【推薦】六年級年的作文300字集合9篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級年的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
最近我把從圖書館借來的書弄不見了，我著急的找遍家里的每個角落，幾乎快把房子給翻過來了，可是還是找不到。眼見還書的期限已經過了，圖書館向我催促歸還，無法可想之下，只好誠實向爸爸說，請爸爸幫我買這本書來還。
爸爸說：“因為書是在你使用下不見的，你必須用自己的零用錢來買。”我數(shù)來數(shù)去，辛苦存下來的零用錢怎么都不夠買書，我煩惱得不得了。
正當我不知道怎么辦的時候，姐姐們都很熱心的來安慰我，想幫我還錢。可是爸爸說，這是我闖的禍，必須自己負責。后來我想到一個好方法，就是在家努力工作，幫忙做家事來賺取零用錢，希望能趕快把錢還給爸爸。
經過這次的教訓，讓我學會要對自己做的事情負責任。以后我會好好把書保管好，不會再讓書不見了。
六年級年的作文300字 篇2
端著一杯熱咖啡，站在窗邊，聽著那雨聲，真是一種美妙的享受啊！
那些雨絲輕似牛毛，如煙如霧，在無人知曉時飄了下來。
雨越下越大，打在窗戶上，發(fā)出一陣"噼噼啪啪"的聲音，好像哪個淘氣的孩子點燃了一串鞭炮。雨點落在屋頂上、窗戶上、水面上、樹葉上……奏起了悅耳的"雨中交響樂"。雨點滴落在湖面上，濺起了一朵一朵的小水花，像一群好奇的孩子，爭先恐后地跳起來，都想第一個看到這美麗的世界；雨點滴落在池塘上，濺起了一圈圈漣漪，就像水姑娘可愛的小酒窩。雨點打在水面上的聲音就像一位俊朗的少年在吟誦著一首優(yōu)雅的小詩，細細聽來，又像一位美麗的少女在訴述自己的心事。仔細品味，不如說一位可愛的小女孩唱著有趣的'歌謠。
雨，在我遐想時不知不覺地停啦。太陽公公用七彩畫筆畫出了一道絢麗的彩虹。空氣像被洗滌了似的，變得清新無比，讓人心情舒暢。
啊！雨！我愛你！
六年級年的作文300字 篇3
時光如白駒過隙，吹走了我們臉上的不少稚氣。從匆匆趕路到從容離開，從矮小到高大，從幼稚到成熟，從小學到初中……
我也沒想到，時光竟這樣厲害。它會讓一場考試，考散一個班；一段言語，說斷一份情；一次重聚，聚出一滴淚。我不知道上天讓我們遇見，一起經歷酸甜苦辣，累積了情誼，又讓我們悲傷地分別，到底有什么含義，但是一想到，沒有什么人可以相伴一輩子，心里就好受些。
在畢業(yè)典禮上，你哭著講完了演說稿，我們在臺下，淚珠也在眼眶了打轉。不知道為什么，此刻，覺得那些陳詞濫調，竟分外觸動人心。
時光呀！你能不能別那么著急？你為什么要跑那么快呢？你有什么急事嗎？你太讓我傷心了。雖然，我渴望長大，但是，我討厭離別。我知道世上沒有不散的宴席，但是，為什么他們散是會笑容滿面，而我們會淚流滿面呢？
小時候，總想著畢業(yè)。現(xiàn)在，以前的愿望成真了，我們真的畢業(yè)了，可是……
畢業(yè)了，真的好嗎？
六年級年的作文300字 篇4
獨自一人走在靜謐的小路上，
盡情的將心緒自然的釋放，
是喜，是悲
快樂憂傷，
毫不隱藏，
活出自己最真的欲望！
所有認識我的人都對我說；
“你很堅強，總是把最美的微笑掛在臉上，
其實，每當這時，
我好想用我內心最大的聲音告訴他們：
‘事實不是這樣，
你們看到的都是假象，
其實，我沒你想象的那么堅強！
我沒你想象的那么堅強，
當聽到一首動情的歌曲時，
我也會傷感，
我也會有淚水劃過臉龐，
我心中也有一塊最柔軟的地方！
我曾在黑暗來臨時。
感到恐懼，
我曾為明天感到迷茫，
我也曾迷失在夢想的路上！
也許你們會問我；、
為什么你的嘴角總是上揚，
那我只好回答你們；
那是我特意的偽裝，
用微笑，
掩飾我心中的哀傷，
用微笑，
來維持我在你們心中，
那副堅強，樂觀的好印象！
而現(xiàn)在的我，
只想把這個謊言拆穿，
讓你們了解我真實的欲望，
那就是；
我沒你想象的那么堅強！
有時我也想有個人，
來為我療傷，
治療我那流淚的心臟！
六年級年的作文300字 篇5
我喜歡音樂，因此媽媽給我買了鋼琴，我從七歲就開始了練琴生涯。
我學習鋼琴到現(xiàn)在已有六個年頭了。這六年中，我每天都要練習，現(xiàn)在我的鋼琴已過了六級，會彈不少曲子，我彈得最好的是《伏爾塔瓦河》這首曲子。我來到大眾小學上學后不能每天練習了，因此每大周回去還得加緊練習。
我的鋼琴課定在大禮拜第二天的下午四點到五點和第三天的九點到十點。我的鋼琴老師是忻州的一位音樂高手，是一位資深老教師，他教出的學生許多人都過了十級，個個都是出類拔萃。我非常喜歡我的鋼琴老師，因為他平易近人、和藹可親，還經常跟我們聊天，逗得我們哈哈大笑。
