關(guān)于七年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
當(dāng)我伴隨著鐘聲踏進(jìn)校園時(shí)，一個(gè)接著一個(gè)的目標(biāo)持續(xù)在我腦海里浮現(xiàn)，無(wú)論他們是否實(shí)現(xiàn)，能否達(dá)成，我一定會(huì)不顧一切的堅(jiān)持到底，奮勇向前，這樣以后才不會(huì)后悔，因?yàn)槲見^斗過(guò)，努力過(guò)。
密密麻麻的汗水不斷地從額頭流向臉龐，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的第一個(gè)目標(biāo)：自力更生，自己的事情自己做，不讓父母操心。所以我左拉行李，又提牛奶，背上背著一個(gè)大書包。當(dāng)我大汗淋漓來(lái)到分班紙的面前時(shí)，有一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了，就是當(dāng)我在上高二的時(shí)候，爭(zhēng)取考進(jìn)宏志班，雖然這個(gè)目標(biāo)有些艱難，又有一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”阻擋著我的腳步，可當(dāng)我看到有這么一個(gè)嚴(yán)格有負(fù)責(zé)的班主任時(shí)，我認(rèn)為我離自己的目標(biāo)又近了。
往窗外看去，青樹翠蔓，波光粼粼，這么幽靜，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更加帶動(dòng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，上課認(rèn)真，作業(yè)嚴(yán)格，用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，這也只是目標(biāo)我的一個(gè)墊腳石。
加油相信自己，一定能快速進(jìn)入緊密的高中生活，并完成好自己的目標(biāo)。
想到這些，我不禁加快了自己的速度。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
‘淑女'這個(gè)詞已經(jīng)在我的字典里找不到了，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，是水中的月亮，可望不可即。你可知道，自從我打娘胎出來(lái)，我就注定與淑女無(wú)緣了，甚至是背道而馳。
瞧，那個(gè)整天在學(xué)校里打打鬧鬧的定然是我。至好的朋友總這樣開我的玩笑：“我現(xiàn)在的確定你的生身份了，你到底是男性還是女性？”或是：“與你相遇我就與安寧絕緣了。你哪來(lái)這么大魔力呀？”或是：“人家都說(shuō)淑女笑不露齒，或是莞爾一笑，你看看你張著個(gè)大嘴……”往往這時(shí)，我會(huì)反駁說(shuō)：“我又不是淑女，何必注意那些規(guī)矩？”也有時(shí)，我會(huì)趁朋友還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就以迅雷不及遮耳之勢(shì)將拳頭準(zhǔn)確無(wú)誤的落在她身上，害的朋友只能撫摸著與我拳頭親密接觸的痛處，嘴里喊著：“沒(méi)天理，沒(méi)王法！”
我還是的坐不住的人，有時(shí)我在一個(gè)地方和你玩，可是過(guò)了沒(méi)多久，你就發(fā)現(xiàn)我消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)然，如果你是我朋友，你不需用大腦想，掐指一算就知道，我去哪了。
朋友，父母都勸我改改本性，做一個(gè)淑女，可是我‘江山易改，本性難移。’我非水女，我是秋天里那狂野的風(fēng)，沒(méi)有春風(fēng)的柔，但我是自由的，灑脫的非淑女主教！！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
這個(gè)星期五下午第一節(jié)課，“高官”中的“鎮(zhèn)山太歲”余曼被傳喚到班級(jí)里監(jiān)視我們這些“庶民”。
