【精品】期中考試的作文300字合集四篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的期中考試的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
期中考試的作文300字 篇1
我覺得要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期中復(fù)習方法也很關(guān)鍵。復(fù)習方法多種多樣，我應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的復(fù)習方法。
復(fù)習計劃如下：
要珍惜時間，合理安排時間。時間是寶貴的，合理安排時間，把應(yīng)該復(fù)習的復(fù)習好，適當?shù)慕o自己休息時間。根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況，合理安排好復(fù)習計劃。
上復(fù)習課時要認真聽講，勤于思考，勤于動腦。
復(fù)習時要強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時取用;查漏補缺，保證知識的完整性;融會貫通，使知識系統(tǒng)化。
到了最后階段，不宜再復(fù)習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細化知識點。
應(yīng)該把做過的練習進行總結(jié)和歸類，對于自己不明白并且是考點的要積極的課后問老師。
在考前復(fù)習時，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認為是重點的地方深度記憶。
期中考試的作文300字 篇2
星期四和星期五，我們學校進行了全體學生的期中考試。考試時最緊張的的一次要數(shù)科學考試了。
科學考試剛剛考，我就覺得這張試卷比平時文老師給我們做的試卷不一樣。我覺得這張試卷的難度是一般試卷的好幾倍呢！
我花了整整半小時的時間才做好整張試卷的三分之而已。當監(jiān)考老師說在過十分鐘就要交卷了。一聽這話，我萬分焦急，飛快地做試卷來。也許是因為焦急的緣故吧，我平時很快就能做好的題目，我也要想上半天才想出來。就到最后五分鐘的時候，我還有最后一到簡答題不會做。急得我像熱鍋上的螞蟻在燒熱的鍋上團團轉(zhuǎn)。就在這要緊時刻，我突然想起了以前文老師對我們說的話，文老師說我們在考試時要好好思考，遇到難的題目要冷靜下來好好思考，那不論什么題目都能解決。于是我就冷靜下來，開始好好思考起來。終于，我解決了試卷上最后的一道難題。我心事眈眈的把試卷交了上去。因為我在但心我填空題有三個小空格沒有填好，我在想那三個小空格會被扣去幾分。
我這一次期中考試的成績很不理想，但我相信我以后回加油的。
期中考試的作文300字 篇3
晚上馮老師利用打?qū)懙腵時間，發(fā)了一下這次期中考試成績的獎狀，真是讓我有一點點失望，失望的是沒進前三名，高興的是我進前十名了，前十名是有獎狀的。
老師先讓我們統(tǒng)計自己的分數(shù)，也就是閱讀的分數(shù)加上作文的分數(shù)，再加上奧數(shù)的分數(shù)加上數(shù)學的分數(shù)最后加上英語的分數(shù)，我的總分數(shù)是348分，這個分數(shù)對于我來說很滿意，過了一會老師統(tǒng)計完以后，我們就開始按平均分排名次，我是第六，太好了我居然是第六，真是讓我意想不到，下面老師又發(fā)了數(shù)學的獎狀了，數(shù)學我排第七，有點落后，不知道怎么回事，發(fā)完獎狀，回到座位上，任姿慧一直在我旁邊說：“哇，米涵香，我好羨慕你呀，讓我摸摸獎狀吧，哎呀，不行我摸不到，我這三年里都沒有過獎狀，”聽完她說的話，我心里對自己的分數(shù)始終不滿意，心里總是開心不起來，老師給我發(fā)獎?wù)障嗟臅r候我也是假笑的，應(yīng)該是因為原來都是前三名，而這次卻考了個第六七名吧，沒關(guān)系，回家爸爸媽媽也不會多說我的，因為我跟爺爺說過我要考前十五名，就算要說我，我也是應(yīng)該的我這次真是退步了。
期中考試的作文300字 篇4
期中卷要發(fā)了，弓老師宣布了前20名，她們有第一名，王梓涵。郭陽樣。左雨辰。 大家都好厲害呀！我不禁嘖嘖贊嘆了起來。
弓老師宣布完前20名，和倒查后10名發(fā)卷子了，我拿到卷子后像被雷劈了一樣。噢！老天爺呀！怎么會這樣？我還真的“超過了自己”我從來沒考過如此名次和分數(shù)，這不是一個好數(shù)字。我的心情從100下降到了0，可題怎么錯了？我現(xiàn)在就來找一找題"被判死刑"的原因，并改正它，讓它下一次不會再錯了。
第一題的（黨員）我寫成了（賞員）這可是嚴重錯誤。第四題是加關(guān)聯(lián)詞，可我應(yīng)為不會寫詞中的那個字，就換成別的字，也是壞習慣。第五題，我明知道寫完不可以加句號，應(yīng)為人家已經(jīng)加了句號。寫作文，因為中心不明顯，減了太多分，老師都讓重寫了。
我想了想，以后中午要聽寫一次，看書30分鐘，下午到學校多寫摘抄本，多看書復(fù)習。
這一次我有個強大的對手，她比第一名還難打倒，那個人就是我自己，自己擊敗自己，才是好樣的！我一定會擊敗這最強大的對手！
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