鋼琴的學習之路艱苦而漫長。人們常說“臺上一分鐘，臺下十年功”，經過苦練，我有了收獲，當每次拿到證書時，我都把它高高舉起自豪地說：“看！這就是我努力的結果。”
鋼琴豐富了我的小學生活，使枯燥乏味的業(yè)余生活變得豐富多彩，讓我有更多的時間發(fā)揮自己的才藝。我愛鋼琴，愛這陪伴我六年時光的樂器之王——鋼琴
六年級年的作文300字 篇6
前幾天老師說快要競賽了，抽幾個人參加，老師說道：“以前參加過競賽的舉手”我其實才加過的，可是前幾次都沒考好于是不敢舉手，這時老師說我點到名的同學做準備：“王國慶、徐月麗、曹丹、段傲……劉厚宣”后面的我一點沒聽進去，老師剛走我就大喊“蒼天啊！大地啊！我到底做錯了什么啊！你要這樣懲罰我！”
我之所失以這樣說是因為我深知如果考不好的“懲罰”，可是還得買試卷做準備啊，這不回到老家我媽媽就叫我做10張試卷，我大事就瘋了，10張啊！我的做到啥時候啊，在說這試卷又這么難，我好不容易做好了，可媽媽一檢查就錯了不少，她讓我重新做，她知道這試卷有多難嗎？唉，參加競賽還要把自己的腦細胞完全開發(fā)這實在是太痛苦了！
六年級年的作文300字 篇7
花，乃必有國花，乃必有牡丹花、杜鵑花（不知，是否真有）、菊花（不知，是否真有）……其多種。花乃是脆弱之柔弱，易毀滅，乃人類將其毀滅之踩踏，其眾花將結束生命。
花，乃受人類之毀滅之命。必乃將其一有生命危險，或嚴重者將立即結束生命。可怕之日，當必然終究會襲來。結束生命，必乃早晚之事。
花，乃花香彌漫，香氣撲鼻。乃必是美麗，耀眼，所有目光，乃聚集在其花等身，可其眾花，乃之恐懼，恐懼之哆嗦，花苞縮回，人類散去。乃噩夢消失之時，香味乃消失無影無蹤。
花，乃預言成真。國花乃分紅色，乃必有，牡丹花、杜鵑花（不知，是否真有）、菊花（不知，是否真有）……
花，乃漂亮之都，日本之都，乃國花其為粉嫩之櫻花。可無奈之情。
花，乃必是舉止優(yōu)雅之美人。如參加晚會，乃眾目睽睽之下，其為主角，舉止優(yōu)雅，文明，香氣撲鼻，乃眾目睽睽之目瞪口呆，所沉浸之謎。可如含羞草，乃凌晨之縮回，乃必不是晚會之主角。
花，乃預言成真，香氣撲鼻，必香，必是勝券在握，乃勝利必是其眾花。
六年級年的作文300字 篇8
從前有一個小島，上面住著快樂、悲哀、知識和愛，還有其他各類情感。
一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都準備船只，離開小島。只有愛留了下來，她想要堅持到最后一刻。
過了幾天，小島真的要下沉了，愛想請人幫忙。
這時，富裕乘著一艘大船經過。愛說：“富裕，你能帶我走嗎?”
富裕答道：“不，我的船上有許多金銀財寶，沒有你的位置。”
愛看見虛榮在一艘華麗的小船上，說：“虛榮，幫幫我吧!”“我?guī)筒涣四悖闳矶紳裢噶耍瑫獕牧宋疫@漂亮的小船。”
悲哀過來了，愛向她求助：“悲哀，讓我跟你走吧!”“哦……愛，我實在太悲哀了，想自己一個人呆一會!”悲哀答道。
快樂走過愛的身邊，但是她太快樂了，竟然沒有聽到愛在叫她!
突然，一個聲音傳來：“過來!愛，我?guī)阕摺！?/p>
這是一位長者。愛大喜過望，竟忘了問他的名字。登上陸地以后，長者獨自走開了。
愛對長者感恩不盡，問另一位長者知識：“幫我的那個人是誰?”“他是時間。”知識老人答道。“時間?”愛問道，“為什么他要幫我?”
知識老人笑道：“因為只有時間才能理解愛有多么珍貴。”
讓我們用時間去感受別人對我的愛吧！
六年級年的作文300字 篇9
不知道你們聽說過沒有這種樹，當然啦，它只是一個盆景，并不是一棵高大的樹。
而正巧的是，我們家里就有一盆，直到現(xiàn)在還盛放著。
它有許許多多的樹條，底部沒有葉子，那深綠色的葉子上，蒙了一層薄灰，繁多的葉子顯示了它的茂盛，它的生命力的茂盛。
它的作用有很多；它不僅可以賞心悅目，還可以凈化空氣。
我老姐還專門用她的初中生物學給我講過，樹木在白天的陽光照射下，可以釋放氧氣，吸收空氣中的二氧化碳，到了晚上，它也會釋放二氧化碳，所以你到了晚上就會感覺沒有白天那樣呼吸順暢；可以說，氧氣和二氧化碳都是它的養(yǎng)料之一。
之前還從電視上看到，若果你一直在樹木或自家的盆景旁說話的話，樹木或者盆景就會長得更茂盛。
是不是覺得有點不可思議，之后我老姐還講了一大堆她的生物，什么細胞核、細胞質、細胞壁之類的，還講了植物的細胞和我們人類細胞的不同，植物細胞有什么，人類細胞有什么，他們有哪些是對方沒有的什么之類的。
好吧，我承認我根本聽不懂，她說的都是天文。
你們也可以試著養(yǎng)一盆的哦。
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