一開始，大家都好好的`，不一會(huì)兒，“庶民”張震講了幾次話，被“鎮(zhèn)山太歲”訓(xùn)了幾句，但他不聽，接著講，結(jié)果被余曼掀了桌子。于是張震準(zhǔn)備“起兵造反”。他跳了起來(lái)，在空中握好拳頭，待落下時(shí)準(zhǔn)備給予余曼致命一擊，但是他太小瞧了“鎮(zhèn)山太歲”，她冷笑一聲，往后一縮，輕松躲過(guò)這一擊，張震用力過(guò)猛，他可未曾想到余曼這么輕松躲過(guò)這一擊，于是撲了個(gè)空，差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥。
這一下，張震發(fā)火了，一爪猛一抓，余曼一個(gè)不小心，被狠狠地抓了一下，這個(gè)時(shí)候，“高官”也顧不上風(fēng)度了，你一拳，我一腳地打了起來(lái)。這時(shí)，有若干好事者，跑去告老師，立馬就有了人喊：“老師來(lái)了！”其余人全部坐好，只不過(guò)剛剛在臺(tái)上打架的那兩位，沒(méi)來(lái)得及下臺(tái)，就被捉住了。
現(xiàn)在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)法，余曼只好“上下打點(diǎn)”……最后，老師判張震錯(cuò)，打了幾下“殺威棒”，就江他“放走”了。
這場(chǎng)決斗太不公平了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
這是我早就想讀的書，讀書推薦會(huì)上，簫瑤同學(xué)推薦了這本書，我就更加感興趣了。我才知道，原來(lái)一個(gè)飛行員，一名作家，這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)氖グ？诵跖謇铮瑢懗鲞@篇童話，是跟他的親密愛(ài)人有關(guān)。小王子與玫瑰花的關(guān)系，就像作者與愛(ài)人的關(guān)系。
我先在咪咕閱讀上聽書，聽了劉燁的朗讀，哇，那效果真好。我喜歡聽那里的輕音樂(lè)，讓人心情愉悅，喜歡聽小王子的笑聲，是那么清脆悅耳。其實(shí)多數(shù)時(shí)候，小王子是憂傷的，又是那么讓人心疼，特別是當(dāng)他講到他的玫瑰花的時(shí)候。
我聽完書之后，又看了一遍書，與朗讀的內(nèi)容一致。在這本書里，我重新認(rèn)識(shí)了“馴養(yǎng)”這種關(guān)系，當(dāng)我們馴養(yǎng)了一只狐貍，一棵玫瑰花的時(shí)候，其實(shí)我們也是被對(duì)方馴養(yǎng)了。
“再見了，”狐貍說(shuō)，“這就是我要送你的秘密，它很簡(jiǎn)單：要用心去看這個(gè)世界，有時(shí)眼睛是看不見事物的實(shí)質(zhì)的。”
20xx年至今，我涉獵的書還有《聽竇桂梅老師講課》、《爺爺泡的茶》、《做一個(gè)書生校長(zhǎng)》、《青鳥》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》、《青春的迷惘你怎樣走過(guò)》、《請(qǐng)帶我走》、《梁?jiǎn)⒊瑐鳌贰ⅰ度齻�(gè)火槍手》、《山羊不吃天堂草》、《于漪語(yǔ)文教育論集》等。
書海無(wú)邊，學(xué)無(wú)止境。閱讀是一輩子的事情。讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我愛(ài)春天，正如詩(shī)人黃庭堅(jiān)所說(shuō)：＂若有人知春歸處，換取歸來(lái)同住．＂春天里顯示出一片生機(jī)勃勃的景象：河里的冰消融了，太陽(yáng)的臉也更加柔和．倆只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天．＂世界變綠了，春風(fēng)在麥田上打幾個(gè)滾，又去搔白楊的胳肢，真是淘氣．兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東方放紙鳶＂．瞧!滿天的風(fēng)箏真是別有一番情趣．春天，好美，好美＿＿
我愛(ài)夏天，漫步于海邊也是一種至高的歡樂(lè)和享受．我可以拾拾貝殼，捉捉魚蝦，游泳也是一種很有趣的事．
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的端莊沉著，愛(ài)她的搖曳多姿，更愛(ài)她的累累碩果．秋天蕭瑟，落葉飄零，但＂落紅本無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花．＂秋天本是收獲的季節(jié)，但若無(wú)春夏是的努力耕種，怎能有果實(shí)累累的豐收景象呢？
