關于五年級的作文300字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
鄰家阿公是個快樂的老人，總是笑臉迎人。他的院里種著各種各樣的植物，有叫得出名的，也有我不認識的，他們群居在一起，卻別有一番熱鬧。他的院子里總是不時的飄過一陣花香，吸引我去探個究竟，于是，我便成了他家的常客。
待弄花草是鄰家阿公的一大樂事，而他還有一件更大的樂事：清晨，吃完飯后的第一件事便是打開收音機，收聽新聞，他拿著那個袖珍型的收音機，別在身后，在鳥語花香的院子里走走停停，一會兒若有所悟，一會兒點頭稱道，一會兒眉頭微緊，看他那股認真勁兒，誰也不忍去打擾，就連枝頭的.小鳥也停止了嬉鬧。
旭日漸漸升起，旭日的光輝普照在我的身上，咦，該去找“快樂的老人”去了。剛到他家，卻只看見了老人悶悶不樂的樣子，我小心翼翼的問：“鄰居，你怎么了？”老人反過神來對我說：“哎，我要搬家了，不過，我很舍不得這兒。”看著老人哭泣的樣子，我不由自主的也跟著哭了起來。
后來，老人還是被迫的搬走了。我一直都忘不掉這個老鄰居。
五年級的作文300字 篇2
“校有校規(guī)，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風是什么？你家有什么家風？”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。
家風就是家規(guī)，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了。可以說家風是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長，讓他們走得更遠！
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
五年級的作文300字 篇3
我早聽說“七星巖”是肇慶的一絕。寒假里，我和爸爸媽媽去游瀏覽“七星巖”。我們顧不得欣賞一路的風景，一下車，就直奔“七星巖”。
百聞不如一見。進入門，我們跟著導游向西北走。來到了“七星巖”第一高峰——天柱峰的腳下。這座山峰海拔約 米 。蒼翠巍然，好不壯觀！我們跟著導游一步一步地踏著臺階。每登上一步，就覺得山高而深不可測。終于走過臺階，來到了天柱峰頂上“摘星”亭。我站在摘星亭內，四面眺望，其他六座山眾星拱月般地點綴在天柱峰身旁。
看著這美麗的景色，我不禁想起了一個動人的傳說：嫦娥違反了天規(guī)，被玉皇大帝貶在文寨宮。有一天，嫦娥看見人間發(fā)洪水，就派玉兔下凡了解災情。玉兔回來告訴嫦娥大海有七個海眼，必須在東西面堵住海眼才能制止洪水。于是嫦娥運用法術把北斗七星化成山，填住海眼，才形成今天的“七星巖”。
我不管這個傳說是真是假，“七星巖”就是大自然偉大的創(chuàng)造！
我們游完了“七星巖”跟著導游下山。在下山的路上，我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。
五年級的作文300字 篇4
在同學眼里，我是一個不折不扣的假小子。可是，爸爸媽媽天天吵個不停！我很無語。
因為一次偶然，我掉進井里了，沒想到這個井通往過去、未來，忽然震了一下，我掉進了唐朝！不偏不倚，砸死一個和我長得一模一樣的人身上。我剛想跑，一個宮女模樣的人大喊一聲：“格格，你去哪？”我一想趕緊換衣服啊！變裝速度，我說第二，沒人敢說第一！我一直認為：公主都是嬌滴滴的，沒成想，那宮女來了句：“公主你在飛一個吧，你輕功多好啊！”我一震，昏了過去！
又一次機遇，我掉湖里了，剛好---到了家。還沒進門，又聽見了以往的嘈雜聲，還時不時有摔盤子、砸碗的聲音，我一回家，吃完飯就去睡了！我剛躺下，就回憶起和宮女們玩的情景，如果我能選擇，我寧愿再穿越一次，永遠不回來！
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