【實(shí)用】八年級(jí)作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
關(guān)懷是一個(gè)很抽象的詞語(yǔ)，它無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確的表述，只能用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)：關(guān)懷是你讀書累了，父母為你削蘋果；口渴了，朋友為你沖一杯茶；沮喪時(shí)，得到一句安慰的話。關(guān)懷是一種金子般的品質(zhì)，人生智慧。
從小到大，我的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母親的關(guān)懷。嬰兒時(shí)期，母親把我抱在懷間輕聲的哼著搖籃曲哄我入睡；幼年時(shí)期，母親總是時(shí)刻牽著我的小手，生怕我受到外界的一絲傷害；少年時(shí)期，母親總是在我離家求學(xué)之前，對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐。關(guān)懷是無(wú)私的、無(wú)盡的，是一種愛(ài)的付出。
時(shí)光飛逝﹐踏著歲月的腳步我走進(jìn)了學(xué)前班﹐心靈純潔的伙伴們和我很快打成一片。游戲時(shí)，不小心摔倒了，她看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)，拉著我的小手，安慰我，還逗我笑，從此我倆便成了形影不離的好朋友，時(shí)至今日，從未改變。關(guān)懷可以使人在寒冬臘月中倍感溫暖。
關(guān)懷是一張無(wú)形的網(wǎng)，它會(huì)布撒在生活的各個(gè)角落。生活中，留下一份關(guān)懷，你會(huì)收到意想不到的回報(bào)。
八年級(jí)作文 篇2
萬(wàn)千浮華落紅塵，夙起緣滅，夢(mèng)碎凡間，誰(shuí)主世事無(wú)常。 ——題記
烏江河畔，晨霧還未散盡，江面上隱約傳來(lái)漁者早起打魚之聲，風(fēng)輕拂過(guò)水，蕩起漣漪，發(fā)出笑語(yǔ)。除此，再無(wú)聲響。
寂靜一片。
“踏——踏——”不時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣馬蹄落地的聲音，急匆匆，打破了這安寧的靜謐。迷蒙的岸上勾勒出朦朧的人影輪廓，虛虛實(shí)實(shí)，看不真切。
一大批渾身是血的傷員從馬上下來(lái)，包扎傷口，議論紛紛。唯有一人，那個(gè)身披銀寒鎧甲的男人，佇立在江邊沉思，眉宇間滿是惆悵。
烏江的蘆葦在風(fēng)中搖曳，發(fā)出低低泣語(yǔ)，鳴奏著哀亡之曲，傾訴著那份無(wú)奈，那份不甘，那太多太多的憂愁…
又是千軍萬(wàn)馬踏地而過(guò)，聲勢(shì)浩大，如狂風(fēng)驟雨，席卷江河，直逼人心。鳴鼓吹號(hào)，一場(chǎng)廝殺在所難免。
金戈鐵馬，刀劍相向，血染河山……。
一個(gè)個(gè)將士倒地，男人看著，心知已是無(wú)力回天。若逃，逃得了嗎？若回，怎有臉再見(jiàn)江東父老？絕望充盈了他的雙眼。
心亡，便是死。
鐵劍寒光一閃，烏江，已成朱紅……
太陽(yáng)緩緩升起，林里的鳥依舊在清脆歌唱，晨霧散去，只留那一河鮮血與滿地瘡瘠。
八年級(jí)作文 篇3
小溪，緩緩地流過(guò)。一條條小溪匯成大河，奔向大海，再也不回頭。
小溪，清澈而明亮。舒暢而光明。望著那一條條小溪，使人感到明亮。
望著這一條條小溪，這水真清得透明，五彩鮮艷般的五彩石，水滾動(dòng)滾動(dòng)地；似乎就是一卷卷飛奔的浪花在滾動(dòng)著。這石頭的顏色還真鮮艷，五顏六色的，為什么這些普通的石頭會(huì)有這么多的顏色呢？不禁納悶起來(lái)啦。噢，想到了。原來(lái)啊，這是有人把它做成這樣的，幾個(gè)人紛紛地看著。首先，用石膏做一個(gè)模型，接著用染色體來(lái)染色之后，等自然干了，就可以放入水中啦。
