【精華】一年級作文錦集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的一年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
秋天到了，小螞蟻要盡快儲存糧食。
一天，一只小螞蟻在家門口發現了一根大骨頭，就它一個人根本搬不動，忽然小螞蟻靈機一動，想到辦法了。它回家找別的伙伴幫忙。有只螞蟻說：“這只肉骨頭夠我們吃一天了。”小螞蟻們高興極了，它們把肉骨頭扛起來，走路的時候真象骨頭長了腳一樣。小螞蟻們齊心協力把肉骨頭運回了家。回到家，螞蟻爸爸媽媽高興極了，說：“孩子們，你們干得好。”
小螞蟻們團結友愛，互相幫助，我們要向它們學習噢。
一年級作文 篇2
今天，我和媽媽一起去三清山旅游。三清山的山很高，所以，我們要上去。
剛坐上纜車的時候，第一個感覺就是害怕，擔心車門會不會開了，我們太重會不會掉下去，纜車會不會停住……正在這時候，纜車突然停了下來，我和媽媽都驚慌失措地哇哇叫了起來，提心吊膽。過了一會兒，纜車終于開了，掛在心上的石頭，終于可以放下來了。原來是一樣機器壞了，停了一下，我們嚇得連喇叭那么響的聲音也沒聽見。
小朋友們，以后坐纜車別太害怕了，其實，做纜車的感覺還是挺好的！
一年級作文 篇3
我的媽媽今年37歲，個子不高，大大的眼睛，短頭發，彎彎的眉毛。
媽媽每天總是很忙，但是，媽媽很愛我。她總是“有時好有時壞”好的時候，是我作業寫的好，她就對我很溫柔。壞的時候，是我作業寫的不好，她就會生氣發火，發火的時候就會驚天動地，我知道媽媽罵我打我，都是為我好。
一年級作文 篇4
星期天的晚上，我吃完飯，打開電視，看見電視上正放著《騎馬表演》。我看見騎馬是那么的好玩，便羨慕不已。
這天夜里，我夢見我來到了遼闊的草原，而我卻變成了一位騎馬高手。我騎上馬，奔馳在那一望無際的大草原上，是那么心曠神怡，那么神清氣爽。瞧，沒騎過馬的人，在認真學騎馬，迫切的想要體驗一下奔馳在大草原上的感覺；不喜歡騎馬的人，也好像喜歡上了騎馬，他們騎在馬背上，哼著小調，享受著節日的歡樂氣氛；會騎馬的人，狂奔在大草原上，探索著大自然的美麗。人們都說十五的月亮十六圓，“騎馬節”正好在陰歷八月十六。夜晚，人們借著月光，一邊騎著馬漫步在林間小道，一邊賞著月，那是多么美好的一件事啊！
突然，有一只大手把我從甜美的夢中驚醒了，原來是媽媽喊我該起床了，我想：如果真有“騎馬節”，你一定會陶醉其中吧。
一年級作文 篇5
春天的腳步已慢慢地來臨了。小草探出尖尖的腦袋好奇地望著天空中變化多端的云兒。剛抽出的柳枝兒輕撫著水面。蜜蜂在花叢間“嗡嗡”地飛來飛去……春天，這是一個多么充滿詩情畫意的季節啊!然而，就在這春意盎然的季節里，我`爸爸`媽媽迎著太陽，懷著無比高興的心情去春游。
我們出發了，汽車在公路上行駛著。一路上，我像一只只歡快的小鳥為去春游的事而高興。一座座連綿起伏的青山映入我們的眼簾。咦!看哪，遠處，一座蒼綠的山上開著一簇火紅火紅的杜鵑花，這可真應了“萬綠從中一點紅”這句話啊!
