初三寫人的作文300字5篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初三寫人的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三寫人的作文300字 篇1
今天晚上我和媽媽都不想煮晚飯，于是我就提議買兩根熱狗，然后把湯熱一下，湊合一下算了。既然提議的是我，跑腿的當然也是我啦。
我來到小攤子前，看到一位老奶奶站在攤子前，聽到她說要點兩根雞排，一根雞柳，兩根熱狗，一根火腿。聽她點了這么多，我有一點吃驚，難道她跟我一樣今晚也不準備煮晚飯嗎。老板娘邊炸邊跟老奶奶寒暄，她說：“您點這麼多，都是您一個人吃啊！”老奶奶說：’買點孩子吃，他們有一段時間沒吃了，有一點想了。”我心里想“原來是買給孩子啊”老板娘又說：“您買這么多，您能不能吃到一根啊！”老奶奶回答說：“是孩子想了，我才來買一點的，我是吃不到了吧！”過了一會兒，炸好了。她問：“要不要辣啊！”老奶奶說：“要一點，不要放多了，他有一點感冒，放多了不好，不放又沒有味道，放一點就夠了。”不一會兒，弄好了，老板娘給老奶奶把東西裝在一個袋子里拿走了。
老板娘給我四根熱狗，我拿走后，在路上邊走邊想，那里都能碰到人間真情啊，連買根熱狗都能碰到，你說是不是？
初三寫人的作文300字 篇2
睡神
他不是下課睡，而是上課睡，有時上課也不睡，他要不睡覺的話老師光維護課堂紀律也要用半堂課，可是他要睡著的話，上課不管發出多大的聲音都不會影響到他，不過下課不管是男女同學也叫不醒他，除非是打他一陣他才會醒，不然就要睡到自然醒才行。
他不光是睡神還是我們班的開心果，有一次在上英語課的時候他睡著了，老師下去也沒人叫他，老師下去看見他睡覺就把他叫醒，叫了他許多遍也沒醒，后來，老師上去拿手板下來，在他桌子上敲了幾下，他才把頭抬起來，但還是那種睡眼朦朧的，他還罵老師了，后來他看了看又睡下去了，老師也懶得叫他了。
神經
他本來也不是個神經，我聽同學說，他小時候被火燒成那樣的，但不知道為什么他的數學很好，而其他卻不好，我們就說他少一根筋，當然我們也不敢去招惹他，怕他打我們，老師也經常囑咐我們有事沒事也不要去招惹他，男生經常去欺負他，他也不還手。
初三寫人的作文300字 篇3
我們每個人都有自己的瑣事，這一件，那一件，似乎永遠一忙不完。好不容易抽出時間出去透透氣，偌大的街道，去只有寥寥無幾的人。
這個夜晚出奇得靜，黃色的路燈，泛著微弱的光芒。
此時此刻，心里無比的空虛，總覺得缺少了什么。偶爾過去一個路人，抬起頭笑對她微笑，而她卻低著頭忙自己的事，拒絕的這一個友好的微笑
夜，帶給了人黑暗帶給了人恐懼。深夜的人們變得冷淡了，一個人的時候，就覺得自己在夜空是下那么渺小，那么渺小。
當四周都黑下來的時候，當四周都靜下來的時候。我們的腦海里卻總是有幾件事，一直想一直想，想得發瘋，想的難受，卻又停不下來，仿佛有一種窒息的感覺。
但當黎明到來的時候，如獲新生，也不知會有多少人歡喜，他們渡過了難熬的黑夜，迎來的光明，生命再次綻放。光使一切恐懼被驅逐，剩下來的是開闊的心扉。
而我更喜歡光明。
初三寫人的作文300字 篇4
你，還好嗎？
有許許多多的人你們比作一支蠟燭燃燒自己，點燃別人，比作一棵大樹在你的呵護下茁壯成長，又把你們比作靈魂工程師。
我不知道自己把你比做什么，只是放學走進小學，偶爾能見到你，才發現你的年齡增大了，你的白頭發多了，你的臉上多了一條皺紋。一屆屆的學生在你的呵護下茁壯成長，你看著我們。一屆屆的學生在你的帶領下脫穎而出，展現了自己最美的一面，你依然看著我們。一屆屆的.學生在你的教學下取得成績，你依然看著我們。這些不都是實話嗎？會有虛嗎？我只記得六年級的那一次，唯一被你表揚的一次，作文題目，是寫人，大概我就不大記得了，那是自修課，你改到了我的作文，說，我這次寫得很好，我得到了五顆星加真棒！你還說發到你的郵箱里，那是我吃了蜜蜂釀的蜂蜜一樣，心里很高興。但是我現在想想，并沒有發到你的郵箱，我很抱歉。我也是畢業才想起來，現在想想，嘴角掛著一絲微笑。每次見到我，你都會喊我的名字。
初中了，我會努力寫好作文，往作文的方面去挖掘一條屬于我自己的道路。
千言萬語，是說不完我對你的話，千言萬語，繪成一句話感謝你——戴老師。
你，還好嗎？
初三寫人的作文300字 篇5
他不是下課睡，而是上課睡，有時上課也不睡，他要不睡覺的話老師光維護課堂紀律也要用半堂課，可是他要睡著的話，上課不管發出多大的聲音都不會影響到他，不過下課不管是男女同學也叫不醒他，除非是打他一陣他才會醒，不然就要睡到自然醒才行。
他不光是睡神還是我們班的開心果，有一次在上英語課的時候他睡著了，老師下去也沒人叫他，老師下去看見他睡覺就把他叫醒，叫了他許多遍也沒醒，后來，老師上去拿手板下來，在他桌子上敲了幾下，他才把頭抬起來，但還是那種睡眼朦朧的，他還罵老師了，后來他看了看又睡下去了，老師也懶得叫他了。
他本來也不是個神經，我聽同學說，他小時候被火燒成那樣的，但不知道為什么他的數學很好，而其他卻不好，我們就說他少一根筋，當然我們也不敢去招惹他，怕他打我們，老師也經常囑咐我們有事沒事也不要去招惹他，男生經常去欺負他，他也不還手。
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