【精選】初二作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初二作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
一個風和日麗的周末，我行走在郊外的田野。清爽的空氣中突然襲來陣陣淡雅的芳香，收緊腳步，深深地吸了一口，馨香越發清新濃郁，剎那間，整個身心仿佛浸染在清香四溢的海洋里，我情不自禁地陶醉在這不期而遇的清香里。
尋香覓去，哇！只見一棵棵嫩綠的小草呈現在我眼前，翠綠的葉子上垂掛著晶瑩剔透的露珠，很是好看。小草們爭先恐后地探出小腦袋，擠擠挨挨的撒在濃綠中；幽幽的香味恣意的奔涌著，向四面八方流淌……
“沒有花香，沒有樹高……”你們一定聽過這首歌吧，小草在秋、冬季節時會慢慢枯黃，老去。春風吹過，小草就又會綠遍天涯海角……它雖然沒有花兒嬌艷美麗、馥郁芬芳，但小草給人們帶來了清新、舒服，精神為之一振的感覺。它的香味并不濃郁，但它發出那幽幽的氣息卻讓人心情舒暢。它雖然沒有大樹偉岸挺拔、枝繁葉茂，但小草小巧玲瓏、翠綠欲滴，遍布世界每一個角落，給大自然帶來了勃勃生機；給人們帶來了春的氣息；給牛羊等動物帶來了美味食物，還可以鋪成草皮，讓足球運動員們在草皮上飛奔……
野火燒不盡，春風吹又生。每當春天來臨時縷縷幽香便在空氣中彌漫開來，沁人心脾，讓我陶醉其中。我喜歡它，喜歡它的淡雅芳香；喜歡它的無私情懷；更喜歡它朝氣蓬勃頑強的生命力。
初二作文 篇2
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
——題記
它是虛心的，因為它中間是空的；它是有節氣的，因為它的節很多；它是實在的，因為它不妖媚；他是高潔的，因為它總是很高。
竹子一般是虛心的、有氣節的象征，它從來都是筆直的、樸實的站在那里，看著竹葉離開他的懷抱，進入大地變為泥土，他從不埋怨竹葉，因為他的心胸寬闊。他不像路邊的野花那樣有著可以點綴自然的美麗，也不會有蜜蜂來和他戲耍。
置身竹林，你會聞到淡淡的清香，那是竹子的體香，竹子的葉子到過你的面龐，一陣陣微風吹來，那該是多美的事情啊，我喜歡竹子！
竹子的價值不僅僅是供人觀賞，他還有別的價值，例如：竹子的大熊貓的食物。還有一些少數民族的房子也是用竹子建造的，我沒住過竹屋，但我知道住在朱武里的感覺肯定是無與倫比的……
我愛竹子，因為它是虛心的；我愛竹子，因為它是有節氣的；我愛竹子，因為他讓我知道，沒有密封的日子，他照樣會擁有更貴重的價值。
如果可以，我要成為一顆竹子，虛心、有節氣的活著，用自己有且只有的綠色去點綴自然，用自己的枝干去建筑房屋，如果我是一棵竹子，我會用自己最大的努力，發揮自己最大的價值。
初二作文 篇3
深秋漸入，暖暖的陽光照在身上，讓人格外沁心舒懷，我站在陽臺上靜靜的遠望。突然，一株小小的野菊闖入我的視野，忽來想起以前屋后的那一片野菊：“他現在長的一定很茂盛吧。”我喃喃地說著，便突起的想要去故地重游一下。
還沒踏上那片土地，已是滿眼金色了。好像正站在滿山的金幣上。那野菊星星點點的追在綠色之間，像小娃娃一樣探出腦袋，三個一群兩個一伙的隨風搖擺嬉戲著。我欣喜的跑上前撫摸著那金黃的花瓣兒。抖落的金色花瓣，沁心芳香，我伸出手，撿了一瓣放入嘴中，甜甜的很渴口。蜜蜂在花叢中辛勤的飛舞著，讓那溫馨的畫面更加多了幾分姿色。
抬起頭，我猛然間看見了幾朵特別妖艷的野菊。婆娑的姿態，讓我一步步的靠近它們，當手觸到一條條細長的金色花瓣時，一股柔嫩光滑的感覺涌上頭。我輕輕地撫摸著它們，讓它們不受損，忽然手有中涼涼的感覺。我把所有目光都聚集在那小水珠般的東西上，哦，原來是霜珠啊！秋天萬物都擋不住爽。可這野菊，卻讓人格萬喜愛！他們頂住寒霜，努力的舒展開一片片花瓣。我久久凝視著這傲人的夜聚，我這感慨之情轉變敬佩。