我也愛(ài)冬天，愛(ài)她的冷靜，愛(ài)她的晶瑩，在這個(gè)時(shí)節(jié)里，梅花傲寒獨(dú)放，＂已是懸崖百丈冰，猶有畫質(zhì)俏＂我是該恨冬天得太早，還是該怨春天來(lái)的太遲呢？
驀然回首，四季就這樣輪轉(zhuǎn)著，在春的溫馨，夏的熱烈，秋的爽朗，冬的晶瑩里，我們擁有了許多美好而真摯的感受．
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
如果說(shuō)書是財(cái)富的話，那我就是一個(gè)“愛(ài)財(cái)之人”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書就像我的好友，因?yàn)橛兴业纳畈挪粫?huì)變得枯燥無(wú)味，所以，我無(wú)論什么時(shí)候想讀，就會(huì)“不擇手段”，瞧：
“陽(yáng)陽(yáng)，你也不看看，幾點(diǎn)了？啊？如果你想睡覺(jué)的話，就趕緊洗澡！”我一聽就聞出了媽媽話里的火藥味，此地不可久留，我趕緊睡了。
等媽媽睡著以后，我悄悄拿出是先藏好的書和手電筒，蒙上厚重的被子，打開燈，埋頭“苦讀”。我時(shí)不時(shí)把頭伸出被窩，四處張望，擔(dān)心媽媽突然從什么地方冒出來(lái)。
突然，“哧溜”一聲，嚇的我出了一身冷汗，我趕緊把手電筒關(guān)掉。把書扔進(jìn)被窩里裝睡。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我見沒(méi)人，才放心的讀了起來(lái)。
可是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，我還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)然，免不了一頓臭罵啦！
可是我還是特別愛(ài)看書喲！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
不知道為什么
總是喜歡獨(dú)自聽雨聲
雨的聲音是那么的清脆
那么的動(dòng)人
心里依然試圖想忘記那段傷心的往事
又似乎怎么也忘不了
一個(gè)人默默悲傷
希望雨能將它融化掉
每當(dāng)下雨的歲月里
都要與痛苦作無(wú)謂的抵抗
或許我永遠(yuǎn)也忘不了
但是我不想在繼續(xù)沉醉在痛苦中
那樣只會(huì)讓人越陷越深
只到無(wú)法自拔……
往事就如過(guò)眼云煙
我想我會(huì)忘了它的
找回那個(gè)從前的我
一個(gè)快樂(lè)、幸福的我
找回那從前一切
真正屬于我的一切
窗外的與依舊靜靜的下著
一切是那么渺茫
但愿隨著那場(chǎng)小雨
能將悲傷的往事帶走
將美好的未來(lái)帶來(lái)
忽然
一絲亮光穿破了烏云
撒滿了人間
我仿佛真的看到了希望
不在悲觀
要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)
要知道
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧
或許把握好現(xiàn)在才是最重要的
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
說(shuō)到龍年新鮮事，我倒是想起一件事。
往年新年，我總是發(fā)現(xiàn)家家戶戶門前貼著一個(gè)倒“福”字，我心想人們都將”福“倒貼，我心想：“人們這樣做豈不是太沒(méi)有新意了嗎？不如我們將”福“字正貼？”。所以，今年我打算將”福“字正貼。
奶奶看到了我將”福“字正貼，連忙說(shuō)道：“傻丫頭，福要倒貼。”我問(wèn)為什么啊，好端端一個(gè)字，非要倒貼。在中午吃餃子的時(shí)候。奶奶跟我說(shuō)起這個(gè)事情，奶奶說(shuō)道：“福字倒貼是為了取諧音，到福的意思。”
談到這個(gè)，父親也發(fā)言了：“實(shí)際上，怎么貼問(wèn)題也不大，只要在新年里認(rèn)真工作，我們?nèi)乙矔?huì)有福的。”說(shuō)到這里，奶奶也會(huì)心一笑，對(duì)我說(shuō)到：“好吧，這回讓你當(dāng)家。”
新時(shí)代，新想法，舊中國(guó)的封建迷信思想在新時(shí)代仍然有所殘余。我們普通百姓也應(yīng)該不斷更新思想，將一些過(guò)時(shí)思想從腦中剔除，這樣我們也能夠跟隨時(shí)代的發(fā)展，緊跟上現(xiàn)代化發(fā)展步伐。
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