花木蘭小學(xué)四年級寫人作文

時間：2022-04-08 03:06:54 四年級

花木蘭小學(xué)四年級寫人作文

　　花木蘭——這是一個家喻戶曉的名字。一直以來，她剛毅頑強，溫婉孝順的形象，一直活在一代又一代中國人的心中，從古至今，贊頌她的詩歌文獻，以她為主題的動畫片、電影數(shù)不勝數(shù)。人們敬佩她，歌頌她，但是，我卻為她充滿了同情。

花木蘭小學(xué)四年級寫人作文

　　花木蘭，她本是一位普通平凡的少女，待在家中，守著父母姐弟，過著男耕女織的寧靜生活。然而，可汗的一次大征兵，打破了原有的平靜。因為肩負著孝悌的責(zé)任，木蘭不得不女扮男裝，替父從軍。十二年的戎馬生活，十二年的南征北戰(zhàn)，十二年的思念與痛苦。征戰(zhàn)十二年，是一個男子都未必承受得了的，但木蘭這樣一個極其平凡的女子卻經(jīng)受住了這個嚴峻的考驗。她堅韌不拔的意志，臨危不亂的鎮(zhèn)靜，機敏過人的聰慧的確令人敬佩。但當(dāng)烽煙過后，塵沙散盡，面對悲涼、冷峻的月亮，她的心怎能不涌起一股悲傷？那一幕幕往事隨著凄婉的琴聲緩緩飄入她的腦海中，此時的她，怎能不牽掛遠在萬里的父老鄉(xiāng)親？怎能不渴望曾經(jīng)寧靜的生活？從前的生活雖然平靜，但卻能守著父母，守著弟弟妹妹，悉心照顧他們，看著他們一天天快樂地生活，這是一件多么幸福的事情啊！但是，戰(zhàn)爭，這殘酷的戰(zhàn)爭，卻讓自己與親人分別兩地。人的心畢竟不是鋼鐵做的，這思鄉(xiāng)的愁苦，她怎能沒有呢？

　　十多年的南征北戰(zhàn)終于結(jié)束。木蘭帶著赫赫戰(zhàn)功歸來。天子對她大加封賞，并要授予她尚書郎的官職，但是她拒絕了。表面看來，木蘭是不慕功名，愿回家與父母團聚。在我看來，這還有更深一層的原因，那就是在古代封建社會里，“男主戶外，女主戶內(nèi)”是封建禮法定下的一條戒律，木蘭可以在非常時期代父從軍，并發(fā)揮她潛在的智謀與才能，然而她卻不能由戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入和平，繼續(xù)在朝廷為治國而做出貢獻。封建禮法加在婦女身上的鐐銬是難以解脫的。木蘭的還鄉(xiāng)，并不是什么不慕功名富貴、熱愛勞動的問題，而是封建社會壓迫、歧視婦女的必然結(jié)局。木蘭只有辭去封爵，解甲歸田這唯一道路可走。

　　回到家中，她迫切地換上舊時的女兒裝。理云鬢、貼花黃，其實，木蘭也只是一個普通人，她的身上并無豪氣，她同天下女子一樣，愛美麗，愛生活，有著自己的人生追求。我想，當(dāng)木蘭對著窗子梳妝打扮時，她的內(nèi)心一定會涌起一股悲痛的凄涼。十多年的征戰(zhàn)除了帶給她一段千古美名之外，也只留給了她一張逐漸蒼老的面孔，回想起那逝去的美好年華，她的心怎能不為之惋惜呢？

　　哎！木蘭啊，木蘭，你在人們的心里也許是一位深明大義的巾幗英雄，但在我的心中，你其實是古代勞動婦女悲劇的一個縮影。

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