四年級(jí)中秋作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)中秋作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)中秋作文 篇1
秋高氣爽，我們迎來了一年一度的八月十五中秋節(jié)。我很喜歡過中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)這天，我們?nèi)胰四芫墼谝黄鸪栽嘛灐Ｒ鼓唤蹬R了，吃完月餅之后，我獨(dú)自走出家門去賞月了。
今晚的月亮顯得特別大，特別圓。皎潔的月光下，三五成群的孩子們圍成一圈兒，拍著手在唱“八月十五月兒圓”的歌兒。
我漫步在公園的林蔭道上，微風(fēng)從家家戶戶的窗前吹過，送來了月餅和水果的清香味兒。故鄉(xiāng)的月夜，多么令人神往。我登上公園的最頂端，憑欄凝望渠江水，凝望那輪明月……
望著皎潔的明月，我情不自禁地想起膾炙人口、流傳不衰的“靜夜思”，這首詩表達(dá)了詩人思念家鄉(xiāng)的情感。而我也不由地想起了駐守在邊疆的戰(zhàn)士，在中秋佳節(jié)里不能和親人團(tuán)聚；也想起那些曾經(jīng)遭受地震災(zāi)害，沒有親人的小朋友，在中秋之夜，更需要大家去牽掛和關(guān)心他們。
久久的站立之后，才發(fā)覺該回家了，于是我披著銀白的月光踏上了回家的路。
四年級(jí)中秋作文 篇2
每年的農(nóng)歷八月十五日，是我國的中秋佳節(jié)。這是一年四季的中期，所以被稱為中秋，這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)時(shí)，云稀霧少，月光皎潔明亮，那晚，人們都希望和家人團(tuán)聚。中秋節(jié)那晚人們都會(huì)舉行賞月、吃月餅等活動(dòng)。除了月餅外，各種時(shí)令鮮果也是中秋夜的美食。
中秋節(jié)還有許多神話故事，人們最熟悉的當(dāng)然就是嫦娥奔月這個(gè)神話故事啦!
對于我們小朋友們來說，什么都不重要了，只要可以點(diǎn)燈籠、玩蠟燭就足夠了。每年中秋節(jié)那天的夜晚，我都不會(huì)忘記約上好朋友一起去玩蠟燭和點(diǎn)燈籠的。那晚我們幾個(gè)好朋友拿著各自心愛的燈籠來到約好的地方，我們互相欣賞對方的燈籠，交換來玩。不一會(huì)兒，我們又開始玩點(diǎn)蠟燭了，我們小心翼翼地把一支支蠟燭點(diǎn)燃，然后擺成一個(gè)心形粘在地上，又?jǐn)[了一個(gè)蛋糕形的，好看極了。接著我們又開始玩煲蠟，我們將蠟燭放在鐵盒里面，還放了兩個(gè)硬幣在鐵盒里面，蠟燭經(jīng)燃***后有很多蠟燭油溢了出來，我們把蠟燭油拿來做圖案，那些剛剛***完的蠟燭油很熱，我們等它干了之后再玩。我們越玩越開心，最后我們才依依不舍地回家了。
中秋佳節(jié)真好，我愛中秋佳節(jié)！
四年級(jí)中秋作文 篇3
今天是中秋節(jié)，也就是親人團(tuán)圓的節(jié)日，俗稱團(tuán)圓節(jié)，今天早上我和外公、外婆，二姨、媽媽、爸爸還有哥哥一起吃了豐盛的早飯就走去外婆的`爸爸老外公家，我們到了老外公家中，我們看見二姑婆，三姑婆、舅公、舅媽等很多人都已經(jīng)到了，我就和那里的小朋友一起玩耍，另外的那些大人們在那里擺龍門陣或看有益的電視節(jié)目，用這些活動(dòng)來消磨時(shí)間。
到吃午飯時(shí)，餐桌上有雞、鴨、魚、肉樣樣俱全，還有月餅和糍粑。那月餅和糍粑像一個(gè)個(gè)圓圓的小月亮一樣，但是我們小孩們最喜歡的是牛奶和汽水，我們喝了一杯又一杯，喝的我們肚子里80%是飲料，我們喝飽了就去玩耍。在這個(gè)時(shí)候我們就已經(jīng)走了一部分人了。
到了晚上由于下著雨，我們大家沒有看成那美麗純潔的月圓，但是我們?nèi)匀婚_心，因?yàn)橹星锕?jié)是美妙的，中秋節(jié)是美麗的，中秋節(jié)是快樂的，今年我們一起過了一次無月的中秋節(jié)。
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