我小心翼翼的摘下一株最大的，任它的花粉抖落在我的手心，一種感覺油然而生：美，在戰勝一切困難后！
喔，野菊，開在深秋，開在寒霜后！我愛野菊，只因它惹人喜愛，難道你不這么覺得嗎？
初二作文 篇4
有一種植物，它們需要水很少，但他們把所有養分都奉獻給了唯一的一朵花。
它生長在及其炎熱的地方，據說它之前也有根，枝，葉，卻因環境原因，被迫改變。它在沙漠里是一抹景色，但是它在平常的地區也能生存，它是仙人掌。
它的外形就像人的手掌心一樣，但它的掌上有刺，那是它為了抵御外來敵人的武器。它雖兇狠尖利，但也有柔軟的一面，比如說開花之時，它的花，手指輕輕一碰就掉了，很脆弱。
有一天我在觀察仙人掌，手指輕輕一碰，一不小心戳到了，我淡定的拿起紙巾要把刺擠出來。一旁的媽媽卻急忙問道：“刺怎么進去了，你怎么這么不小心，真是笨。”雖然媽媽嘴上說著數落的'話，手卻拿來了牙簽，想把我手上的刺挑出來。
心里有點復雜，因為我覺得我已經長大了，不需要媽媽為我擔心了，可是總感覺在媽媽眼里我還是那個在那懷里熟睡的小嬰兒。
我掙脫了媽媽握住我的那只手，說了聲沒事，順便把仙人掌給帶回了屋。關門的瞬間，看見了媽媽落寞的背影，心中一陣酸痛。
第二天晚上，我在書桌旁寫作業，猛然抬頭間，仙人掌開出了一朵花兒是那種明艷的紅，剛好當天是家長會，我的媽媽也穿了一身紅色的衣服，去了家長會，兩者聯想到一起，內心有點激動。
媽媽不就像這仙人掌嗎？有這嚴厲的外表，內心卻很柔弱。
我仿佛明白了媽媽對我的關愛，不想讓我受傷害的這種心情，同時我也被媽媽的美麗所震驚。
滿身的刺，卻又內心柔軟，可能每個媽媽都是如此吧。
我從未如此陶醉，陶醉在你的外表，你的心靈。我都以深深陶醉！
初二作文 篇5
世界并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。——題記
我有一雙眼睛——知足，它帶領著我發現生活中的美，也讓我變得更加美麗。
我們或多或少會抱怨生活中的不如意，于是我們渴望幸運，渴望快樂和幸福，渴望美麗的生活，對我來說，幸運的是我學會了知足。
小時候的我，總是跌跌撞撞，摔得頭破血流的，但我總是樂呵呵的，因為在盡情奔跑和自由地嬉戲中我感受到了快樂；一點小傷自然也算不了什么，當我看到別人家的小孩吃著香噴噴的炸雞時，我喝粥的時候一樣津津有味；當其他小朋友在玩手機，玩電腦的時候，我和朋友跳方格，躲貓貓，我們一樣樂在其。那時候的我，不認為我比別人少些什么，反而我活得更自在，更快樂，生活美麗的很！
現在的我，雖然有著繁重的學業，功課也越來越多，但我愿意去接受，我知道學習中，更多的是快樂，更多的是享受，而且學習的機會很珍貴。雖然我考試有時總會失利，總會不服氣，總會有遺憾，但我不因此而灰心，不因此而放棄，因為通過一次考試，我收獲了更多，收獲了競爭對手，收獲了粗心的教訓。我也許跑步一點也不好，但我愿意挺身去比賽，挑戰自己，即使落了個最后一名，我也是笑著回到了班級，我很滿足，很感謝大家給我機會，很激動我能站上跑道，很開心我很勇敢。
我一直從小到大都在與自己對話，一直在教自己，我比很多人都幸運，所以我要懂得知足，努力讓我變得“美麗”，也讓生活變得美麗，不要因為比別人差點就流下眼淚，要帶著欣賞的眼光看世界。
其實，我們經常看到的是我們失去了什么，而不是看到自己擁有了什么，其實相比起來，我們擁有的遠比失去的多；我們經常看到的是別人的幸運，而不是看到自己有多幸福，其實有時候，我們比任何人都幸運；我們經常看到的是挫折和磨難，而不是看到自己有多順利，其實想想看，我們走的路總比過得河要多很多。一切不都是如此的美麗嗎？
知足常樂，我們所期待的的美麗生活，不就是想要擁有快樂和幸福嗎？其實美麗不用尋找，當你滿足的一笑時，當你睜開眼睛去看時，美麗就溢滿心間了。
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