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    寫景四年級作文300字

    時間:2021-03-06 14:35:59 四年級

    寫景四年級作文300字(精選14篇)

      大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是在作文中有重要意義的寫景作文,寫景作文的景物描寫要寫進人或動物的活動。如何把寫景作文做到重點突出呢?下面是小編精心整理的寫景四年級作文300字(精選14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    寫景四年級作文300字(精選14篇)

      寫景四年級作文1

      每次到了傍晚時分,都會有一幅美麗的油畫出現在落日的盡頭,那便是夕陽。那日與月完美結合的夕陽。

      日落西方便是月出西方之時。每當此時,天邊總會有一抹橘紅色的夕陽,它具有日的大氣、灑脫,幾乎紅遍了整個天空;又具有月的溫柔、美麗,因為它已將那刺眼的日光柔化成一種溫馨浪漫的暖色,令人沉醉。

      即將要落下的太陽像是要散發出最后的光芒,而馬上繼位的月亮也不甘示弱。于是便有了這剛與柔、力與美的完美結合的夕陽。并非日月同輝,可是卻有著日與月的靈魂、精華。盡管色調單一,可卻唯美,暖人心脾。

      如果說日光與月光是上帝調色盤中的顏色,那么夕陽一定是那貪玩的丘比特打翻了調色盤后的顏色。

      站在海邊看著那夕陽一點點沉入海平面,忽然感到海風吹得好冷,不禁想起李商隱的那句詩:“夕陽無限好,只是近黃昏”……

      寫景四年級作文2

      夜里,我正在睡夢中。突然,聽到一聲震耳欲聾的聲響,我還以為是山上放炮的聲音呢!所以我沒有起來只是又睡了起來,過了一會又開始響了起來,我這才覺得不對勁。然后,起來出去一看,媽媽正在拾衣服馬上就要下雨了,我將要開口說話就下起了雨,雨嘩嘩的下了起來。

      我從屋里往外看,雨越下越大,先是由蒙蒙細雨后來轉到傾盆大雨,一上來雨滴很小后來雨點很大。雨點打得盆子有聲有色的響著,好像請來了樂隊來為這美麗的人間唱一首歌,來祝福人們生活愉快。

      雨下的我家院子里都成了河,雖然有下水道但是還是不管用,雨下得大下水道口小所以出去的水并不多。雨連綿不斷的下著,雨越下越大院子里的積水越來越多,水越有20多公分深。

      雨從早晨下到了中午,我們這里現在是夏季,玉米很缺水現在又下了那么大的雨現在老百姓到很高興,都說今年能有一個好收成。

      寫景四年級作文3

      一場大雪啊!下雪了,這對我來說可是一件大喜事呀!因為,這幾年來,很少遇見這樣的大雪。今年呢?一連下了快兩個星期的雪。

      前幾天,先是晴天,后來,忽然變成了陰天,接著,空氣漸漸地變冷了,起初,是小雪的花,后來,就是鵝毛大雪。放眼看去,只見,馬路上來來往往車輛的“腳”都穿上了“棉衣”;松樹在雪中就像是一位脫去綠衣服,換上白棉衣的大巨人,一陣風吹來,松樹上的白衣掉了幾粒,在半空中旋了幾下才飄到了地上,像一位客人在給松樹告別呢!這時,小朋友們跑了出來,他們在雪中有的打雪仗;有的堆雪人;有的滑雪……小朋友們樂成了一團,都在大雪給我們帶來的美與歡樂呀!

      其實,在下雪時,最快樂的并不是我們,而是農民伯伯,因為“瑞雪兆豐年”!

