關(guān)于五年級學(xué)生演講稿集合七篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的五年級學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《我愛我班》。
英國著名哲學(xué)家培根說過:書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。我們五(3)班就是一個充滿書香氛圍的班集體。每位同學(xué)都是勤奮好學(xué)、以書會友的小書蟲,在閱讀中獲取了許多珍貴的.貨物——知識。下課時,總有許多同學(xué)專心致志地閱讀著優(yōu)秀的書刊,如饑似渴地吸取知識,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所干擾;中午放學(xué)后,代伙的同學(xué)們也全神貫注地讀書,從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理,明白了一些良好品質(zhì)。還做到了“不動筆墨不讀書”,把美妙的好詞句劃了下來。
團結(jié)就有力量和智慧,若不團結(jié),任何力量都是弱小的。我們五(3)就十分團結(jié),集體意識很強。大家常常一起努力,因此獲得了許多成績。科技征文比賽開始了,同學(xué)們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認(rèn)真斟酌字句,就是翻查課外書,不敢有絲毫大意,個個都上緊了發(fā)條,爭取為班級爭光添彩。評選結(jié)果出來了,兩位同學(xué)獲了獎。跳繩比賽開始了,我們一下課就沖出教室,認(rèn)真地練習(xí)著,練習(xí)著,繩子在我們手上揮舞,每個人都是那樣奮力拼搏,爭取發(fā)揮出最佳的水平,讓五(3)在五年級中出類拔萃。如果我們不齊心協(xié)力,能取得成功嗎?
干凈、整潔的教室能給人以美的感受,五(3)班的教室經(jīng)過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質(zhì),如一面明鏡,能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑,每隔兩周,我們都會拖地、擦瓷磚,把教室變得一塵不染。
看,我們班就是這么優(yōu)秀,我愛我班!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
五年級學(xué)生演講稿 篇2
近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟、社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。地震、雷電、洪水、火災(zāi)等突發(fā)性自然災(zāi)害嚴(yán)重危害著人類的生活和生命。舉個眾所周知的例子,20xx年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生里氏8級地震,是新中國成立以來災(zāi)害性最為嚴(yán)重的地震,經(jīng)濟損失和救災(zāi)難度之大為歷史罕見。明天是汶川特大地震一周年紀(jì)念日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,把每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
為增強和提高老師和同學(xué)們防范各類自然災(zāi)害的意識和能力,最大限度地減少災(zāi)害對我們的傷害,學(xué)校將開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動。今天下午的主題班會老師將帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)地震、火災(zāi),雷電等自然災(zāi)害的相關(guān)知識以及遇到災(zāi)害時的自救方法;本周,學(xué)校還將組織全體師生進行緊急疏散演練,請同學(xué)們一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,并認(rèn)真對待疏散演練。另外,除了自然災(zāi)害,在校園中還存在其它不安全因素,建議同學(xué)們借助 “防災(zāi)減災(zāi)日”的主題教育活動再一次梳理自己的相關(guān)安全知識,強化校園安全意識。為了讓我們在美麗的校園里和諧、安全、快樂的生活,我提議同學(xué)們做到以下幾點:
1、不在教學(xué)樓、餐廳和宿舍內(nèi)追逐打鬧。另外,在進行高強度、高對抗體育活動室,請同學(xué)們準(zhǔn)備好護膝、護腕等安全護具,做好自我保護工作,避免安全隱患。
2、注意消防安全。不在校園內(nèi)玩兒火;認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識,愛護消防栓、滅火器,不擅自使用;熟記本班的緊急疏散路線,各班平時路隊路線盡量與疏散路線一致。
3、帶路隊進行課間操、出入餐廳、宿舍樓或有大型集會的時候,要聽從老師指揮,維持好秩序,同時,高年級同學(xué)要主動為低年級同學(xué)讓路,上下樓梯或進出樓門口時不擁擠,以免發(fā)生意外傷害事故。 4、注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤換內(nèi)衣褲,教室、宿舍要經(jīng)常進行通風(fēng),以預(yù)防傳染病的`發(fā)生。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要樹立安全意識,努力增強自我防范能力,加強防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴。讓我們做一名“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的文明守護者。
五年級學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的夢想》。
小時候,我曾有過無數(shù)美好的夢想。無論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無論這些夢想是否現(xiàn)實,它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現(xiàn)實,我要成為最勤奮最堅強的追夢人!
