前面的果園里，樹上結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果，饞得小刺猬直流口水，可是蘋果樹太高了，小刺猬怎么也夠不著，這可怎么辦啊？
突然，小刺猬靈機(jī)一動，相出了一個(gè)好辦法，小刺猬使出了身上所有的力氣把蘋果樹搖來搖去，終于蘋果一個(gè)一個(gè)都落了下來！
小刺猬想，自己只有兩只手，怎么能拿這么多的蘋果呢，突然它想到了背上的刺，于是就拿出了自己的.看家本領(lǐng)在草地上打起了滾，這下子，所有的蘋果都扎到了小刺猬的身上了。
聞著又香又甜的蘋果，小刺猬心滿意足的回家了！
小刺猬你別走二年級看圖作文 24
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小刺猬出去散步，突然發(fā)現(xiàn)了一棵蘋果樹，樹上的蘋果香味引得小刺猬口水直流三千尺。他想早點(diǎn)吃到蘋果，卻摘不到，就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)他看見一只山羊向他走來，便靈機(jī)一動，對山羊說：“山羊大哥，聽說您的角很厲害，小弟我想見識一下，要是您用角把樹上的蘋果給頂下來，我就拜您為師！”山羊聽了這話，心里甜滋滋的.像吃了蜂蜜，得意地說：“沒問題！”說著往后退了退，低下頭，一猛沖，又用力一頂蘋果樹，樹下立刻就下起了”蘋果雨”，蘋果全都不偏不斜地砸到小刺猬的背上。
當(dāng)蘋果樹上的蘋果一個(gè)不剩的時(shí)候，小刺猬便消失的無影無蹤。山羊摸了摸疼痛的角，頓時(shí)才明白上了小刺猬的當(dāng)了。
小刺猬你別走二年級看圖作文 25
今天這個(gè)課是閱讀課。動物學(xué)校的孩子去圖書館看書。一只小刺猬來了，當(dāng)他看到兔子旁邊沒有人時(shí)，他想坐在那里。
刺猬一坐下，兔子就說：“好刺！”兔子立刻跳了起來，刺猬想，我不是故意的.。
刺猬站起來對兔子說：“對不起，坐下！”小刺猬不安地走著。
小烏龜說：“別走。”小刺猬問怎么回事。小烏龜說：“我背上有一個(gè)非常堅(jiān)硬的殼。請和我坐在一起。我不怕你的刺。”小刺猬說：“好吧！”他們一起愉快地閱讀。之后，他們成了好朋友。
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