初三年級高分議論文
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的議論文，議論文是以議論為主要表達方式，通過擺事實，講道理，直接表達作者的觀點和主張的常用文體。優秀的議論文都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的初三年級高分議論文，歡迎閱讀與收藏。
初三年級高分議論文1
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，他很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室的200個人，問：“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍然有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現在誰還要?”還是有人舉起了手。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要他，因為他并沒因為臟、皺而失去價值，他依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠的.珍惜它。
生命是短暫的，有限的，人的生命只有一次，但是可以通過努力去創造出無限的價值，使生命永恒。這也是一種積極的人生觀!
初三年級高分議論文2
當我們為了平凡的瑣事忙了一天，當我們遇見了不順心的事，當我們做事沒有成功時，我們會不禁感嘆活得很累，在尋找了千萬種理由之后，我們驀然回首那些同我們一起走過的歲月其實是生活賜予我的，和別人沒有什么不同，呈現在我們視野中的生活，每一個人不盡相同，不同的僅僅是我們的胸襟中缺少了一份坦然。
如果失敗是一種人生經歷，那么這種經歷卻會讓我們成熟，如果說一個人的成熟必須經歷滄桑的話，那么我想這種滄桑就是一種美麗。
坦然，是一種美麗，有了坦然我們的心也變得美麗，有了坦然，我們的人生也跟著美麗。
坦然是一種失意后的樂觀，坦然會讓我們在逆境中隨時地自我調整。
坦然是平淡生活中的一份自信，有了自信，我們就擁有了一份快樂，一份瀟灑的情結。
在生活里有很多很多人，我們無法捉摸透徹，但是，我們不必去斤斤計較，更不必去埋怨，我們唯一要做的就是以君子之心度小人之懷，那不正是我們的博大的胸襟嗎?
假如沒有藍天的蔚藍，我們可以有朵朵白云的飄逸;假如沒有大海的壯美，我們可以欣賞小河的情趣;假如沒有大草原的廣闊情懷，我們可以伏下身陶醉在小草的芬芳和青翠。
我們不是生活的旁觀者，在生活中，我們扮演著自己，演繹著屬于自己的精彩，坦然會讓我們的生活變得更加美麗。
當我們心中有夢想，就讓沿途的風景當作風景來欣賞，所以朋友們就讓我們一起來坦然的面對人生吧!
初三年級高分議論文3
巴爾扎克曾說：“單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能得救。”它暗示了我們相互合作，相互配合的重要性，而我要說：競爭讓我們更加進步，合作讓我們共鑄繁榮。
“眾人拾柴火焰高”。南方冰雪災害發生后，中國人民共同抗擊雪災;四川汶川地震發生后，中國人民眾志成城，抗震救災，世界各國也紛紛援助中國;奧運火炬傳遞受阻時，也是中國人民團結的力量將其打垮。相信團結合作的力量最大。
生活中有太多的事例給我們以啟迪。牽牛花爬上枯樹樁，與它形成完美的結合，彰顯生命的神奇;藺相如和廉頗，文武結合，共同保衛趙國;張藝謀和他的奧運團隊團結協作，共創中國奧運之巔。這些事例無不證明合作有助于我們走向成功。
神舟七號航天成功順利完成，不僅代表著中國科技的進步發展和國際地位的提高，還充分體現了中國航天員的技術能力和他們之間的相互配合，團結協作的精神。由此我們可以說：合作讓我們得到雙贏。
如果不是合作，螞蟻可能在熊熊大火之后就全軍覆滅;如果不是合作，細小的水滴就可能讓浩瀚的海洋就此枯竭;如果不是合作，補天的隕石就可能讓蔚藍的天空四分五裂。
社會需要團結協作的人才，更需要促進發展的全才。讓我們消除自己高傲的心理，樹立自己團結合作的意識，共同鑄造一個充滿活力，而又生生不息發展的中國偉大世界。
初三年級高分議論文4
雖說人無完人，在怎么優秀的人都不可能十全十美。但我們如果做到揚長避短，讓自己美化自己。做到最好。那么就可以完美自我了。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人這一生總有不如意。總會不完美。我們只能做到最好。好多事我們都追求完美，而得到的結果往往是剛剛好。人的一生，最難的事情就是剛剛好!往前一步、往后一步會怎么樣?沒有人會知，總之就是剛剛好!就把“剛剛好”當成是人生追求的一個目標吧!只要每件事你都能做到“剛剛好”那么你就已經做到了自我完美。
毛老人家曾經說過：“謙虛使人進步。”好多東西不是我們與生俱來的。好多東西都要通過我們自己去學習，去爭取。謙虛去學，去問。讓自己得到更多的東西;讓自己的生活不貧乏;讓自己努力成為一個“全才。”讓自己做到更好。完美自我。取別人的長處補自己的短處。
作為當代中學生，我們不僅僅是學習而已。我們也要做到自我完美。來學校我們不僅是學習知識而來。我們還為學會怎么做人而來，學會道德品質而來。在學校，我們還可以學習同學的長處來補自己的短處。不但要做到學習好，還要德、智、體、美、勞樣樣都好來完善自我。追求完美，誰都想，但這種心態要正確的樹立。要從小培養，希望健康成長。
讓我們一起努力，一起追求完美。做到完美自我，完善自我吧!
初三年級高分議論文5
如果生命是花園，那么我們就要愛其美麗的鮮花，絢麗多姿。
如果生命是詩篇，那么我們就要品味其最有韻味的章節，意蘊悠長。
如果生命是大樹，那么我們就要細數歲月的年輪，豪情勃發。
我站在黃河岸邊，遙望滔滔河水，感悟生命的力量。佇立在水邊向遠方望去，看見俄羅斯的風景。古老的白樺林、唱歌的夜鶯、升起的明月……年老的列夫·托爾斯泰依舊睜著天真的眼睛憧憬未來，瞳孔折射出的是無怨無悔的熱愛之情，那是對生命的執著。
海子說：“在夜色中我有三次受難：流浪、愛情、生存。我有三種幸福：詩歌、王位、太陽。”海子生前總是告誡人們熱愛生命，享受生命，可他竟以臥軌這種殘忍的方式結束自己的生命。也許我們沒讀懂他熱愛生命的方式。
陶淵明吟著《歸去來兮辭》，一路踏歌，那是一幅多么清晰的歷史畫面。五斗米又怎樣?男兒錚錚鐵骨，怎可讓心靈沉淀上俗世的浮華?不為五斗米折腰，只為護住生命的一方凈土，那是對生命的熱愛，是一種對生命的維護。
楚霸王站在烏江邊，回首過往，是后悔，是尊嚴。選擇自刎，是他對生命最后的詮釋，更是因為熱愛，為了保存那一絲對生命的尊重。
生命是一朵即將開放的玫瑰花，需要我們帶著呵護去撫摸它;
生命是一首傳世的詩，需要我們帶著欣賞和熱誠去品味它;
生命是一棵堅韌不拔的樹，需要我們帶著敬意去仰望它。
所以，請熱愛生命吧!賦予它最有價值的名稱!
【初三年級高分議論文】相關文章：
6.高分的滋味
7.高分低能
8.高分的贊揚