如今我的夢想是當(dāng)一名玩具設(shè)計師。看似很沒出息的夢想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設(shè)計的.各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時、心情不佳時、需要靈感時,那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關(guān),它們帶給我無數(shù)美好的童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計師,我要讓我設(shè)計出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設(shè)計玩具當(dāng)成賺錢的工具,因為玩具設(shè)計也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進他們的世界,讓他們在玩具中無憂無慮地成長,讓他們的童年五彩斑斕,讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時,我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個科目都學(xué)好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎(chǔ),我要腳踏實地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!
為夢想,做一個勤奮堅強的巴蜀人!
五年級學(xué)生演講稿 篇4
大家早上好,今天我演講的題目是《誠信——一朵永不凋零的花》。
誠信,作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。
說到誠信,我想起小時候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠實,不能說謊。我又想起了有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”,“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風(fēng)平浪靜,不久便風(fēng)起云涌,小船上下顛簸,險象環(huán)生。艄公說:“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個背囊方可安渡難關(guān)。”年輕人思索了一會兒,把“誠信”拋進了水里。年輕人拋棄了誠信,他錯了。在漫長人生旅途,他失去了最寶貴的東西。因為,誠信就是生命。
若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無法立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅強有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國留學(xué)生,成績優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡單,因為他的檔案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機票卻不能登上飛機。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館。可見,誠信對于每個人至關(guān)重要。
誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的.山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗,最圣潔的心靈,他讓人問心無愧,心胸坦蕩。同學(xué)們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級學(xué)生演講稿 篇5
大家好:
老師、同學(xué)們,大家知道伽利略是誰嗎?他是一位著名的科學(xué)家,他提出了“兩個鐵球同時著地”的新定論,從而改變了人們陳舊的思想。所以,他是我最敬佩的科學(xué)家。下面,我們來聽一個他的.故事吧。
在以前,人們都聽從古希臘科學(xué)家亞里士多德的定論。但伽利略并不認(rèn)為“兩個不一樣重的鐵球,重的先落地。”這條定論是對的。于是,他反復(fù)試驗證明了他是正確的。之后,又到埃菲爾鐵塔上做公開實驗,證明了“兩個鐵球同時著地”。
他讓我敬佩的原因有三點:
第一是因為他對科學(xué)、對工作都十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。因為他在想到這個定論有可能不正確時,并沒有盲目下結(jié)論,而是反復(fù)進行試驗,才下了結(jié)論。而我們時常都不這樣認(rèn)真,只是匆忙下結(jié)論,從而造成了很大的失誤。
第二是因為他有堅持真理的精神。因為他在進行公開實驗前,遭到他人唾棄,但他始終堅信真理,而使他成功。但在我們之中,有人經(jīng)常做“墻頭草”,始終依靠強勢力,從而讓真理漸漸消失。
第三是因為他有創(chuàng)新精神。因為他在亞里士多德的定論下,有自己的思想從而改變了世人的觀點。創(chuàng)新這種精神,往往很重要。因為如果人們總沉浸在陳舊的思想中,就會形成錯誤的觀念。而往往有一些人,提出新的觀點,改變了人們的錯誤,使人們慢慢地進步。
我認(rèn)為,我們要學(xué)習(xí)伽利略的認(rèn)真、堅持真理和創(chuàng)新精神!
謝謝大家!我的演講完畢!
