【實用】初二作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的初二作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
壓力，我是它的受害者，也是它的受益者。它能給我帶來煩惱和開心。
我似風跑回了家，把書包隨手一扔，拿到搖控器，隨手一按，就看起了電視。可我的作業卻在呼喚著我：“棟帆，快過來，要不然你明天又要挨罵了。”我正在津津有味地看著電視，把它的勸告左耳進右耳出，完全不懂什么是壓力。
沒過多久，要期末考了，可我和平時一樣，逍遙又自在，什么都不用擔心。如同生活在自己的世界一般。一轉眼，我就進入了考場，面對的題目我一問三不知，害我只能背水一戰，回家挨罵。
暑假過完了，再過半年迎來的就是升學考了，我吸取了上次的教訓，我可不敢再松懈了，一回到家，我可沒有拿搖控器了，而是打開書包，一個又一個認認真真地寫。當我寫完的時候，我看了看電視，又看了看作業，喃喃自語：“我想看電視!”“不能不能，我不能三分鐘熱度。”“可是寫完作業，我可以看電視休息一下。”“不行不行，學習得學會堅持。”“就一下下，一下下。”“我必須要讓學習成為放松。”
最終，我還是選擇了看書，就這么一天一天地過去了，我的壓力越來越大，因為離升學考也越來越近，有老師對我的希望，有爸媽對我的希望，我覺得，這次升學考，關系到我這輩子，我一定要成功!所以也有我對我那堅定的希望!
第一單元要考了，這就能展現出我這學期開學到現在所有的壓力，對我的好處。坐在位置上，題目是一道道迎刃而解，正確率也是一點一點地增加。
這次考試，我四門平均分為95分，看來給自已帶來壓力是能給自已帶來好處的。可壓力要在合適的時間釋放，因為有時候它會帶給自已煩躁與困撓。
壓力是一塊石頭，只要努力，就能跨過。
壓力是一條獨木舟，只要努力，就能帶你駛向遠方。
壓力是一片黑暗，只要努力，就能到達白天。
我喜歡壓力，它能讓我走向成功。
初二作文 篇2
在我們每人的身邊，都有那么一兩個牛人，他們有著類似“特異功能”的技能。今天，我就把我身邊的牛人拿出來讓你們看看他們的事跡。我身邊的牛人是一個很高大，很有一點肥的人。他的名字叫小劉。他有著圓形的身材，看起來就像一個肉球，笑起來眼睛就瞇成了一個縫，非常可愛。在班上，我們給他取了個外號，叫“牛廢”我們還經常說“這頭牛已經廢了”我們之所以這樣叫他，是因為他長的很胖，學習成績也不是很好，但是他很重義氣。
下面我就來說他的事吧。在一個風和日麗的，陽光明媚，萬里無云的下午，我們正頂著烈日，在操場上瘋玩著。
只聽“啊！”的一聲，我們都被嚇了一跳，只見小劉張開他的血盆大口，向小許撲去，因為小許把小劉弄了個底朝天。所以小劉就向小許撲去。此時，小劉顯得很剛猛。但是，在一般情況下，小劉是一個很靦腆的人。比如，在一次物理課上，我們的物理老師表揚了他一下，他就臉紅了（雖然他的臉一值都很紅）然后低下了頭，不好意思地笑著。不知道為什么，我被老師表揚的時候就沒有什么感覺。
在我的身邊還有一位牛人，他是一個中等個子，腿很長的人，他的名字叫小鮑。他的名字雖然有點逗，但他的學習成績很好，但他也不是什么聽老師話的“乖寶寶”，他上課經常插嘴，下課喜歡講話，回家把作業寫完就玩電腦的人。
但他很愛運動，在一次足球聯賽上，他力挽狂瀾，把本已經要輸的結局變成了勝利，他每次在把球踢出去的那一瞬間，那姿勢帥爆了。
這就是我身邊的一些“牛人”了，你的身邊也有“牛人”嗎？