這一次，但愿不再只是美好而玄妙的一場(chǎng)夢(mèng)境。
在陽(yáng)光下，在光明下，小溪被陽(yáng)光的照耀下，顯得光亮明人，小溪；被照的滾燙，似乎是“星漢燦爛，若出其里”溪水因枯涸見(jiàn)石更清冽了。真是“水溪澹澹，融融而流。”
看吧，由澄清的溪水慢慢往上看吧。空中，半空中，天上，由上而下全是那么清亮，那么光亮明人，整個(gè)的是一塊塊奪目的寶石。這一塊塊奪目的寶石里，有著小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影，有著閃閃發(fā)光……小溪毫不示弱，像天上的彩霞落到小溪，那光彩奪目的小溪給留下斑斑碎影！這景象從故鄉(xiāng)蕩到了遙遠(yuǎn)的天邊，一蕩蕩亮麗的小溪已變成了昨天消失的云煙。這小溪還真是別具一格啊，仿佛浮現(xiàn)出幸福慈愛(ài)的笑容。在故鄉(xiāng)這條小溪能讓看見(jiàn)，就心滿意足了。在記憶的沙灘上，留有深深的足跡。千萬(wàn)別讓它悄悄溜走！
八年級(jí)作文 篇4
那些過(guò)去的日子，都讓它過(guò)去吧，讓我從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)你這個(gè)世界最挫的死老爸。 ——題記
死老爸，叫你總是說(shuō)“別人家的孩子”怎么好怎么好，今天看我好好算算這筆賬。所以呢，看看別人家爸爸，呵！要么高大威猛的，要么知書達(dá)理。再看你，西裝穿不出氣質(zhì)，微笑看不出內(nèi)涵，英語(yǔ)說(shuō)不出個(gè)一二三，上輩子倒了大霉了，我咋攤上你個(gè)挫老爸。
首先，你沒(méi)啥愛(ài)好。不賭不抽不喝。這還是一個(gè)懂生活的人嗎。做人要會(huì)生活，可問(wèn)你，你只會(huì)抓著頭在那害羞地笑，不是我說(shuō)你，一個(gè)大老爺們兒的，那么不干脆，不就是會(huì)影響孩子嗎？
而且，你的小日子倒還挺悠閑。我知道，你很忙，很忙。全世界的跑，但那是別人說(shuō)的，中國(guó)不是有句俗語(yǔ)叫做“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛”嗎？我聽(tīng)見(jiàn)的是你很忙，看見(jiàn)地是在我放假回家時(shí)，你總是很閑的陪我玩。
對(duì)了，別人總是說(shuō)，你是家中的頂梁柱。可比我還矮，看起來(lái)那么身軀那么瘦小的你頂住了。頂出了現(xiàn)在的我，我手中的筆，筆下的紙，紙里寫你的字。
還有，你難得也會(huì)愧疚，那是你打傷我的夜。媽媽送藥給我時(shí)，說(shuō)這藥是你送的，但你不好意思沒(méi)來(lái)。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覛庀耍衣?tīng)到這里有點(diǎn)感動(dòng)，所以我決定去道謝，走到門邊時(shí)，我卻怔住了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)一個(gè)人，第一他不是我爸，至少我爸眼中會(huì)有光彩，而他看起來(lái)如此頹廢，第二，我那不知傷心為何物的死老爸怎么會(huì)被一個(gè)叫做“悲傷”的討厭鬼纏上呢？
我站了一會(huì)兒，靜靜的，然后就走了。
我沒(méi)有說(shuō)謝謝，為什么呢？可能看見(jiàn)你了吧，可能覺(jué)得道謝沒(méi)用了吧。
可能和那個(gè)陌生的男人一樣，在自責(zé)吧。
那是你第一次，也是最后一次打我。
最后的最后，我或許該感謝老天爺，你還吃得下飯，睡得了覺(jué)，能挺起胸膛，用力地拍著我的背向每一個(gè)人驕傲地說(shuō)：“這是我兒子！”
我也想說(shuō)什么，說(shuō)你是世界上最挫，但同時(shí)也是最愛(ài)我的——
死老爸。
八年級(jí)作文 篇5
