【精選】一年級作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的一年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
今天我跟媽媽來到了枸杞島的大王沙灘堆沙堡。
到了大王沙灘，我拿起小鏟子，把周圍的沙子全都堆在了一起，然后媽媽用小水壺在上面灑些水，我拍拍打打，沙堡的外形就完成了。接下來我們開始了美化工作。我和媽媽一起在沙灘上撿貝殼和珊瑚，把撿到的裝飾品全都堆在一起，然后一個一個裝上去美化工作也完成了。
這時候海水開始漲潮了!海水不停的涌上來，威脅著我們可愛的小沙堡。我們得立刻行動了！
我在沙堡的四周挖出了一條長長的“護城河”,并在沙堡的.前面面向大海的位置，挖了幾條排水溝。不一會兒，潮水漲上來了。潮水不是進了“護城河”就是沿著排水溝回到了大海里。我們成功了!
一年級作文 篇2
今天，老師給我們布置了一個作業(yè)，要寫一篇關(guān)于春天的日記。于是我問爸爸媽媽，春天是什么樣呀？爸爸說：“春天是綠色的”，媽媽告訴我說：“春天是香味的”。于是，我就和媽媽去龍泉湖公園里仔細地觀察春天，看看春天到底是什么樣的。
到了那里我看見光禿禿的樹上長出了嫩嫩的小芽，小草也悄悄地從土里鉆了出來。小麻雀嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：春天來了、春天來了。走著走著只見龍泉湖中的冰不見了，到處都是春天的氣息。春天是美麗的，春天是五顏六色的，鳥語花香，春風拂面。啊，春天真美！
春天就在不知不覺中，悄悄地來到了我們身邊。走著走著，我不禁唱起來：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里。”
一年級作文 篇3
xx年xx月xx日 星期x
下午的語文課，老師一進教室就說：“今天我們來做一個實驗。”我們高興得手舞足蹈。
老師準備了一個透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實驗開始了，老師拿出一杯水放進一個雞蛋，雞蛋像一個沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說：“注意觀察變化啊！”老師拿來一包袋鹽，先放一點點鹽到水里，真奇怪，雞蛋就往上浮了一點點。我睜大眼睛仔細觀察，老師接著再往水里加鹽，雞蛋繼續(xù)上升，鹽下得越多雞蛋就浮得越高。這是為什么呢？老師要求同學(xué)自己去找答案。這個問題在我的腦海中不停的轉(zhuǎn)著。
放學(xué)，我回到家里立刻跟媽媽說了今天的實驗，并向媽媽請教這個問題。媽媽說：“這是一個關(guān)于浮力的問題，當雞蛋的密度比鹽水的密度小的時候，鹽水的浮力就大于雞蛋的重量，雞蛋就上升了。”噢，我明白了，今天的實驗又給我?guī)碡S富的知識。
一年級作文 篇4
5月27日，星期天早上，我們班和校長老師一起去英德市黎溪鎮(zhèn)大坪小學(xué)送愛心。
我們坐車到大坪小學(xué)后，舉辦了一個“六一聯(lián)歡晚會”，與大坪小學(xué)的同學(xué)們一起表演節(jié)目，其中有：畫畫、唱歌、跳舞、拉小提琴、講故事、說相聲、表演魔術(shù)等等。最有趣的還是拔河比賽，三輪下來我們輸了兩場2：1。
最后我們還去看望了貧困同學(xué)，并送上了新鮮的水果。通過參加這次活動，讓我知道我們比他們幸福多了。
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