【熱門(mén)】二年級(jí)作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
叫小水珠，我和哥哥姐姐們正在大海里做游戲。突然，太陽(yáng)公公露出火辣辣的笑臉，我被蒸發(fā)到天空中去了。我就變成了汽，飄呀飄，飄過(guò)了美麗的村莊、彎彎的小溪，也飄過(guò)了繁華的城市，飄到了一座工廠的上方，工廠的上方濃煙滾滾，把我嗆得喘不過(guò)氣來(lái)，我使命地掙扎著，又飄呀飄，飄到一片森林的上方，我大口地吸著新鮮的空氣。突然，一聲嚎叫，我被嚇得心驚肉跳。我又飄呀飄，遇到了一陣?yán)滹L(fēng)，被凍得直發(fā)抖。忽然，我被打在一把雨傘上，摔得頭破血流。我流進(jìn)了小溪里，好像有什么東西把我吞到了肚子里，我抬頭一看，原來(lái)是在魚(yú)的肚子里。不知不覺(jué)的，我又被吐了出來(lái)。我繼續(xù)向前流啊流，流到了大河里，最后又流到了海洋里。
二年級(jí)作文 篇2
今天下午，我寫(xiě)完作業(yè)對(duì)媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)要練跑步，我想下樓練跑步，可以嗎？”媽媽說(shuō)：“可以。”到了樓下，我調(diào)整好了姿勢(shì)。媽媽說(shuō)開(kāi)始，我像風(fēng)一樣跑開(kāi)了。
等到我返回，距離媽媽不遠(yuǎn)的地方，媽媽說(shuō)：“跑快一點(diǎn)，就跟大狼狗在后面追我一樣。”我很害怕狗，聽(tīng)見(jiàn)狗，我就跑得非常快。我繞了一圈又一圈，走了彎路，才回到終點(diǎn)，媽媽說(shuō)我繞彎路了，所以測(cè)試的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，肯定成績(jī)不好。第二次，我在調(diào)整姿勢(shì)的時(shí)候，媽媽說(shuō)我腳踏在了線上，又說(shuō)我違反了規(guī)則，之后才開(kāi)始了。我就跑了。我跑了到了終點(diǎn)，媽媽說(shuō)這次很好。跑完了，我滿頭大汗的回家了。通過(guò)這件事，我明白了做事情要遵守規(guī)則，要拿出最好的狀態(tài)參加越野比賽。
二年級(jí)作文 篇3
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉蛋，閃閃發(fā)光的眼睛，高高的鼻梁，愛(ài)笑的嘴巴，可漂亮了。她不僅照顧我的生活，還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得二年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考了90分，我沮喪地想：唉，這回肯定要挨罵了。果然，不出所料，一回到家，媽媽看了我的試卷，她生氣地對(duì)我一聲大喊：“你怎么才考了90分，怎么這么不認(rèn)真，你看人家考的比你高，你怎么搞的，考這么低！”我聽(tīng)了媽媽的話，眼淚立刻奪眶而出。媽媽看到我這副樣子，繼續(xù)說(shuō)：“考這么低還哭，真是不像話，快拿去訂正作業(yè)！”我難過(guò)地回到了自己的小房間。
訂正好了作業(yè)，我把試卷遞給了媽媽，正在這時(shí)，媽媽突然雨過(guò)天晴，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？科學(xué)家如果不小心算錯(cuò)一個(gè)數(shù)字，就可能導(dǎo)致衛(wèi)星發(fā)射的'失敗；銀行職員做帳的時(shí)候，如果因?yàn)榇中拇笠舛鄬?xiě)或少寫(xiě)一個(gè)0，就會(huì)導(dǎo)致帳目出錯(cuò)，造成巨額賠償甚至丟掉工作。所以，媽媽跟你說(shuō)，從小要養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣，以后不要再這么粗心了，好嗎？我相信，你一定能做到的！”聽(tīng)了媽媽這番話，我連忙擦干眼淚，連連點(diǎn)頭。是呀，每一個(gè)父母都是關(guān)心孩子的，世界上又有多少個(gè)孩子能明白父母的苦心呢？我相信，媽媽這么對(duì)我，是希望我把粗心大意的壞毛病改掉。我想在這里對(duì)全世界的母親們說(shuō)；“媽媽們，你們辛苦了，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。你們的苦心不會(huì)白廢，我們會(huì)孝順你們的。”