初二作文 篇3
要問銀中那個班最“牛”那不用說，肯定是——60班！為啥？因為60班是本校最后一屆實驗班，而且是辦得最糟的一屆實驗班，也是最名不副實的一個班！你肯定會疑惑吧，這樣一個班為什么不解散了？其實這個班也有很多的特點，走，咱瞧瞧去！
看，在上數學課呢，憑我的經驗，這群下課活躍上課沉默的孩子一定又都在暗暗叫苦了。“我說你們啊，笨不笨啊你們，這么簡單的題都不會做，你們以后該怎么辦啊……”不用看，一定又是數學老師在“苦口婆心”教育60班的那群猴兒精了。誒，也真苦了我們的數學老師啊，攤上他們這么一群“不開竅”的學生，我朝教室里瞟了一眼，呀！郭勁同學又以“仰望南天門”的姿勢誰著了，再一看，蘇航和蘇博文也在“抗戰邊緣”了……誒，真沒辦法啊。 看，我說了吧，真拿他們沒辦法。可是，他們畢竟還是一群孩子啊，也總有天真可愛的一面啊。 我記得在初一的時候來了倆個實習老師，跟他們相處了一段時間后，大家都把對方當成了知心朋友，可是他們畢竟是來實習的，所以只能待2個月。所以他們打算給實習老師舉行一個歡送會，而且那天正好是其中一個老師的生日，所以同學們就湊錢買了一個大蛋糕，在那天，同學們開始還偽裝得很好，誰都沒有表現出悲傷的樣子，可是當老師唱起那首《送別》時，大家都忍不住開始哽咽。后來由哽咽“進化”成了全班大哭，哭聲簡直可是掀掉屋頂，連平時不掉淚的男生都哭了，十幾分鐘下來，群班同學的眼睛都紅得跟兔子有得一拼了。怎么樣，這群孩子還不錯吧！
別看這幫孩子平時男女不和但是在那次野炊活動上他們可是把團隊精神表現的“淋漓盡致”。別的班都不想男女同隊，可是這個班卻是服服帖帖的接受老師的安排。在野炊活動中，他們男同學拾柴和搭灶，女生則負責做飯和擇菜，而且以絕妙的配合贏得了眾老師的好評，也讓他們刮目相看。而且，為了不影響環境他們還自覺地清理了一些白色垃圾。這可是難得一見的啊！
其實，這幫學生是很讓人頭疼，有時候甚至讓人想揍他們，可是，他們也有可愛聽話的一面，比如在教師節他們會挖空心思幫老師準備禮，在老師生氣的時候他們也會乖乖的聽話……還有很多事，這里就不一一列舉了，想要知道更多60班的事就來這里吧，到時候我給你一一引見這群可愛的孩子哦！
初二作文 篇4
天上的'星星正在一點點的墜落，沒有錯，那就是流星。
那天晚上，我跟著爺爺在湖北平原村的廣場上在散步，突然我看到了一個小星星從我們的頭頂上飛過，我看到了后非常的驚喜，我終于看到流星了。我急忙的來許愿，因為他們都說對著流星許愿愿望可能會成真，于是像我這樣最相信科學的人也迷信的對著流星許愿了。回到家我還是不愿早早入睡，開始了美好的想象。
天上的孫悟空終于找到了一份工作，那就是給人們送快遞，誰叫他一個筋斗就可以行十萬八千里呢!而他對自己的筋斗云也是非常的好，每天休息的時候都可以想干什么就干什么，誰也管不著。
一天，孫悟空閑得無聊，就在筋斗云的身上睡著了，可是筋斗云跑來跑去，他哪里能睡得著?所以就被孫悟空給鎖起來了，可是，筋斗云哪里鎖得住，就縮小縮小再縮小，變成了只有沙粒那么大，于是筋斗云就飛走了。
筋斗云飛起來的姿勢超級帥，后面還拖著一條長長的尾巴，幾秒鐘就可以飛到地上了，突然孫悟空也追來了一直追到地上終于筋斗云被孫悟空給拉回去了，回去的路上，孫悟空把筋斗云的尾巴給收了起來，而這樣的事很少發生。
就在這時，我腦袋突然一片空白，原來是我自己的生物鐘指向了起床的地方，于是美夢就沒了。
神秘的夜空還有好多奧迷等著我們去解開。
【【實用】初二作文4篇】相關文章：