一棵樹(shù)，可以記錄百年的歷史；一塊石頭，可以見(jiàn)證滄海桑田；一片遺跡可以映出風(fēng)云變幻。而我的一支筆可以和時(shí)間一起見(jiàn)證我成長(zhǎng)的歷程。
“這是什么？”我?guī)е赡鄣那徽{(diào)好奇的問(wèn)，看著它綠色的外衣與尖尖的鉛頭，我對(duì)這一支細(xì)細(xì)的桿子進(jìn)行著無(wú)限的想象。“這是筆。”母親告訴我說(shuō)，“我們可以拿它來(lái)寫字，還可以畫畫呢。”“真的嗎，真是太神奇了！原來(lái)紙上的字是它寫出來(lái)的！”我高興地說(shuō)。
從這我便像是被施了魔咒一般要一直與它在一起，但當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想到，我只是瞪著小眼，癡癡地笑，我根本想不到筆帶給我的是多么大的一場(chǎng)磨練與多么大的一筆永恒的財(cái)富。
我上學(xué)了，課堂上老師教我們一遍一遍寫那幾個(gè)剛學(xué)的字。開(kāi)始我對(duì)寫字乃至上學(xué)感到無(wú)比快樂(lè)與激動(dòng)；但到了后來(lái)，我便逐漸厭煩了寫字，我心中老是在想：“學(xué)校沒(méi)了多好，筆沒(méi)了多好。”所以每到了要寫作業(yè)寫字的時(shí)候我便露出十分厭惡的神情，有時(shí)干脆將筆扔掉。筆對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也沒(méi)有吸引力了，甚至我開(kāi)始厭惡筆了，也開(kāi)始厭惡上學(xué)了。
隨著我的不斷成長(zhǎng)，哦，不能說(shuō)是成長(zhǎng)只能算是年齡長(zhǎng)大，我的心靈在那件事以前完全一點(diǎn)兒也沒(méi)有成長(zhǎng)過(guò)。但從那件事后我的確是成長(zhǎng)了。我對(duì)筆的態(tài)度也發(fā)生了改變。
一個(gè)酷熱的中午，我握著筆，好像有了筆，外面的景色也大不一樣，行人在酷熱下仿佛只是一具行尸走肉，狗伸著長(zhǎng)舌頭，眼迷離著，一切仿佛沒(méi)有了生機(jī)，筆與酷暑使我心煩意亂，便將筆扔到一邊，到一旁去看電視。吹著空調(diào)，看著電視，沒(méi)有了筆，我的心情也好了不少。突然，我驚愕了，電視上一個(gè)小孩緩緩寫下一行字：我想有一支筆。其實(shí)這是西部的一個(gè)山區(qū)，一個(gè)父母離異被拋棄的孩子寫下的愿望。我吃了一驚，他的愿望為什么是一支筆？為什么？筆有那么好嗎？有那么珍貴嗎？原來(lái)孩子被福利機(jī)構(gòu)收留后，看到其他孩子拿著筆寫字，便很想好奇，很想自己也有一支屬于自己的筆。因?yàn)樗胂衿渌⒆右粯尤ド蠈W(xué)。
我心中開(kāi)始有了一種愧疚感，和他相比，我有筆，我能上學(xué)，我是多么的幸運(yùn)和幸福！我該珍惜啊！我撿起筆，關(guān)上電視，自動(dòng)的去寫作業(yè)了。如今看到手中的筆還是不能忘卻那件事。
筆帶給我的有欣喜，有痛苦。有成長(zhǎng)。和他一起走過(guò)的日子，我獲得了人生的一筆很大的財(cái)富……
八年級(jí)作文 篇6
如果說(shuō)人生是一個(gè)花園，那么生命便是一朵鮮花；如果說(shuō)人生是一汪海洋，那么生命便是那汪海洋中的一葉孤舟；如果說(shuō)人生是一棟房子，那么生命便是那房子后院的一堵墻。
生命是一堵墻，你總是直挺挺地立在那兒。在風(fēng)雨交加的時(shí)候，你立在那兒，從不發(fā)出一聲呻吟。因?yàn)槟呐率且宦暽胍饕擦T，那樣只會(huì)讓你喪失意志。我不懂，直至在一個(gè)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨，我方才明白說(shuō)的話。風(fēng)吹得緊了，雨下得猛了，你立在那兒為我們阻擋風(fēng)雨，即使你的力量是微薄的。我看到你的表情，那么堅(jiān)定，甚至令人感到威嚴(yán)。原來(lái)，那時(shí)你說(shuō)的話便是指這個(gè)。臺(tái)風(fēng)過(guò)后，我走到你跟前，對(duì)你大聲地說(shuō)了，“謝謝。”你只是笑笑，接受陽(yáng)光的洗禮。因?yàn)槲颐靼琢耍潜憬凶觥皥?jiān)強(qiáng)”。
