關(guān)于小學(xué)六年級(jí)寫人優(yōu)秀作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)寫人優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級(jí)寫人優(yōu)秀作文600字 篇1
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。
文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。
昨天晚上我出去散步時(shí)，我看見這樣一幅畫面：兩位叔叔自行車一起，我本以為那兩位叔叔只會(huì)和氣地說(shuō)話，并且深深地道歉�？闪钊顺龊跻饬系氖�，那兩位叔叔卻吵了起來(lái)，吵得狗血噴頭。我真為他們難為情，為我們杭州難為情，為我們中國(guó)難為情。
可今天下午，卻讓我很欣慰。事情是這樣的：兩位小朋友在一起玩耍�？梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训腵腳，我本以為那兩位小朋友會(huì)像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是，兩位小朋友卻手握了握，互相道了歉，便又開開心心地玩了。
啊，媽媽的話真靈驗(yàn)�！叭桃粫r(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空�！睂捜菔嵌绽锏年�(yáng)光。寬容溫暖著你、我、他。
我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他這樣一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”；“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個(gè)人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”………
一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。從心理學(xué)上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于打開局面，發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，則不受人歡迎，難登大雅之堂。
可見，文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志，文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān)，為了個(gè)人的前途與發(fā)展，我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。
小學(xué)六年級(jí)寫人優(yōu)秀作文600字 篇2
清晨，我拉開窗簾，透過(guò)我家四樓的窗戶望，“哇”，只見樓下的馬路上白茫茫的片，馬路和人行道的分界線已經(jīng)看不清了。
“我下去拿牛奶了”！看到外面的情形，話沒落地，我就沖了出去。
“珂，今天的.牛奶不會(huì)來(lái)了�！蹦棠淘诤竺婵粗遗艹鋈サ谋秤埃贝掖业睾暗�，可我已經(jīng)溜煙地沖到小區(qū)大門前，看到了前所未有的景象--外面下大雪了，我異常興奮，再看小區(qū)大門前已經(jīng)站滿了等著取牛奶的人，大家議論紛紛：“今天的牛奶可能喝不著啦！”
我擠在人群里，眼巴巴地望著街道上的積雪，白茫茫的雪地上雪花還 在不停地下著，厚厚地積在路上，封住了小區(qū)門口的道路。
“雪太大了。"我自言自語(yǔ)道，“我可憐的牛奶��！”
突然，街道轉(zhuǎn)角處，輛電動(dòng)車緩緩地出現(xiàn)在大家的視野里，個(gè)五十多歲的大叔努力地推著它向我們小區(qū)走來(lái)，積雪沒有阻擋他前進(jìn)的腳步。
這時(shí)，人群里開始沸騰起來(lái)了， “他來(lái)了！”、“師傅送牛奶來(lái)了！”“師傅真是辛苦呀！這么冷的天還 想著我們!"
大家興奮地喊起來(lái)，當(dāng)大叔到小區(qū)門口空地上的時(shí)候，我心頭的烏云蕩然無(wú)存。人們紛紛圍上他，真摯地問候著:
“師傅辛苦啦！”
“沒凍著吧，師傅�！�
我也悄悄地注視著他，他頭發(fā)上不知是汗水還 是雪水，正滴答滴地落在頭發(fā)上，還 縷縷地貼在耳邊，他臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫了，褲子和上衣也快結(jié)成冰柱了。
“讓大家久等了！”他就這么句話，然后咧開嘴笑了，平靜地給大家分發(fā)著牛奶�！罢媸莻�(gè)好人！”位老奶奶說(shuō)道。
我拿著牛奶，站在遠(yuǎn)處看他，淚水模糊了我的視線。
我?guī)е恢d奮還 是感動(dòng)的心情回到了家，并把取牛奶的過(guò)程告訴了奶奶,奶奶直夸送牛奶的大叔。