      寫景四年級作文4

      我和爸爸去了老家,老家的山頂上有一大片竹林,我經常去玩,仿佛我也是竹林的一部分。

      山中的早晨,是寧靜的。鳥兒早早的就起了床,唱著優美的歌曲,掠過天空。音樂家——風,彈著一首首美妙的曲子,沙沙沙,沙沙沙,正在給別小鳥兒當伴奏呢。樹葉聽了風和鳥兒的合唱,都拍手叫好。

      山中的午后,是炎熱的。炙熱的太陽把光灑在每一寸土地上,大地被烤的就像一個火爐一樣,只有水面上的波光小精靈不怕熱,他們開心的又唱又跳,水面上立刻變得波光粼粼。

      山中的日落,是美麗的。太陽公公在回家之前,送了每一位云朵妹妹一件彩霞禮服。云朵妹妹穿上彩霞禮服顯得美麗極了,五彩繽紛,真漂亮!簡直就是一位又一位美麗的云朵公主。

      這時,風和鳥兒唱起了催眠曲。

      山中的夜晚,是安靜的。大家都進入了夢鄉。音樂家風和演唱家鳥兒早早的就睡了。星星孩子們依偎在月亮婆婆的身邊,眨著眼睛,打著哈欠,也準備入睡了。

      寫景四年級作文5

      啊,這晨霧真神奇呀!輕輕的飄蕩在空中,真像一個棉花糖,讒得我口水直流,又像一個沒有邊的大籠子,把我關在里面怎么也走不出去。這霧真淘氣、真調皮,好像故意讓人們看不見路,又好像鉆進了我的衣服里,給我撓癢癢。

      我生氣了,大聲對它說:“霧,你再調皮,我就對你不客氣了。”說完,我擺出了一個跟它決斗的姿勢,往它身上踢了一腳,這霧呀,還真怕揍,向四周散開。我用手一抓,想:看你有什么新花招。打開一看,啊!不見了,原來它早就從手指縫里溜走了。我喝過很多飲料,可就是沒有嘗過霧的滋味,我張大嘴使勁一吸,霧是酸、是甜、是苦、是辣,都不對。我恍然大悟,原來霧是沒有味道的。

      太陽升起來了,霧慢慢的散開了,像打了敗仗的將軍夾著尾巴灰溜溜地溜走了。大地又恢復成了原來的一片勃勃的生機。

      寫景四年級作文6

      沙,沙,沙,春雨是萬物的鈴聲。春雨響起來,植物、動物都蘇醒了。

      春雷公公拿出珍藏已久的大鼓歡快地敲起來,春雨細細密密地飄落下來,雨點兒落在樹葉上,丁丁冬冬像在彈鋼琴。小草、小花、小樹也都收到了春天的信。小草快活地探出頭來,張開嘴巴吮吸著春雨。草色如煙,一眼望去,大地像披上綠色的衣裳。小花又長出幾片花瓣,裝扮著大地。小樹張開臂膀擁抱著春雨,它吐出點點嫩芽,好像春天的音符。

      小動物們也熱愛春雨。蚯蚓爭先恐后地從泥土里鉆出來。青蛙蹲在荷葉上,“呱呱呱”地奏起歡快的曲子。荷塘里的魚兒躍出水面透透氣,多有趣啊!萬物因為春雨變得更加生機勃勃。

      雨靜靜地下著,往窗外望去,遠處的樓房好像披上了一層輕紗。打開窗戶,一股濃郁的香味撲鼻而來,空氣格外清新。

      再過一會,雨終于停了。太陽出來了,樹木張開了碧綠的大傘,在迎接燦爛的陽光。看看天空,一道美麗的彩虹出現了,青蛙在池塘邊演奏。

      寫景四年級作文7

      今天,我們一家人來到了南澳大海。

      我們首先來到沙灘上,觀看著藍色的大海。在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙地薄霧,在遠處有幾座小島在云霧中若隱若現,海浪還沒有來,沙灘上早已人山人海:有的躺在沙灘上,有的在游泳,有的坐在椅子上觀看大海。過了一會兒,從遠處傳來“隆隆隆”的響聲,好像悶雷滾動。浪來了,我們把腳放進海里,可我太激動,一下子坐進海里,被海水一沖,沖到了沙灘上。浪花又沖了過來,我歡呼著撲進大海的'懷抱,感受浪花的沖擊,可刺激了!浪花撞到了礁石,發出的聲音像一個娃娃在歡呼。大海的顏色可多了,有綠、有藍、有青。那軟綿綿的細沙,抓一把在掌心,感受著細沙調皮地從指縫中溜走。我干脆整個人睡在沙灘上,如同睡在柔軟的床上,陽光灑在大地上,沙灘換上金燦燦的衣裳,光芒萬丈。大海、沙灘、人們的笑臉……匯成了一幅最美的大海美景。