生命是一堵墻，歲月在你的身上掠過(guò)，留下一道一道痕跡。草綠色的青苔鋪滿你的全身，我說(shuō)，“這些青苔真煩，要不要我來(lái)幫你清掃一下你的身子？”你搖頭，說(shuō)：“我老了，這些青苔就仿佛是歲月的足跡，人生的點(diǎn)綴。”我無(wú)語(yǔ)，原來(lái)你也會(huì)老啊~！你看透了我所想的，“這個(gè)世界上任何東西都會(huì)老，包括我，你，還有你的.家人。”我聽(tīng)了你一席話，摸了摸自己的臉，原來(lái)我也在逐漸變老。“終有一天我會(huì)倒塌，所以我要在有限的生命中做無(wú)限的事。”你意味深長(zhǎng)地說(shuō)。我并不是很深刻地明白，但我知道一點(diǎn)，珍惜時(shí)間。
生命是一堵墻，我偶然一次用手觸摸你的身體。一向堅(jiān)強(qiáng)的你卻大叫“疼，疼，不要碰了。”我愣住了，方才回神。“怎么弄的？你告訴我，這誰(shuí)弄的？”“一群孩子。……他們只是刻畫著玩的。”我不知你為何又補(bǔ)充一句。我有點(diǎn)惱，你卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“不要火，他們還只是孩子，不懂。”我說(shuō)：“這不是理由，是借口。”……你們辯斗一番之后，我戰(zhàn)敗了。我知道自己現(xiàn)在要做什么。后來(lái)，我把那幾個(gè)孩子說(shuō)教了一番，只是說(shuō)教，并未打他們。因?yàn)槭悄憬涛业模瑢捜荩悄憬痰摹?/p>
生命是一堵墻，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，珍惜時(shí)間，寬容……
生命是一堵墻，你驗(yàn)證了自己的說(shuō)辭，你塌了，我知道你老了。當(dāng)然我也會(huì)老，但是我會(huì)把你教我的那些教給別人，因?yàn)樯且欢聣Α?/p>
八年級(jí)作文 篇7
我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài)，都是幸福的，開(kāi)心的，快樂(lè)的。因?yàn)樗麄冇袗?ài)的保護(hù)。在這個(gè)的世界里，愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里，你才會(huì)健康成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
在我小時(shí)候，發(fā)生過(guò)不少事情，我印象深刻的有許多，最讓我記憶猶新的是4、5歲時(shí)發(fā)生的一件小事!
那時(shí)我媽咪開(kāi)了家飯店，爸爸要上班，我放學(xué)后就坐校車回媽咪的飯店。那天是星期六，媽咪只顧著陪客人喝酒打牌，完全沒(méi)注意我。我貪玩，就跑到隔壁小區(qū)去玩。玩了5、6個(gè)小時(shí)，媽咪到吃晚飯時(shí)發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，特別著急，趕緊去找我。還報(bào)了警!我被警察叔叔找到了，叔叔抱著我回飯店吃飯!媽咪這時(shí)已經(jīng)急哭了，看到我，趕緊抱住我，謝了警察叔叔，就喂我吃飯。
媽咪現(xiàn)在不開(kāi)飯店了，在家24小時(shí)照顧我。我很感動(dòng)，因?yàn)槲抑缷屵鋵?duì)我有多愛(ài)，警察叔叔找不到我有多著急。也為自己當(dāng)時(shí)貪玩、不懂事的行為而感到悔意!
在這個(gè)和諧的世界上，總是會(huì)有一些人、一些事令我們大家深受感觸。正是因?yàn)槿藗冎g那互相幫扶、互相關(guān)愛(ài)，才使人間更加充滿溫情，世界更加美好。
希望大家珍惜現(xiàn)在的生活，關(guān)愛(ài)他人。其實(shí)很簡(jiǎn)單!
