精選蘋果三年級作文300字四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的蘋果三年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蘋果三年級作文300字 篇1
我喜歡吃蘋果，它的皮紅紅的，像一個小姑娘的臉，小姑娘正在向人們驕傲的夸贊著自己的臉，可美中不足的是臉上有大小不一的雀斑，小姑娘羞極了，真想打個地洞鉆進去。用手踮一踮她，大約有三百多克重。上端有個2厘米的柄，像是剛才的小姑娘鉆進了這里，不信你瞧：它的朝天辮還露在外面呢！底部有幾片小葉子，像綻放出的一朵花，聽大人說那是蘋果開的花，枯萎了才逐漸形成的。
蘋果雖然外皮美，里面的學問可有趣啦！把蘋果豎著切，蝴蝶形狀的臥室出現了，種子酣睡在客房里；橫著切，奇跡發生了，出現在我的眼前的是五角星的圖案。聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來，香味讓人久久難忘。我恨不得一口把它吃掉，咬一口，甜甜的汁水流到你的嘴里，頓時感到清爽無比！
蘋果含有豐富的維生素，有維生素A、D，它還可以提高免疫力，小孩子吃了可以增強記憶力，所以被稱為記憶之果。
小朋友，蘋果為了滿足我們的胃口，犧牲了自己，我們該不該向蘋果學習呢？
蘋果三年級作文300字 篇2
星期天大姨帶我們一大家子去郊區的果園摘蘋果。
開始摘蘋果了，我們每人都拿了一個籃子。我左摘一個又摘一個，不一會兒半個籃子就裝滿了。爸爸看見說：“你摘了這么多沒有一個是熟了的”。我問爸爸什么才是熟了的？爸爸說：“又大又紅的是熟的，又小又綠的是沒熟的”。我又問爸爸“為什么低處的只有一兩個是熟的，高處的都是熟了的”？爸爸說：“高處的能讓陽光照上就慢慢變紅，低處的不能讓陽光照上熟的晚一些”。我跟爸爸說：“你抱我上去摘吧”！爸爸把我架在他的'脖子上我專挑又紅又大的摘。
過了一會兒爸爸說：“我扶你爬樹上去摘”。我問：“為什么”？爸爸說：“我抱著你摘只能給你摘，我就摘不上。你要自己完成”。我說：“好吧”！我踩上爸爸的手跳到樹上摘了很多蘋果。
我看著滿籃子又大又紅的蘋果開心的笑了。
蘋果三年級作文300字 篇3
“賣蘋果嘍!”“賣蘋果嘍！”
蘋果形狀有點圓，顏色青中紅，味道甜甜的。如果你很少看到蘋果，那我就給你講講怎么吃蘋果吧！你可以先把蘋果洗凈，再連皮帶肉地吃；也可以把蘋果皮削了；如果你咬不動，可以把蘋果皮削了，再用小刀把蘋果切成幾小塊，讓你慢慢地享受這風味香甜的蘋果。哦！還有一點忘了告訴你們了：蘋果的出產地在山東。它里面還含有維生素Ｂ呢！
不過，誰都不是十全十美的，每個人，每種動物，每一件東西，每個游玩的景點都有自己美中不足的地方；蘋果也不例外。
人們都說，買蘋果呀可真麻煩，每次都要一大袋一大袋拎回家，吃完后還要來買。我：要是可以把蘋果變得像西瓜那么大該多好��！別急，現代先進的科技可以幫我們實現這個愿望，讓我們一起把希望投向農業科學家那兒。想象夢想的那一天，人人拎著一大袋蘋果，但里面已不是一小個一小個壘球那么大小的蘋果了，而是西瓜般大的大蘋果了。
蘋果三年級作文300字 篇4
昨天,老師布置我們切蘋果寫一篇作文，放學了，我回到了家，迫不及待地想知道蘋果橫切豎切之后的形狀，以前從來沒有留意過。
“媽媽!媽媽!給我兩個蘋果，我要做個小實驗。”媽媽連忙拿出兩個蘋果，給我一把菜刀站在旁邊看我切，叮囑我小心手。我拿穩了蘋果，開始切了，我先在蘋果上橫切，蘋果被切成了兩半，躺下兩邊，像兩只圓盤，把這兩半翻個身，看上去還是兩個完整的蘋果。我有在蘋果上豎切，蘋果有被切成了兩半，“哦!蘋果變樣了。!”“孩子，這樣又像什么呢?”媽媽在一邊問我。我盯著蘋果想了想，“像扒開的河灃，很漂亮嘛!”媽媽還夸我想像力很豐富。
通過切蘋果，我懂得了不管什么事物，從不同的角度去觀察，都會有不一樣的結果。因此我們從小就要養成多觀察身邊的每一樣事物，從中還會得到意想不到的樂趣與收獲。
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