正如《游子吟》詩(shī)中所說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
二年級(jí)作文 篇4
我快十歲了，正是換牙的時(shí)候，所以我的大門(mén)牙旁邊的幾顆牙齒都一顆顆下崗了。當(dāng)我哈哈大笑的時(shí)候，爸爸媽媽就指著我的大門(mén)牙說(shuō)：“阿凱，你的大門(mén)牙像老鼠，真可愛(ài)！”我連忙捂住嘴掩飾。爸爸媽媽看我這樣，笑得更歡了。我看他們笑得這么歡，我也禁不住笑了，大門(mén)牙又暴露了。別看我的大門(mén)牙難看，其實(shí)用處可大了，我可以用它吃硬硬的蟹，啃長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗，咬圓溜溜的蘋(píng)果。
這次爸爸媽媽笑我，讓我知道了難看的東西有時(shí)用處也很大，就像我的大門(mén)牙。
二年級(jí)作文 篇5
說(shuō)到青春，也許你會(huì)馬上想到富有活力，朝氣盎然等一系列詞來(lái)。當(dāng)然，你是對(duì)的，但若依據(jù)古人云“沉默是金”，也未免將青春活力扼殺在搖籃中？
青春需要“張揚(yáng)”，設(shè)想一下：如若人人不愿表現(xiàn)自己，沒(méi)有進(jìn)取的精神，怎么會(huì)有勝利的希望；沒(méi)有抓住時(shí)機(jī)，怎能發(fā)揮自己最大的才能？
“張揚(yáng)”一番之“張揚(yáng)”進(jìn)取的精神。
雷鋒一生兢兢克克的為人民服務(wù)，不斷進(jìn)取向上，充分表現(xiàn)了自己不斷進(jìn)取的精神，他的精神是值得張揚(yáng)的，更是必須張揚(yáng)的。包拯，海瑞公正嚴(yán)明，哪一樣不值得張揚(yáng)？哪一樣不應(yīng)該張揚(yáng)？好的就應(yīng)張揚(yáng)，壞的就應(yīng)摒棄，我堅(jiān)持張揚(yáng)好的進(jìn)取精神。因此也將張揚(yáng)進(jìn)取給張揚(yáng)開(kāi)來(lái)，望大家一同受益。
“張揚(yáng)”一番之“張揚(yáng)”遺憾的教訓(xùn)。
人的一生無(wú)一不存在遺憾，失敗是一種遺憾，但遺憾不一定是一種失敗，它可以是一種讓你以后不在遺憾的寶貴經(jīng)驗(yàn)。做錯(cuò)了事不要怕，關(guān)鍵是以后怎樣才能不再做錯(cuò)事。在小學(xué)六年級(jí)是，同學(xué)互相發(fā)同學(xué)錄，我有幾張，當(dāng)時(shí)想也不想就寫(xiě)了一些客套話。現(xiàn)在想，遺憾兩事：一是未能寫(xiě)份好些的給同學(xué)，枉費(fèi)了他對(duì)我的友誼；二是也未能回敬同學(xué)一份，哪怕就只是一張白紙。那也表達(dá)了我的一份友誼啊！現(xiàn)在，我與同學(xué)一同交流是談到有什么遺憾事是，我總是想：是啊！每個(gè)人都有遺憾，我只有將它徹底的分析，與朋友交流，將它所給我的教訓(xùn)“張揚(yáng)”出來(lái)，大題小做不應(yīng)該，應(yīng)小題大做。這樣才能保證以后能減少遺憾。
“張揚(yáng)”一番之“張揚(yáng)”成功的自信。
“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難”成功的道路是那么的艱辛。就算能夠成功，那也要有足夠的信心能把握住成功。相信自己的人不一定成功，但不相信自己的人則一定不會(huì)成功。我自己深受自信之害，每當(dāng)我成功后，我總是過(guò)度自信，沒(méi)有恰當(dāng)?shù)摹皬垞P(yáng)”之法。往往應(yīng)過(guò)度驕傲而不能努力，結(jié)果也就當(dāng)然失敗了。由此感到：“張揚(yáng)”要與別人一同，適當(dāng)?shù)穆?tīng)取別人的意見(jiàn)，了解自己“張揚(yáng)”是否得當(dāng)。“三人行，必有我?guī)熝伞保皬垞P(yáng)”要“張揚(yáng)”，虛心亦要虛心，二者若能都運(yùn)用的恰到好處，那你就離勝利不遠(yuǎn)了。
“張揚(yáng)”一番之“張揚(yáng)”競(jìng)爭(zhēng)的合作。
