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    小學三年級演講稿

    時間:2020-02-25 三年級

    精選小學三年級演講稿范文集合8篇

    小學三年級演講稿 篇1

    尊敬的各位老師,同學們:

    精選小學三年級演講稿范文集合8篇

      大家上午好!

      我相信,每個人都會有自己的夢想。有些時候,夢想很容易實現。但也有些時候,夢想就是一個看似不可能實現的目標。時間,就是這么一個讓人捉摸不清、古怪的家伙。當然,我也有自己的夢想。

      我的夢想是當一名語文老師。把“語文知識種子”“傳播”給小朋友們,好讓他們學到知識。長大以后,去完成自己的夢想、目標。

      我的夢想是人人都有一顆感恩的心。因為,現在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學會了忘恩負義。

      我的夢想是天下所有的孩子們都變得懂事一點、聽話一點。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應該休息休息呀!

      我有夢,人人都有夢。中國和其他的國家也都有他們“自己”的夢想三年級筑夢路上演講稿演講稿。

      中國,有強國之夢:以前,中國屬于一個弱國。于是,中國的很多人才(那些人才是科技發展型的)就一起聯手準備加快中國的科技發展速度。在政府和老百姓的相互配合下,中國最終成為了一個強國!

      中國不但有強國之夢,還有富國之夢:隨著我國經濟事業的發展,中國的富國之夢正在畫上一個圓滿的句號。

      我說著中國話;我寫著方塊字;我學著中國史;我食著中國菜;我聽著東方紅……我撫摸著中國的氣息,在這東方的熱土中快樂著

      我是中國人,我有中國夢。

      我愛中國的文化,在五千多年來,我們的文化就沒有中斷過,一代接一代,傳承下來。我們的字里行間,都透露著一腔詩情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的,不說那古代的偉大發明,就說說詩文:李白、白居易、杜甫,他們傳遞于我們的,是那一行行文字中的激情與豪邁,又不失風度,都是絕世佳品。唯有這一點,就足以能讓我的中國夢自豪了。

      我的演講結束了,謝謝大家!

    小學三年級演講稿 篇2

      轉眼間我已經是三年級的學生了,在成長的過程中,我養成了許多好習慣,其中就有愛讀書這個習慣。俗話說:“書是黃金屋。”這句話說得好,我就在書中目睹了奔流不息的江河,遼闊的大草原,還有一望無際的大海……

      我特別喜歡《贏在習慣》這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動,行動形成習慣,習慣決定命運。”今后,我依然會繼續讀書!因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步,就是向知識的'大門又邁進了一步,就是向自己的目標又邁進了一步。最后,讓我們為中華之崛起讀書吧!

    小學三年級演講稿 篇3

    老師們、同學們:

      大家早上好!

      今天我國旗下發言的題目是《安全在我心》。

      生命誠可貴。中外古今,多少詩人、作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。

      安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業;它關系到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人。所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”,樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉化為一種行動。因此,我在這里向全體同學提出如下建議:

      1、遵守校紀、校規,不做危及個人以及他人的事。

      在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓、靠右慢行。千萬不要在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑;不要爬高或在護欄上探取東西,大掃除時,沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃;學習用電常識,不要用金屬質等導電物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。

      2、注意衛生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛生;養成衛生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

      3、放學及時回家,不在外逗留、玩耍,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲;嚴禁進入游戲機室、網吧,以免接觸到一些社會不良人員。

      4、校外安全。在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組,如有身體不適等情況要及早報告老師;注意交通安全,行人走路須走人行道,嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定,養成文明走路好習慣;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。在睡覺或離家時,一定要檢查家里煤氣有沒有熄火,以防煤氣中毒。

      同學們,我們要切記四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。安全責任重于泰山,同學們,為了自己,為了家庭,為了學校,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!

    小學三年級演講稿 篇4

    親愛的老師、同學們:

      一個小孩,用打火機點燃了一張小小的紙,讓它在風中舞動著,小孩開心極了。然而,那張飛舞的小紙片在屋腳停下了,引發了火災,吞噬了好幾個人的生命。同學們,你們可曾想過自己的一個無心之舉可能造成一場巨大的災難啊!“星星之火可以燎原”,這句為世人所熟知,然而卻很少有同學反思過自己一個小小的,無心的舉動會不會造成大禍啊?

