【精選】三年級的作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
有一次，上體育課，我剛下去，就看見一群人在一條小溝旁看著會么，我跑過去一看，那小溝里有一條小蛇，有人用拖把在用力的向下杵，小蛇咬住了拖把，后來，那人把小蛇拿上來，有人踩了一腳，我也踩了二腳，然后馬上把小蛇抓走，這時小蛇已經死了。
同學們看見了，都嚇得不得了，我就在一旁哈哈大笑，有人問我，我怎么不害怕，我說：“一只小蛇，怕什么！”還有人問，這蛇是真的死了嗎？我說，對是死的，然后，我跑到哪兒，他們就跟到哪兒，有時，我會突然把小蛇拿出來，他們就會嚇得向后連連后退，我把蛇突然放在一個人身上，他們是得都沒了，我又哈哈大笑起來，這時，老師來了，我們立刻站好，老師說：“站得不錯，就讓我們跑了二圈，就放學了。”
這是一條長長的小蛇，它的頭是三角形的，披著一身黑黑的外衣，一雙圓圓的眼睛，看著前方，從正面看去，雙眼看著你，還真有點可怕。
回到家里，我把蛇拿給媽媽，媽媽還以為是假蛇，我把蛇在媽媽臉上放了放，后來，爸爸下班回來一看，然后說：“這是條真蛇！”爸爸馬上要我把手用洗手液洗干盡，吃飯的時候，爸媽說：“我們快要嘔了。”吃不下去，我沒一點兒感覺。
你們說我是不是很牛！
三年級的作文 篇2
盼望著，盼望著，葉兒綠了，荷花開了，暑假終于來了。
在這輕松如風，快樂如歌的日子里，我決定好好計劃一下，讓這個暑假變的充實有意義。
我思來想去，干什么好呢？要不去參加瀟湘晨報舉辦的“陽光小報童”吧。因為這樣不僅能參加社會實踐而且還能學到許許多多的知識。比如：鍛煉我們的口才，增強人與人之間的交流，磨練我們的`意志讓我們從小就能吃苦耐勞。可是爸爸媽媽是在太忙了，肯定沒有時間陪我，出于安全考慮我。只能紙上談兵，幻想一下罷了。
真希望明年的暑假，我能和同學們相約一起賣報。
三年級的作文 篇3
外公這輩子，不打撲克不打麻將，就是愛好下象棋，是一個實實在在的“象棋迷”。
有天上午，外公去菜市場買菜，菜市場并不遠，過兩條街就到了，菜也不用多買，兩樣時令蔬菜即可。可是外公去了兩個多小時還沒回來，馬上要到中午了，沒有菜怎么做午飯？外婆邊埋怨邊撥打外公的手機，可是手機總是沒人接，急得外婆跑出去往菜市場方向找。經過一家水果店時，外婆看見了外公，他正蹲在水果店門口和人專心致志地下象棋。外婆走到外公身邊時，他竟然都沒發現，嘴里還在大聲叫喊：“跳馬。”外婆伸手拽了下外公的衣襟，問：“老頭子，你買菜了嗎？”外公抬頭一看是外婆，尷尬地搖了搖頭，說還沒買，外婆氣得直跺腳。
外公也時常教我下象棋。每逢我做完作業沒事時，外公就喊：“涵燁，把象棋拿來。”外公一邊教還一邊說下棋的好處。外公說會下棋對做人很有幫助，因為每下一步棋，都要把前因后果考慮好，以免一著不慎，滿盤皆輸。做人也是這樣，每做一件事情都要三思而后行，不能草率，以免一失足成千古恨。外公的話讓我深受啟迪，從此，我不僅在學習上專心致志，而且干什么事都會三思而后行。
謝謝您，我的“象棋迷”外公，是您讓我懂得了棋如人生，人生如棋。
三年級的作文 篇4
在20xx年的9月12日，中國人民度過了一個歡樂的“豐收節”。
這天早上，家家戶戶都忙著收割麥子、棉花、高粱等莊稼，人人都干得熱火朝天。到了中午，火辣辣的太陽也阻擋不了大家繼續干下去的熱情。下午，忙碌的人們終于把莊稼收割完了。可這還沒算完，他們又開始殺豬、宰羊、切菜……準備豐盛的晚餐。
夜幕緩緩降臨了，街上清靜得不能再清靜了。因為大家都在家里慶祝呢！這天的晚餐十分豐盛，有烤乳豬、蓮子湯等等珍貴的食品。
吃了晚飯后大街上熱鬧非凡！人們載歌載舞一起狂歡。人們一起逛街、散步。人們滿載而歸了，不久，大街上的物品也所剩無幾了。大家三三兩兩的回家了，熱鬧的大街逐漸恢復了平靜。
一個歡樂的豐收節就這樣度過了。
三年級的作文 篇5
今天，我來到張老師家。張老師對我說：“你會下什么棋呀？”我說：“我會下跳棋、五子棋。”張老師提議說：“我們下五子棋好嗎？”我說：“好啊！”張老師把五子棋拿出來。我高興得一蹦三尺高。
張老師把棋盤鋪好后對我說：“我們玩五子棋比賽，五局三勝，我先出棋。”張老師首當其沖，拿了一個黑棋子放在棋盤的中央。我緊跟著把一個白色的棋子放在了黑棋子的右邊。我們你下一個我下一個，不一會張老師的棋就連成了一個五連子，所以第一局我肯定輸了。因為我有點緊張，第二局我又輸給了張老師。現在的比分2：0。我想第三局我一定要謹慎，否則我必輸無疑。在下第三局的時候我時刻看著自己的棋子和張老師的棋子，這一局我果然贏了。第四局剛開始我就來了一個聲東擊西，把棋子放在了棋盤的最左邊。張老師有些大意，結果我又贏了。現在的比分是2：2平，關鍵看第五局了。這一局我把第一個棋子放在了棋盤的最下方，老師說我是“打一槍換一個地方“。這次我更認真了，老師也仔細地觀察著自己的棋子，但是張老師沒有注意看我的棋子。這時候我已經四連子了，張老師下完，我趕緊下第五個棋子，結果我又贏了。最后的結果是2：3，我戰勝了張老師。
比賽結束了，張老師對我說：“下棋的時候，不但要看自己的棋子，而且要看對方的棋子，這樣知己知彼才能取勝。”聽了張老師的話我信服地點了點頭。