高考散文
在前幾天，一年一度的高考分數就揭曉了……
我想，這一刻，曾牽動著多少人的心情？這一刻，曾勾起多少高考人的心思？年年高考時，年年依然是幾家歡喜幾家憂，金榜題名的不言，只說那些名落孫山的人，因為這個緣由，總會出現同樣的情景，一如那對窗凝思，對云長嘆。高考或許和命運無關，高考或許不是人生唯一的選擇，然而，高考卻深深觸動了我們的教育！
談起高考，自然就會談到我們的教育，談到我們孩子的學習，甚至談起我們高考人的心情，我們對高考的記憶！
十年寒窗九載熬油，想想現在的孩子，三年的幼兒園、六年的小學、三年的初中、三年的高中，還不說參加各種各樣的培訓班時間，這讀書的過程累計起來其實一點都不會亞于過去古人的十年寒窗九載熬油之說，高考，只能為那些優秀的人提供一個更加高的平臺，這就是競爭的現實性與殘酷性，我們不得不接受這樣的心情！
我是九十年代的一個高考者，對高考一樣有幾多的記憶，或許因為這個理由，就在今年高考分數揭曉的那個晚上，和往年這個時刻一樣，我依然難以入眠。高考的悸動帶來是一生的記憶。看看熟睡的孩子，淡淡的月色照在他青春的臉蛋上，我在想，這人生之中無憂無慮的年齡能有多長，或許是夜色漸暗的緣故，借著淡淡的夜色，在無邊的夜色里我似乎再也找不到孩子臉上那無憂無慮的文字！
——馬上面臨小學畢業，老師催逼，爸爸媽媽期待，我再也找不到原來那個無憂無慮的自己，行走在忙亂的人群里，我真的羨慕那些藍天下飛著的白云，夜晚里眨眼的星星，大海里游動著的小魚……
這是我兒子曾寫過一篇日記的內容，盡管寫的極其簡單，然而，在文字里折射出來的一份心情深深的刺痛著我的心，讓我反思，讓我難以入睡。在我們的生活中，沒有一個父母不愛自己的孩子，在面對孩子的時候，從我們大人的閱歷而言，都清楚那是對孩子們不公正的待遇，可是，在現有的教育體制下，我們那個父母愿意拿自己孩子人生做賭資呀？
高考，與六月無關，然而，因為高考的日子確定在六月的上旬，于是，高考也成為了這個夏季的關鍵詞之一。高考就像是雨后的彩虹，對于我們中學階段的學習，就像是人生一瞬間多彩生活的記憶，其美其情，都可能在我們人生當中劃下一道虹！
人的路有許多個十字路口，其中，高考就是一個。高口的人生路口，不僅僅是中學階段學業的結束，也是一個人走進下一段人生的開始，因而，高考不僅僅是終點，一樣也是下一段人生的起點，因而，高考在我們現有中國人的眼里溶入了更深更廣的意義！
行走在六月天，聆聽著六月關于高考的聲音，不但勾起我多年高考的`記憶，不僅讓我想到眼下高考人相同的情景，也讓我想到在不遠今天我孩子高考的問題！
由于這些問題，觸動了我跳躍的神經，躺在床上，沒有一點睡意，在無邊的夜色里，我在拷問自己的所行所思所想與所愛……
機會只給那些有準備的人，然而，在命運面前，不是所有準備的人都能抓住機會的，而況高考的機會更加存在著許多不確定的因素呢？這就是我對高考機會的理解。
對于學習來說，高考一樣是一次檢驗學習的手段，然而，在目前的體制下，高考也是國家選拔人才的一次機會，因而，高考很快就上升為六月最關鍵的詞之一！
在六月我們最愿意看到的是高考孩子臉上如花一樣的笑意，而最不愿意聽到的就是高考落榜者被雨淋濕的聲音？可是，這二者卻偏偏都存在于六月的天氣之中！
今年的六月會不一樣嗎？閱讀者這六月的夜，在無邊的夜色里，面對六月天氣多變的特點，因為想到這六月的高考問題，心里一份壓抑便油然而生！
夏日的夜本來很短，可是，在高考分數揭曉的這個晚上，我想，有的人會希望這個夜更長點，甚至不盼望這黎明的到來，因為高考黎明的曙光只給一小部分人！
夜慢慢，路悠悠，正當我困頓在高考之時，不覺走進一群參加高考孩子的人群里，考試鈴聲響動，一群剛剛還談笑風生的孩子就靜靜地坐在教室里，寫字發出的聲響，可以觸動靜謐的每一根心弦，我也是這教室里考生的一員，面對考題，焦急、茫然、恍惚，可是，就在我一度緊張的時刻，下課鈴響起，監考老師迅速走進我的身旁，告誡我按規定起立，那時的我極力爭取著考試最后的一秒，我涂著答案，監考老師在奪取我的考卷，就這樣，在我與老師爭奪之時，只聽到一聲“撤啦”，卷紙從中間扯斷，我一怔，腳碰在床沿上，醒來才覺得剛才做了一個夢而已！
窗外已經大亮，只是天氣陰陰沉沉的，難道要下雨嗎？我的心突然想！
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