      可見,為了構建平安和諧校園,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發生,對同學們來說是多么重要。

      很多同學常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的同學帶打火機到學校點火燒紙,還有的在學校彈火柴棍……。這些行為都是源于同學們對火感到新奇,但是這些玩法都具有引起校園火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:認識到火的危險性,不亂玩火。同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。并且要知道學校的消防設備放在那里,學會使用滅火器。而在平時的時候,應該通過畫黑板報,手抄報等活動,來讓同學了解、學習消防安全的知識。

      當無情的火災在學校發生時,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。不要慌張、亂跑,要冷靜地聽從老師的指揮。火勢不大的時候,同學們應該在老師在指揮下盡量用手堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。當火勢大的時候,要冷靜地探時著火方位,確定風向,跑到背風的安全區域,并大聲呼救。

      我們沒法像消防員一樣滅火,救人。我們能做的就是平時遵循學校的規章制度,不使用違規電器。并且應該學習“自救”知識,并傳播學習消防安全的意識給同學,讓越來越多的人知道要重視消防安全。

      我們要主動學習消防安全知識,牢記學校的章程,讓校園警鐘長鳴,提醒自己校園安全從我做起,從小事做起。學習消防安全知識人人有責,讓我們用我們的行動來構建和諧平安校園。

    小學三年級演講稿 篇5

      今天是星期六,我的作業做完了,剛要去看電視,媽媽就對我說:“你看看你,就知道看電視,不愛學習,真是的。”媽媽說來說去,她還沒說完,我就說“停!好,媽媽,今天我們就去書店買書看書吧。”

      我們到了書店,媽媽就給我拿來了一本《作文起步》給我讀,我打開書從第一頁開始讀,慢慢的我沉浸在了書海之中。時間過得真快,天已漸漸黑了,媽媽喊我回家了,可是我還是對這本書意猶未盡,我就給媽媽商量著能不能把這本書買下來,媽媽同意了。

      我把這本書帶回家后,就天天看,甚至連睡覺的時候都要看一眼,功夫不服有心人,經過長時間的積累、閱讀和寫好詞好句,我的作文明顯在進步,我也對這本書增加了感情,因為它給了我很多的樂趣和幫助。

      我最喜歡這本《作文起步》書了。那你喜歡哪本書呢?

    小學三年級演講稿 篇6

      新年后,初四初五,大家都在走親訪友,當然我也不例外!

      在走親訪友的過程中讓我看到了一些很有趣的事情。

      那天我和媽媽、姥姥、表弟一起到姨媽家做客,表弟一進門就看上了姨媽家的小電風扇,吵著鬧著要那個電風扇,姨媽沒辦法就把風扇送給了表弟,之后我們故意“考驗”“考驗”他“看姨媽都把東西送給你了,剛好沒米做飯了,你到你家拿一些米過來給我們,好波?”表弟聽了這話之后,臉馬上拉長了“我為什么要把我們家的米給你呀!要用自己買啦!”到了晚上吃晚飯了表弟拿了一個很大的方便盒把好吃的菜全放進了盒子里嘴里還不停地念著“這些東西帶回家,待會兒吃”念著念著又從桌子上拿了一大把未開封的塑料筷子說“這些我要帶回家吃飯的時候用!

      有一次我到他家做客,他姥姥買了一提牛奶來,他拆開包裝就開始喝爺爺說”給一瓶給姐姐,不要吃獨食“”你就知道把東西都拿給別人“說完又接著喝了起來,第二天他到我家做客,看見客人提來的一箱牛奶未經過我的同意打開包裝便喝了起來,喝完一瓶后把我家翻了個遍說要找袋子把牛奶裝回家結果一天下來把原本只有20罐的牛奶連喝加帶一共14瓶。哎!真是拿這個表弟沒辦法!

      哎!這5歲的表弟可真有趣!

    小學三年級演講稿 篇7

    尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

      在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第XX個教師節。

      這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

      記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

      轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。

      日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

      敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

    小學三年級演講稿 篇8

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      幸福,到底是什么味道呢?

      早晨起來,來到飯桌旁,桌上已經有了一個雞蛋和一杯牛奶。我想,這種香醇應該就是幸福的味道吧。

      晚上回家,拖著疲憊的身體來到椅子旁,發現桌上有一杯濃濃的熱茶,正冒著熱氣。我想,這種溫暖應該就是幸福的味道吧。

      晚上做完作業,準備睡覺,發現桌上有一杯剛配好的蜂蜜水。我想,這種甜蜜應該就是幸福的味道吧。

      把家里的衛生打掃一遍,但不是一塵不染,卻看到了媽媽欣慰的笑容。我想,那時心中產生的自豪感應該就是幸福的味道吧。

      最美好的味道該是怎樣的呢?記得那一天,我路過一個商店,一個洋娃娃吸引了我:金黃色的頭發,圓圓的臉蛋,紫葡萄似的眼睛。我跑回家,把買洋娃娃的想法告訴了家人,奇怪的是沒有人贊成。最后,奶奶妥協說:“這樣吧,你給我打掃衛生,一次5元錢。”經過10次辛苦勞動,我終于攢夠了買洋娃娃的錢,興高采烈地跑去商店買回了洋娃娃。直到現在,那個洋娃娃還完好如初,因為它是我最珍愛的財富。它讓我懂得了努力之后的獲得才會帶來最大的自豪和最深的幸福。

      幸福的味道是多樣的,只要用心,你時時都能品嘗到它的滋味。

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