【推薦】小學(xué)五年級作文300字三篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
提起她我就渾身起雞皮疙瘩，她有一雙水靈靈的眼睛，櫻桃似的嘴巴。看起來是個很文靜的小女孩，可誰知道她竟是“暴龍”。
證明：記得一次叔叔沒空叫我?guī)б幌旅妹茫贿M(jìn)我的房間就看見我剛剛買的的悠悠球（上次我的悠悠球就是被她摔成兩半的)對我說：“我要悠悠球，旺旺你快給我。”“不行，我剛剛買的，自己都沒來得急玩。”她見我不給她便爬上椅子去拿，我見了趕快把悠悠球拿走。“旺旺哥哥給我玩一下嘛，我等一下就還給你。”不行。”我斬釘截鐵地說。
她見不行就要強攻，握起拳頭向我打來，我見不妙立即躲開。她向我沖來抓住我的手，想把我手中的悠悠球。我一把手一舉高他就拿不到了。
她就不搶了，把我的筆盒拿起摔在了地上了，見什么就扔什么。就在我拿她沒辦法時，叔叔回來了才“治”住這頭“暴龍”。
你說這只“暴龍”夠不夠暴。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
住址：為了這家伙的人身安全，我得保密。
性格：自己猜。
事例一：
記得上次，數(shù)學(xué)老師讓我們做練習(xí)題，一共五道題。我飛快的做完了前四道題，可是第五道題，可把我給難住了！我左思右想、絞盡腦汁也沒想出來，這是嫉妒我像一只熱鍋上的螞蟻，我決定去問問老師。我悄悄地看了一下我同桌的一眼，他才做了二道題。老師給我講完后。我回去做第五道題時，我又看了他一眼，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了，而且他給老師看了，也全做對了。
事例二：
我還記得上次數(shù)學(xué)考試，我因為晚上復(fù)習(xí)的有點兒晚了，所以我早上起床起晚了，就急急忙忙的收拾了書包，快步走出了家門。到了學(xué)校，我交上了作業(yè)。就緊張的等待著試卷發(fā)下來。發(fā)下試卷來以后，我準(zhǔn)備做，這時候我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶鉛筆盒。在我著急的時候，一只黑乎乎的手，把一只嶄新的中性筆，推了過來。我迅速拿起了筆，三下五除二就把試卷做完了。事后，我才發(fā)現(xiàn)那支筆原來是——我的同桌，借給我的，那可是他最最心愛的筆呀！平時他自己也不舍的用的筆。
這就是我的同桌，你知道他的`性格了吧！他沉著、穩(wěn)重、大方。你猜對了嗎？
小學(xué)五年級作文300字 篇3
今天，我做了一個夢，我夢見自己被一個黑洞吸進(jìn)了一個從未見過的世界。在那個世界里，正好是上午。
我微微地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我在一個荒無人煙的小島上。我從地下爬起來，看了看四周，突然發(fā)現(xiàn)我的身旁莫名奇妙地出現(xiàn)了一個背包。正好我覺得餓了，便打開背包，看看有沒有什么好吃的。我拉開背包的拉鏈，把手伸進(jìn)去，摸來摸去，一下子摸出了很多包大號的薯片，看著這么多包薯片，我想：“為什么一個普通的背包能夠裝這么多包薯片？這其中到底有什么秘密？”疑惑不解的我決定要找出背包里所在的秘密。
我把手伸進(jìn)背包，摸來摸去，摸到了很多東西：有薯條；有水桶；有臺燈……我見了，嚇了一大跳，便把這個背包取名為“奇妙包”，因為它的里面就像個無底洞，不管填什么都填不滿。我喜悅地把包背在身上，從包里拿出了一個木船，放到海邊，跳了上去。隨即從包里拿出了一把木槳，開始環(huán)游世界了。
我去了北京，湖南，四川，新疆……幾乎我哪里都去過。我也交了許多好朋友，就連外星人也是我的好朋友。自從我獲得了＂奇妙包＂，從此逍遙自在，衣食無憂。
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