事情雖然過(guò)去快1年了，但每次想起來(lái)總讓我感動(dòng)不已。原來(lái)平凡的人和平凡的事也包含著對(duì)工作和生活的種認(rèn)識(shí)和種態(tài)度！
小學(xué)六年級(jí)寫人優(yōu)秀作文600字 篇3
愛是非常珍貴而又奇妙的東西。愛普遍地存在于我們的日常生活中，在家時(shí)，我感受到父母的愛；在學(xué)校時(shí)，我感受到同學(xué)們和老師的愛；當(dāng)陌生人向我伸出援手時(shí)，我則會(huì)感受到社會(huì)處處是美，處處有愛。在我的生活中，除了父母的關(guān)愛外，最讓我難忘的.是鄰居們對(duì)我的愛了。
記得有一次，我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)吊在脖子上的鑰匙給弄丟了，我懊惱極了。門上的鎖眼透不過(guò)一絲的光亮，就連媽媽去工作前給我留的牛奶和面包都沒有辦法看見。肚子餓得咕咕叫，太陽(yáng)也在著急的趕路，被夕陽(yáng)照在地上的樹影也越來(lái)越短。
我決定要等下去。于是，我蹲在地上，打開書包，把作業(yè)拿出來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地寫著。但是，盡管我將精力全放在寫作業(yè)上，但是饑餓仍在肚子里翻著筋斗。該怎么辦呀？我現(xiàn)在越來(lái)越恨門了，為什么非得上鎖不可。突然，從遠(yuǎn)處射來(lái)一道耀眼的燈光，我變得高興起來(lái)，覺得是媽媽回來(lái)了。車子開到了我旁邊，我仔細(xì)一看，原來(lái)不是媽媽，是隔壁的阿姨回來(lái)了。我又失望地蹲回地上寫作業(yè)。阿姨見我不回家，就問：“天都都快黑了，你怎么還不回家，在這做什么呢？”“我回家時(shí)把鑰匙給弄丟了，開不了門，所以才在這等媽媽回來(lái)。”“哦，原來(lái)是這樣啊，那你到阿姨家去等媽媽回來(lái)吧，順便在阿姨家吃飯。”說(shuō)完，好像趕著小羊羔似地要我去她家�？墒�，我又不好意思，就站在地上不走了。阿姨見我一動(dòng)不動(dòng)，就大聲斥喝：“是不是不想去啊，不走就算了！”說(shuō)完，就氣沖沖地走了。過(guò)了一會(huì)，一碗熱騰騰的餃子放在我面旁，原來(lái)是阿姨捧來(lái)的，“早料到你不肯跟我走了，這有餃子，趁熱吃吧。”于是，我不得不接過(guò)這一碗充滿關(guān)愛的餃子，慢慢吃了起來(lái)。
社會(huì)之間的關(guān)愛，是生活里不可缺失的愛，我會(huì)將這些關(guān)愛永遠(yuǎn)銘記在我心中。
小學(xué)六年級(jí)寫人優(yōu)秀作文600字 篇4
祭屈原白衣素袂在風(fēng)中舞出決絕弧度，眉頭輕蹙盛滿擔(dān)憂，深邃的眼底沒有絲毫恐懼等負(fù)面情緒，面對(duì)著這奔騰咆哮的汨羅江，面對(duì)著這已糜爛的世道，你毅然地抱石投江而死。
你，屈原，懷抱著沉重難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想與抱負(fù)，翻涌著深不可測(cè)的濃濃愛國(guó)情懷，選擇了以自己生命為代價(jià)的這一悲壯的方式，為楚國(guó)敲響了喪鐘。前278年，秦國(guó)大將白起揮兵南下，攻破了郢都，也是這時(shí)，你在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。我敬仰你，愛戴你，為你的“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”。你那不與世俗同流合污的高尚志行，現(xiàn)在能有多少人擁有？鄙視那些自命清高的人，冷眼看著他們虛偽做作的`臉譜，突然懷念起你的“芳菲菲而難虧兮，芬至今猶未沫”，倘若世間都那么純粹該有多好。但我并不認(rèn)同你結(jié)束自己的生命�；钪么踹�有希望，而死去則失去了一切。有人說(shuō)，你天真地希望你的死亡能敲響楚人的警戒之鐘。
我不相信你會(huì)有這種想法。死者的作用抵不上生者，你知道的。這一點(diǎn)，你比誰(shuí)都清楚。那么，輕易放棄自己的生命又為何？絕望？灰心？原來(lái)，屈原大詩(shī)人也不過(guò)是一個(gè)膽小鬼嘛。而你的聞名于世，除了杰出的才華，便是那顆深深的愛國(guó)心。在你心里，沒有什么比得過(guò)國(guó)家的安危，哪怕是自己的生命。這樣想來(lái)，似乎懦弱地投江而死也似乎說(shuō)得通了。不被重用，對(duì)自身才華的自信成為你肩上的重?fù)?dān)；楚國(guó)淪入秦國(guó)之手，對(duì)祖國(guó)的深愛成為你心中的大石。雙重壓迫，讓你自信的腰背再也挺不直。你無(wú)法釋去重負(fù)，因此，死才是對(duì)你而言最好的解脫。可是，真的僅僅是這樣么？
你，屈原，中國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一，創(chuàng)立了“楚辭”這種文體，有名的愛國(guó)主義詩(shī)人之一，竟然選擇了這么屈辱地死去……屈原啊屈原，我該怎樣評(píng)價(jià)你？
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