精選一年級作文匯總6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今天，我和媽媽一起讀了《小馬過河》這篇故事。
故事講得是：從前，有一匹小馬想幫媽媽做點事，就對媽媽說：“媽媽，我長大了，可以幫你干活了!”一天，媽媽讓小馬馱著半袋麥子到磨坊去，小馬樂呵呵地去了。可是走到一條小河邊，他發愁了，小河上沒有橋，該怎么過去呢?老牛說：“水很淺，剛沒到小腿，你能趟過去。”小馬聽了，立刻跑到河邊，準備過河。這時，一只小松鼠說：“小馬，你千萬不要過呀，這水很深，前幾天剛淹死了我的小伙伴呢!”小馬趕忙收住腳步，他想：還是回家問問媽媽吧!
到家后，小馬把剛才發生的事情告訴了媽媽，媽媽親切地說：“老牛和松鼠的話都有道理。老牛那樣高大，他當然認為河水很淺，而松鼠那樣矮小，一點兒水就能把他淹死，他當然說河水很深。你呢，要比老牛小，但比松鼠又大很多，你只要仔細想想就會知道自己能不能過河了。孩子，光聽別人說，自己不動腦筋是不行的。”
小馬聽了媽媽的話，便轉身跑到小河邊，他小心地在河里走著，原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深，小馬剛好能趟過去。
讀完這個故事，我明白了一個道理：遇到困難，要善于動腦筋思考，不要被困難嚇倒!不管做什么事情都要敢于嘗試，這樣才能離成功越來越近!
一年級作文 篇2
春天來了，母雞媽媽帶著小雞在草坪上捉小蟲。有的小雞在玩耍，有的小雞在翻跟頭，還有的小雞在仔細地捉蟲子。一只小雞捉到了一條蟲子，另外兩只小雞連忙跑過去，邊跑邊喊：“媽媽，快看啊，一條大蟲子。”母雞媽媽高興地說：“我的寶寶，真能干！”
一年級作文 篇3
星期六，媽媽帶我到圖書館借書。那里有很多人，但是卻很安靜。他們有的在書架上找書，有的在座位上看書，有的在向管理員借書。書的種類有很多，有科學類的、文學類的'、工具書類的等等。在媽媽的指點下，我在兒童類找了一本漫畫《三毛流浪記》和一本故事《伊索寓言》，然后走向管理員低聲說：“阿姨，我借這兩本書。”阿姨說：“你得辦個借書證，寫上你的名字和歸還日期。”接著，阿姨還夸我既懂事又有禮貌。
今天，我學會了在圖書館里找自己喜歡的書，還學會了借書，收獲真大呀！
一年級作文 篇4
星期六晚上，我和媽媽準備坐公交車去阿姨家。因為我們很少坐公交車，所以我滿心期待。當 9路車到來時，我們迫不及待地上了車，可是當我們向司機叔叔說到哪時，沒想到司機叔叔說：“你們坐反了！”我和媽媽趕緊下了車，可是我們并不覺得傷心，反而覺得很有趣。后來我們又上了K 路車，更好笑的是司機叔叔說：“不開了！”我們只好又下了車。最后我們上了一輛 9路車，還好，司機叔叔沒說什么，我們終于可以順利地來到阿姨家。真是一次有趣的出行！
一年級作文 篇5
黃豆已經泡了一天一夜了，該裝進花盆里了吧。
要是一直泡在水里，黃豆會泡壞的，就得重泡，這樣就種不了了，我已經種到花盆里了。希望黃豆快發芽。
一年級作文 篇6
一天，我和媽媽上街買菜時，看到有個阿姨正在賣小鴿子，我看中了一只，纏著媽媽買了下來。
回到家里，我立即作了一個小紙盒給它安“家”，再做一個小小的紙碗，小鴿子便住進了新房。小鴿子嘰嘰喳喳地住進了房子，我就細細觀察起來：小鴿子的羽毛潔白而豐滿，一對朱砂眼炯炯有神。頸上還長著一些藍綠色的毛，形成了一個漂亮的鳳頭。于是，我就給它取了一個名字：小麗。含義是：我希望它長大后能做一只美麗的小鴿子。
我很想和它做朋友，趕忙抓了一把食物撒在地上，可它卻驚恐地看著我，拍著小翅膀叫了起來。媽媽說：“它還小，自己不會吃的，更何況跟你還不熟呢！”于是，我掰開小鴿子的嘴，一粒一粒地喂了進去。就這樣，每天一放學我就去喂它，很快我們就成了好朋友，我真是高興極了！
過了幾天，小鴿子會飛了，我就把它拿出籠子，帶到一個綠草茵茵、鮮花盛開的“世外桃源”去把它放回他真正的家——美麗的大自然，它臨走前，我對它說：“小鴿子，快飛吧！飛回你那美麗的家去，尋找你的爸爸媽媽吧！”便含著淚回去了。
小鴿子雖然已經走了，但它仍然留在我的心目中，可愛的小鴿子，你找到你的爸爸媽媽了嗎？
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