“一個(gè)巴掌拍不響。”“眾人拾材火焰高。”世間無(wú)一不在合作，有合作也就必有競(jìng)爭(zhēng)，想要在當(dāng)今科技飛速發(fā)展的21世紀(jì)出人頭地，那么就必須與他人合作。雙贏是最好的結(jié)果。我初進(jìn)初中不知天高地后，總認(rèn)為自己是最好的，性格孤僻，逐漸力不從心，成績(jī)一落千丈，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考后，我改了很多，也學(xué)會(huì)了很多，合作合作再合作，我逐漸廣交益友，成績(jī)也有所回升。
雖然有所回升，但仍與別人有差距，我終于明白應(yīng)“張揚(yáng)”個(gè)性，我又逐漸開(kāi)始培養(yǎng)自己的課外特長(zhǎng)。充分相信自己的能力，韓愈道：“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”。又結(jié)合自身想說(shuō)：“伯樂(lè)不常有，那為什么不表現(xiàn)自己？‘張揚(yáng)’自己的個(gè)性。毛遂為什么值得人學(xué)西，那是因?yàn)樗淖运]。毛遂表現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)難道不值得我們一起學(xué)習(xí)么？
青春不妨張揚(yáng)一番！在青春的每一天我們都可以充滿活力與激情去探索未知的世界，不要怕失敗，失敗后就是成功！讓我們“張揚(yáng)”出想象的翅膀，飛往勝利的彼岸！
二年級(jí)作文 篇6
20xx年7月22日 是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榻裉斐霈F(xiàn)了日食。
在東營(yíng)市看到的雖然不是百年一遇的“日全食”，而是“日偏食”，可我們?nèi)匀幌渤鐾狻?/p>
人們不約而同的用濾光片觀看日食，只見(jiàn)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，就像月餅被咬了一大口，逐漸變成了半圓，最后變成了彎彎的月牙。又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，太陽(yáng)才慢慢的恢復(fù)成了圓狀。
到了晚上，我和爸爸、媽媽一起看電視，新聞中說(shuō)發(fā)生日全食的地方，如河南等地，天暗了下來(lái)，就像黑夜一樣，路燈全亮了，空氣變得格外涼爽，小動(dòng)物們都回家睡大覺(jué)去了。
當(dāng)太陽(yáng)、月亮和地球在一條直線上的時(shí)候，月亮擋住了太陽(yáng)，就形成了日食。
今天，我們幸運(yùn)的看到了日食這個(gè)奇妙的天文景觀，真是太高興了。
二年級(jí)作文 篇7
今年植樹(shù)節(jié)那天，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云。小明和小紅帶上工具和小樹(shù)苗，來(lái)到山坡上種樹(shù)。他先找準(zhǔn)位置，然后小明對(duì)小紅說(shuō)：“我來(lái)挖坑，你去提水吧。”說(shuō)完，小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑，過(guò)一會(huì)兒，坑就挖好。這時(shí)，小紅剛好提著水回來(lái)。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，對(duì)小紅說(shuō)：“你把樹(shù)苗扶正，我來(lái)培土。”小紅走過(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗，小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久，土也培好，小紅提起水壺給小樹(shù)苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō)：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，喝水你就快快長(zhǎng)大吧！”這時(shí)，天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在對(duì)他說(shuō)：“謝謝你又給我一個(gè)新家。”看著自已親手種的樹(shù)，他開(kāi)心地笑。
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