      夕陽西下,我們也依依不舍地離開了美麗的南澳大海。

      寫景四年級作文8

      最近,鹽城下了一場前所未有的大雪。

      晚上,我正在寫作業,忽然看到窗外一群形態各異的“白精靈”從天而降,原來下起了鵝毛大雪。聽到這個消息,我們全家都開心得不得了,恨不得立刻出門去痛痛快快地玩一場。

      第二天,我起得很早,推開窗子一看,只見屋頂上,樹上,車子上都穿上了一件厚厚的“白棉襖”,仿佛置身于童話世界。我們迅速收拾好,全副武裝,下樓!我們來到一片一塵不染的空地,只見白茫茫猶如一塊天然的白地毯。我們迫不及待地堆起雪人。先用雪填滿小桶,再倒出圓柱做雪人的身體,很快,圓柱已經比我高出一根筷子了;然后又用短樹枝做眼睛,胡蘿卜做鼻子,樹葉做嘴巴,長樹枝做手臂;最后媽媽把圍巾拿下來系在雪人的脖子上。可愛的雪人做好啦!我們一直玩到中午才依依不舍地回家。

      我多么希望下次的大雪快快到來!

      寫景四年級作文9

      冬天是一年四季最冷的時候,樹木變得干枯,地上原本生機勃勃的小草也變得枯黃無力,一絲絲寒風就像小刀一樣打在我們身上。一場大雪將大地鋪上了白色,只有一棵棵梅樹在大雪中挺立,一朵朵梅花在枝頭綻放。

      北方的冬天,總是那么熱鬧。因為時不時就會下起一場鵝毛大雪,孩子們奔跑著,跳躍著,打著雪仗,堆著雪人。有時還會聽見喜鵲在枝頭報喜,好像在說:“春節就要到了!春節就要到了!”

      我閉眼想像將要到來的新年景象:大街上燈火通明,孩子們在院子里掛彩燈,放煙花,還總是能聞到紅薯丸子的香味呢!每當香噴噴的紅薯丸子出鍋了,孩子們總會爭先恐后地搶著吃。這樣想著,我口水都快流出來了。

      這就是冬天,雖然寒冷無比,但在合家歡聚的時候總是會那么溫暖,那么快樂!

      寫景四年級作文10

      萬物復蘇,春天來了。樹是綠的,草是青的,花是彩的,一切都美極了。小草從土地里鉆出來了,葉子從樹上冒出來了,都是綠綠的,嫩嫩的。公園里,小區里,風輕輕的,草軟軟的,人們趴著,躺著,坐著,打幾個滾,踢幾腳足球,玩幾回游戲,賽幾次跑,放風箏,捉迷藏。在大樹下,我們坐著,躺著,趴著,有時,還爬上樹,去捉鳥。

      寒冷的冬先生走了,美麗的春姑娘來了!

      春姑娘仿佛用了一大盆綠色顏料,把大地“涂”的綠油油的,美極了!

      瞧!被凍住的小溪流已經融化光了,不分日夜地奔流了。

      走到田野,你會發現原先光禿禿的樹木,干枯的枝干都已經長出了嫩嫩的、綠綠的枝葉;鳥兒、蟲兒都已從自己的樹洞鉆出來了,它們有的在天空中飛舞,有的在地面上蠕動。

      農民們播種、施肥、澆水,他們忙碌著,期盼著┄┄

      孩子們在草地上放風箏、踢足球、蕩秋千。

      我愛春天,因為春天給我帶來了快樂。

      寫景四年級作文11

      道路兩旁夾蔭的楓樹,秋風還不算涼,拂過臉頰還有些許溫暖。小道上一兩層薄薄的楓葉,我的腳尖像芭蕾舞演員那樣輕點著走,還是會有那清脆的響聲,摻雜著鳥兒的鳴唱,構成一部和諧的交響樂。

      其實我最喜歡秋天了,涼涼的秋風掃過落有樹葉的小道,脖子里圍著新的針織圍巾,跳著蹦著走在路上還能聞到沁人心脾恰到好處的桂花香,回家餐桌上又多了一盤誘人的大閘蟹。多美的秋季啊!

