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    成功高三議論文

    時間:2024-08-19 20:13:48 高三

    成功高三議論文

    成功高三議論文1

      俗話說得好:功夫不負有心人。并非學習習慣差、成績差,逃過學就沒有出息,只要你從今天開始,肯下功夫,照樣能取得成功。 成功,倍受我們中學生重視,然而,它不是路邊的石頭,隨處可揀;也不是田地里的一棵小草,隨意可得。想擁有成功,一定會經歷一段漫長曲折的人生道路。這條路上,有著各種各樣的障礙。克服障礙,難免要經歷失敗和困苦,這便是我們所說的挫折。屢敗屢戰,堅持下去的便是成功;屢戰屢敗,最終放棄的便成了失敗。

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      從古到今,試問有幾個成功者沒經歷過許多挫折?司馬遷在受奇恥大辱之后,并未放棄自己的理想,完成了中國歷史上第一部紀傳體的史書 —— 《史記》;如果當年,項羽兵敗之際,勇于面對江東父老,知恥而后勇,那歷史就可能因此而被改寫了。所以我們要學會正視挫折,用積極的姿態面對挫折。只有這樣,挫折才會變成我們通往成功的一個個階梯。

      然而,對待挫折的態度不一樣,就會導致不同的結果。同樣是生理上的缺陷,哥哥因此而一蹶不振,可弟弟卻迎難而上,開出了自己的'公司,并在醫學日益發達的今天,冶愈了因不幸的火災而留下的疤痕。弱者不敢面對挫折,因為他們害怕自己的再一次努力又遭無情的拒絕,因此一直在失敗的陰影中迷失了方向。我們中學生,正處在心理的第二次 “ 斷奶期 ” ,挫折是肯定會有的。我們要以良好的心態,正確的態度去面對。要堅信,挫折其實不等于失敗,真正的失敗是對自己永遠地失去了信心,且沒有再次拼搏的勇氣,喪失了成功的信念。

      愛迪生是著名的發明大王,這是家喻戶曉的,但是他小學都沒有讀完:愛迪生上小學一年級的時候,學習成績是倒數第一,同學們嘲笑他,老師瞧不起他,并且,他還被認為是低能兒,只學習了三個月便退學了。他的媽媽當過鄉村教師,便在家中教他學習、認字, 六年過去了,因為家中生活困難,十二歲的他不得不在列車上賣報,并且他還在列車上做實驗。有一次,他差點把 “ 實驗室 ” 燒起來了,列車長毒打了他一頓,打得他一只耳朵失聰。雖然他為做實驗付出了慘重的代價,但是他鍥而不舍,始終不放棄這個理想,終于在十六歲時發明了自動定時發報機,這是一個美好的開始,隨后,他又陸續發明了兩千多項發明,這讓他一生的價值有了翻天覆地的改變。

      唐朝著名詩人李白,他一生創作成百上千首詩歌,但是他小時候還逃過學:那時,李白整天都在讀一些深奧難懂的文章,如果背不出來,就會被老師打手板。李白覺得讀書難,于是就逃學了。李白獨自來到小溪邊,發現一位老婆婆在磨鐵棒,李白上前問到: “ 老婆婆,您在干什么呀? ” 老婆婆看了他一眼,說: “ 磨針。 ” 李白疑惑不解地問: “ 那要磨到什么呀? ” 老婆婆自信的說: “ 只要功夫深,鐵棒磨成針! ” 李白聽了,心想:老婆婆年紀這么大,還決心把鐵棒磨成針,我小小年紀卻怕上學,還不如這位老婆婆。從此以后,李白在也不逃學了,他刻苦學習,以至后來,他寫的詩想象奇特,風格雄奇豪放,成為了浪漫主義詩人的代表,被后人譽為 “ 詩仙 ” 。

      愛迪生只上過三個月小學,李白逃學,在世人眼里,他們不是好孩子,但是,他們卻十分有出息,是世人的榜樣。一個被老師認為是低能兒的愛迪生成為了發明大王,一個因為怕讀書而逃學的李白卻被后人譽為 “ 詩仙 ” ,這是為什么呢?是上天偏愛他們嗎?不是。是他們運氣好嗎?不是。那到底是為什么呢?是他們 “ 后天 ” 的努力;在 “ 后天 ” 下了功夫;在 “ 后天 ” 改掉了壞習慣和不足。因為俗話說得好:功夫不負有心人!只要你努力做了,就一定會取得成功!

      挫折并不像我們想象中的那樣冷酷無情,它也是可以戰勝的。當我們用心去體會時,挫折帶給我們的不再是痛苦,而是我們向往已久的成功。試著走進挫折的世界,試著去戰勝挫折,等待我們的是絢麗的彩虹。

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      視線所到之處,必有諸多奧秘。奧秘是否被揭開,就得由你決定,由你的發現所決定。只要善于發現身邊的事物,你便可成功。

      意外發現,成就“彭巴效應”。

      初中時的彭巴,在一次自制冰淇淋的活動中,發現了“熱水結冰比冷水快”,這便是后來的“彭巴效應”。彭巴的意外發現,使世界上出現了另一個成果,他的發現使得化學界的研究進入了更深一層的研究。”彭巴效應”的發現是個意外,但若缺少彭巴仔細觀察和發現的.習慣,試問,“彭巴效應”何時才被發現嗎?

      樹下的發現,創運動學三大定律。

      運動學偉人牛頓,不因蘋果落地而停止,而因蘋果落地而前進。少時的他,因蘋果落地砸到了他的頭部而發現萬有引力定律,因他的發現為,運動學的研究進入一個新層次。蘋果落地本是個自然現象,而牛頓卻憑著自己的發現而得出萬有引力定律。那個蘋果砸出了發現,砸出了成功。而后牛頓繼續發現身邊的事物,加之以仔細思考,從而得出了運動學三大定律。使物理學家對物理學的研究進入更深的層次。他也因此而被世人所銘記。試問,倘若牛頓對所謂的自然現象視而不顧,不仔細觀察和發現,還會有如今的萬有引力定律、運動學生的定律嗎?還有他后來的偉大成就嗎?

      驚奇發現,榮獲諾貝爾獎。

      新一屆諾貝爾獎的獲得者,屠呦呦。她正是借助于對青蒿這樣一種常見植物的發現,憑借自己的智慧,發現了青蒿中所含有的獨特成分,并將其命名為青蒿素。正是因為她驚奇的發現,才使她成為新一屆諾貝爾獎的獲得者,打破了中國無貝爾獎獲得者的傳說。試問,倘若她像常人一樣對青蒿素的功效笑而置之,她還會有此發現,有此榮譽嗎?因為發現,使她走上了諾貝爾獎臺,使她獲得了成功。

      發現,使很多奧秘得以浮現,使眾多原本平凡之人變得不再平凡。愛因斯坦量子力學的發現、普朗克光電效應的發現、克里克DNA雙螺旋結構的發現、孟德爾遺傳定律的發現等等,都使他們走向了成功。而他們的成功都源于他們擁有一雙善于觀察和發現的眼睛。因為善于發現,所以他們獲得了成功。

      善于發現,成功自來。

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