一年級作文 篇6
而第七單元的《最后一頭戰象》更是活活生生的實例！課文主人公嘎羧是最后一頭保留下來的`戰象。它懂得感恩，在與村民道別時，它沒有匆匆而別，而是繞著村子走了三圈，想再次感謝拯救自己的村民們；它懂得悲傷，在回到戰場上時，它沒有直接自葬，而是對著龜形石親了又親，悲憤地仰天長嘯來與天國的戰友以示懷念；他還懂得對自己身份的重視，在臨走前，披上象按，來在次確認自己的戰象身份這許許多多，都是很好的表現。還有曾經在《第七條獵犬》中，我們會為獵犬的忠誠而再次潸然淚下。盡管主人誤解它，認為它是膽小鬼，甚至將它一頓斥打，都改變不了它的那顆永遠不會改變的忠心。
一年級作文 篇7
今天晚上，我們一家自己做餃子吃。我們先把拌好的肉餡放進用面粉做的餃子皮里，再用手指沾一下水，涂在最外面一圈。
然后，我把餃子皮涂過水的邊捏在一起，肉在里面，這樣一個餃子就被我做好了。接著，我做了很多餃子。餃子做完了，爸爸媽媽就幫我燒餃子。餃子出鍋了 ，我看著自已做好的餃子，大口大口吃了起來，爸爸媽媽看著我的樣子，高興地笑了。今天我真高興，因為不僅是我自己吃到了我自己做的餃子，爸爸媽媽也吃到了。
一年級作文 篇8
“擦肩而過淡定自如都是裝的。”“若是你也喜歡我那該多好啊！”“你一笑便迷倒了我。”……看著玲的說說，她一定是喜歡上哪個男生了。不過，她那些前男友那么多，恐怕念念不忘的就是她現在喜歡的人了吧！我從來沒有見過玲那么癡迷于她。打開玲的空間，幾乎買一條說說都是關于她喜歡的人的。
“玲，你喜歡誰啊？”我曾多次問她，她總是笑而不答。直到有一天我知道了答案……那天天氣正好，班主任打算帶我們出去觀察校園的植物，并寫一篇作文。我來到芒果樹下，認真的觀察。“玲，你說，樹上的芒果可以吃嗎？”我問。久久不見玲回答，轉過身去，發現她在向某處發呆。我朝她望的方向看過去，卻發現那是辰，我現在都男閨蜜，以前是我的男朋友。“你喜歡辰是吧？玲。”我坐在大樹下，眼睛望著辰的方向。
“嗯。”玲也不否認，坐在我旁邊。“他，不適合你。”我吐出這幾個字。“為什么？難道你也喜歡他？”玲突然站起來。我沉默著，不知道如何回答她的話，其實心里還是有些放不下吧！玲見我不說話，便走了。下課的時候我跟辰說了一句“好好對待玲。”辰眉頭皺了皺，點頭。中午的時間玲興高采烈地對我說“辰對我表白了，他現在是我男朋友咧。”玲雙手合攏，滿滿幸福感。
“你開心就好。”我淡淡說了句。晚上回家我打開qq問辰“為什么和玲交往？”“按你說的做。”“希望你不要欺騙她。”打完這行字，我關掉手機，躲在被窩里哭了好久好久，我也不知道我為什么哭，眼睛也止不住。第二天我沒有去學校，問看著窗外發呆，不吃不喝，就這樣消瘦下去，我也不清楚我這樣做的目的。已經連續一個星期沒有去學校了，qq上有許多人問我怎么了，發生了什么，我都沒有回復，后來我轉學了，我不知道辰和玲怎么樣了。是分開了還是繼續在一起……
一年級作文 篇9
爸爸、媽媽和我，組成了一個家。
在這個家里，我被爸爸、媽媽的愛包圍著。他們經常“訓”我，我知道，這是對我好，希望我能養成好習慣，做一個聽話懂事的好孩子，三字經里說：玉不琢，不成器;人不學，不知義。由此，我越來越懂得了一些道理。滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢。
在日常生活中，我盡力去做每一件力所能及的事情，學習上很努力，決不會讓爸爸媽媽失望。我喜歡這個家。
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