我家的故事五年級作文300字3篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我家的故事五年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我家的故事五年級作文300字 篇1
夜，來了。一切都這么靜悄悄。但是，在燈火通明的大地上，又有另一番情景。
中秋節來臨了，我家的男女老少全部聚集在陽臺上，共度這其樂融融，團團圓圓的日子。我和妹妹品嘗著那甜滋滋的月餅；外公外婆談論著各種各樣的話題；媽媽和舅舅舅媽則興致盎然賞著這詩意十足的滿月。“姐姐，我要聽故事。”5歲大的妹妹撒嬌著說。“行，我們一起一邊觀賞月亮，一邊講‘嫦娥奔月’的故事吧。”在皎潔的月光下，我繪聲繪色的講起了美麗的嫦娥。
月亮披上了薄似透明的藍絲帶，那點點繁星點綴著星空，猶如一顆顆閃閃發亮的鉆石。望著那白銀盤似的月亮，媽媽走來笑瞇瞇地說：“不如大家一起來說關于中秋節的習俗吧！”“好！我知道中秋節要吃月餅！”我得意洋洋地說。“嘻嘻，中秋節要賞月！”妹妹不甘示弱。外公慈祥地笑了：“說的對，還要一家人團圓。”“傳說月亮里還有玉兔呢！”外婆的一句話勾起了表妹的浮想聯翩。月亮有時藏在云朵里；有時悄悄向外瞄一眼；有時在外面與星星一起玩耍。
在月光下傳來了一陣陣歡聲笑語，中秋，有溫暖的'感覺；中秋，有快樂的感覺；中秋，有團圓的感覺。家的感覺，真好。
我家的故事五年級作文300字 篇2
昨天，我在電視上新學習了一個新詞叫“家風”，電視上說每家都有自己的家風。于是我趕緊去問問媽媽“我們的家風是什么？”媽媽和藹的面孔立馬變得嚴肅起來說道“家風要由自己觀察和對家人的了解才能發現的。”我聽了媽媽的話立即去觀察家里的人。
首先我先觀察爸爸，爸爸是一個土生土長的農村人，他有農村人的善良、樸實等品質。爸爸愛和鄰居們聊天，更愛幫助鄰居。有一天鄰居的門壞了，他二話不說立馬幫鄰居修好了，這是淳樸的熱心。
接下來到我的媽媽，我的媽媽是一個和藹的人，她十分注重家庭和諧。如果有人不愉快了，媽媽就會讓兩人互相謙讓；她還會給我講一些做人的大道理，讓我知道做人要誠實、守信、孝順懂禮貌。
我從這些事情總結出來了我家的家風就是：誠實守信、孝順父母、懂禮貌。
希望家家戶戶都要牢記“家風”要學習“家風”的品質。
指導老師：郭信嵐、甘鳳嬌
我家的故事五年級作文300字 篇3
我的媽媽是一個留著長頭發，五官端正，個字不是很高，又非常地注重簡樸，而且對工作又很認真盡責的女人。
有一次，媽媽冰清玉潔的右手中的無名指被車門夾傷了，但她還是忍著疼痛繼續上班，下班后，雖然無名指帶著丑陋無比的鐵夾子不能動彈，但是仍然得心應手的炒了幾個我最喜愛吃的菜后，就拖著疲憊的身子像拖把被別人拖走一樣的來到沙發上躺下，沒過一會兒就睡著了。吃完飯后，我來到房間，拿上卷子，悄悄地來到沙發前，輕輕的搖了搖媽媽，可媽媽卻沒有動靜。我又搖了搖，但還沒動靜，仿佛凍結了一樣。可又不忍叫醒她，正當我不知該怎麼辦時；媽媽又仿佛從千年沉睡中蘇醒過來，有氣無力地說：“拿過來我看一看題。”她看完題后跟花蔫兒了一樣臉上無力的擠出一絲笑容，又把我叫到跟前細心地教了起來。教完以后，媽媽又出了幾道題讓我做，一直到我做得完全解對時。，才肯罷休，不然后果猜都能猜到！
這就是我的媽媽，一個不顧一切關注我，而且對工作又非常負責的女人！
【我家的故事五年級作文300字3篇】相關文章：
1.我家的故事
2.我家的故事
3.我家的故事
4.我家的故事
5.我家的故事
6.我家的故事
7.我家的故事
8.我家的故事
9.我家的故事