      漫步過街邊公園,桂花的香撲面而來。桂花糕,秋天最喜歡的零食;桂花茶,秋天最喜歡的水;桂花,秋天最喜歡的花。他們是一小朵一小朵的,那么多黃色的小花簇擁在一小個枝丫上,花里帶著一點點清香,伴著秋的邀請給這繁忙的收割季帶來一片愜意。

      不知不覺中,一晃兒就來到了湖畔。云層漸漸薄了,太陽從西邊的水平線慢慢落下,遠方的那一片天,那一片水被照得通紅。秋風亂過水面,起了一絲波瀾,風衣被吹開了,涼得哆嗦一下。天冷了,別忘加衣。

      寫景四年級作文12

      今年夏天是一個百年罕見的大熱天。連續好幾天的氣溫都是三十八,九度。突然今天天氣陰沉沉的,看來老天爺的眼睛還是雪亮的啊!啊!下雨了!下雨了!我喊了起來。

      細雨如絲,越下越大。開始還只是看見亮晶晶的雨點均勻地落在了地上,后來便是密集的雨點從陰沉沉的天空落下來,路上不以會兒積滿了水,隨后又像小溪似的流進了池塘。房上雨水匯成股股細流,順著房檐流下來,好似水簾洞前掛著的一串串晶瑩的珠簾。

      晚上躺在床上,還能聽見雨點打雜瓦上的聲音。

      雨,淅淅瀝瀝下了一夜。第二天清晨,推開門,一股雨后過濾過似的空氣迎面撲來,門外,樹葉和草尖一個個小小的閃閃發光的小露珠可愛極了,。清澈見底的河水,巍峨挺拔的遠山,鳥語花香,翠綠欲流大自然好像更綠了!

      雨,無私地滋潤著大地,敬愛的老師——辛勤的園丁不正是像雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎?

      啊,老師您正是雨的化身,把自己的一切都獻給了別人!

      寫景四年級作文13

      帶著絲絲涼意,雨悄悄地來了。早晨起床,我對著窗臺深吸一口氣,好清新呀!再看路上,本來帶著泥土的路面也被沖刷干凈了。

      走在路上,絲絲小雨直往臉上撲,頓時,臉上也清涼不少。別說城市了,農村的莊稼可是樂開了花,雨來了,帶給了它們無限的滋養,別提有多舒服了!

      雨像一曲無字的歌謠,“沙啦啦,沙啦啦”,雨中,所有的小草和花朵似乎變成了奇妙無比的琴鍵,而雨絲卻是一個個輕盈的手指,彈奏著,彈奏著。

      雨中,在陽光下有許多顏色幾乎無法辨認,有墨綠、金黃、粉紅、還有火一般的紅色,都融合在這水淋淋的翠綠之中了。

      這綠色,只要見了一眼,便很難忘記,永遠不會從你的腦海中消失。不知不覺中,雨又悄悄地停了,所有事物又還回了以前的樣子。鳥兒仍舊立在樹枝上,放開歌喉,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰喳喳喳,喳喳喳!”樹木的葉子上,晶瑩的雨珠兒落了下來,落在了小水洼中,發出清脆的聲音——丁冬——丁冬——丁冬——丁冬……

      寫景四年級作文14

      今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。

      忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想走近它,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它捉住了,放到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。

      我抱著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。空瓶子摔碎了,魚和蝦也跑了。我悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。

      平時的我,總是在學校和家里,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會我一定多接觸接觸大自然。

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