溫xx
20xx年12月18日
五年級學(xué)生演講稿 篇6
我是501班的章小蕊,我演講的題目是:“兩個不一樣的童年”。
童年,在大多數(shù)同學(xué)的心中肯定是一個代表著歡樂、幸福的詞。但讀了《銘記歷史,圓夢中華》這本書后,我才知道對于我的外公來說,他的童年卻沒有歡笑,沒有幸福,只有炮火,只有悲傷……
我的外公今年72歲了,雖然沒有上場打過仗,但他生在抗日戰(zhàn)爭勝利的前一年,也就是1944年。外公生在逃難的路上,對于他的家人來說,他的出生,是又一個累贅。為什么這么說?因為小嬰兒體質(zhì)弱,沒東西吃,沒水喝又有可能會被疾病纏身,會又哭又鬧,很麻煩。可外公當(dāng)時是個小嬰兒,沒有東西吃就又哭又鬧。怎么辦?!只能去路過的村莊里討。沿途的路上村莊很少很少。碰到一個小村莊,外公的外婆就會進去要水,讓他可以安穩(wěn)一點。這段艱苦的歷史,我們一定要牢記在心啊!
為了逃避戰(zhàn)火,他們先從杭州逃到桂林,1944年6月,衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)爆發(fā)了。日軍瘋狂轟炸衡陽的'后方支援——桂林,迫使外公和家人又逃到了貴陽。到了貴陽的第二年,抗日戰(zhàn)爭終于結(jié)束了!但外公卻不能回桂林的家,因為桂林被日軍狂轟濫炸得面目全非,房子也沒了。他們只能趕往最近的大城市——重慶,返回上海,再回杭州。一路上歷經(jīng)艱辛,還要擔(dān)驚受怕,因為日軍的飛機和部隊,就咄咄逼人的跟在后面啊!同時還會饑腸轆轆,沒有食物沒有水,真是孤立無援吶!
外公的童年是在逃難與奔波中度過的,我的童年是在歡笑中度過的。我去過北京、法國、上海、南京、香港、澳大利亞、泰國等很多地方,算是見多識廣了吧。我還能坐汽車,玩玩具。還有一些電子產(chǎn)品讓我玩,比如手機、IPAD等。和外公比起來,我過得簡直就是神仙般的生活啊!
這兩個截然不同的童年說明了什么?說明了我們中國近代以來有一場巨大的浩劫,損失慘重。中國人民從1931年9·18事變爆發(fā),到1945抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,浴血奮戰(zhàn)了14年之久!在這14年中,竟被小小的日本占領(lǐng)了一半之多,讓我氣憤不已!這場戰(zhàn)爭讓多少中國人受盡了苦難,讓多少先烈失去了生命!但讓我欣慰的是我們勝利了,沒有被日寇侵吞掉,先烈們的犧牲也沒有白費,洗刷了近代以來的民族恥辱!
我們要銘記歷史,但不能記住仇恨,跨過這道坎,友好的對待其他國家。不要把我們經(jīng)歷過的痛苦,施加與人。記住“己所不欲,勿施于人”的原則。現(xiàn)在,我們應(yīng)該做的,就是好好讀書,長大后強大我們的國家,一步步地實現(xiàn)我們的中國夢!
五年級學(xué)生演講稿 篇7
大家好,我是(1)班的xx。在班中,我擔(dān)任美術(shù)課代表,我覺得幫老師做事是一種樂趣。每天早上我都早早的'來到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,我感到非常愉快。正因為這樣,我多次的被評為“出色學(xué)生干部”。在課余,我還學(xué)會了寫毛筆字和畫畫。每當(dāng)我拿起毛筆,都會沉浸在淡淡的墨香之中。現(xiàn)在我的國畫已經(jīng)考過5級了。今天,我能當(dāng)上護旗手,感到十分榮欣。這離不開老師的信任。
最后,分享一下我的座右銘:我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功。
謝謝大家。
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