八年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有要好的姐妹或兄弟，但有能為了你做什么都愿意的嘛？有的很少吧。在我身邊我有一幫好姐妹，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校，雖然不是同一個(gè)班級(jí)，但我們天天在一起。我們給我們這一幫起了個(gè)名字叫“小2團(tuán)”，我們都很二，所以叫小二團(tuán)。
我們每天下課就聚在一起聊天，我很高興我認(rèn)識(shí)了這些姐妹，和她們?cè)谝黄鹞艺娴暮芸鞓?lè)，我每天都笑的開(kāi)開(kāi)心心的。在這里說(shuō)一聲謝謝你們。我們每天一起上學(xué)，一起吃飯，一起走，一起睡覺(jué)，一起……總之我們幾乎連在一起。
可到這個(gè)學(xué)期的最后一天我們得到消息，我們之中有個(gè)姐妹要去另一個(gè)地方讀書，她買的東西來(lái)向我們道別，和我們擁抱過(guò)之后拿了一封信給我們，我們接過(guò)，她跑了。我們打開(kāi)信讀了起來(lái)，我們流淚了，我們說(shuō)過(guò)我們要永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不要分開(kāi)，可……回想以前的我們瘋瘋癲癲的，每天打打鬧鬧的，開(kāi)開(kāi)心心的，根本沒(méi)想過(guò)我們要有一天要分開(kāi)。
記得有一次我們之中的一個(gè)姐妹被男生打了，我們想也不想的沖上去，那時(shí)候的我們是多么的天真。以前我們一起笑過(guò)，瘋過(guò)，哭過(guò)，鬧過(guò).這些不算什么，重要的是我們要永遠(yuǎn)在一起。雖然我們之中有些人要離開(kāi)我們，但我告訴你們，我們的心永遠(yuǎn)是在一起的，你們永遠(yuǎn)是小2團(tuán)的。我們不管鬧了，但我們永遠(yuǎn)是這小2團(tuán)的一員，一個(gè)都不能少。
這就是我們之間的姐妹之情，310.406和407。
八年級(jí)作文 篇9
今年，我上初中了，上課時(shí)間也改為了早上7點(diǎn)30分。這個(gè)時(shí)間比較早，雖然我家距離學(xué)校比較近，幾分鐘便可以到學(xué)校。但我卻不是經(jīng)常遲到，就是剛好趕上。
后來(lái)我經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)我別的時(shí)間把握的都不錯(cuò)，惟獨(dú)由媽媽把握的做早飯的時(shí)間出了問(wèn)題。原來(lái)媽媽做早飯?jiān)?點(diǎn)10分，10分鐘做飯，10分鐘吃飯。得！剛好7點(diǎn)30分。就算我是超人也不可能趕上到校時(shí)間。為了不再遲到，我一定要向老媽說(shuō)出我的早餐時(shí)間改革計(jì)劃。
這天，我與媽媽都在6點(diǎn)45分起床。刷牙洗臉用了10分鐘，6點(diǎn)55分了我便去整理我的學(xué)習(xí)用品了。7點(diǎn)了，我催促媽媽說(shuō)：“7點(diǎn)了，快做早飯吧，不然我又來(lái)不及去上學(xué)了。”媽媽說(shuō)：“不會(huì)的，7點(diǎn)10分做早飯是剛好的。”我生氣地說(shuō)：“不行！我已經(jīng)受不了了，每天遲到，即被同學(xué)笑，有要被老師罵，成天都這樣。”媽媽竟然也生氣地回答我，“去去去，看會(huì)書去，不要浪費(fèi)早上的時(shí)間，我有分寸，不用你管！”我生氣地念叨著：“我自己的事我不管誰(shuí)管？”媽媽厲聲問(wèn)到，“你說(shuō)什么？！”我此時(shí)已經(jīng)不敢多說(shuō)了，哼了一聲，“沒(méi)什么。”
這天早上我到學(xué)校依舊是遲到，耳邊聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論，“你看他住這么近還老是遲到。”還有老師的批評(píng)，“許峻豪，你怎么又遲到了？”……我簡(jiǎn)直厭煩了這種幾乎每天遲到的生活。我真希望媽媽多體諒我遲到的難堪。媽媽，雖然我很感激您每天為我做早飯，可是您選擇做早飯的時(shí)間多少也該聽(tīng)一點(diǎn)我的意見(jiàn)啊！
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