精選一年級(jí)作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
過(guò)完了漫長(zhǎng)的寒假生活。見(jiàn)到了自己親切的老師和同學(xué)，我用最燦爛的笑容。雖然有些對(duì)愉快的寒假有些依依不舍，向寒假揮揮手，和新學(xué)期招招手。
要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，上課時(shí)集中注意力。做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。多看課外書(shū)增加自己的詞匯量。
充滿活力的新學(xué)期，好好珍惜它!
一年級(jí)作文 篇2
我媽媽的手很粗糙，但很勤勞，
很靈巧，令我十分的羨。我媽媽的手從沒(méi)有閑過(guò)，每天除了上班外，回到家里，不停地做飯，買菜，洗衣，清洗地板，整理房間，家里的活不用說(shuō)全是她干的。我媽媽的手不僅勤勞，而且還很靈巧。她特別會(huì)織毛衣，織起毛衣來(lái)及快又嫻熟。我有許多美麗漂亮的毛衣，有紅色的，藍(lán)色的，白色的……都是她一針一線，辛辛苦苦織的。每當(dāng)我看到媽嗎織毛衣的時(shí)候，不由的使我想起了這首詩(shī)：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。
我特別喜歡我媽媽這雙勤勞又靈巧的手！
一年級(jí)作文 篇3
今天是清明節(jié)，老師組織我們班放風(fēng)箏比賽，同學(xué)們拿著自己的風(fēng)箏來(lái)到了操場(chǎng)上。
比賽開(kāi)始了，一會(huì)兒，天上的風(fēng)箏可多了。有的像天鵝，有的像燕子，我放的風(fēng)箏是最高的。誰(shuí)的風(fēng)箏都不是我的風(fēng)箏的對(duì)手，我的風(fēng)箏是大飛機(jī)。它的前面是三角形的，后面像魚(yú)尾巴，真美麗啊！
今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，真開(kāi)心！
一年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽在單位值班，我彈琴回來(lái)，剛玩了一會(huì)兒電腦，肚子里就唱起了”空城計(jì)”，當(dāng)時(shí)電腦正玩到了最精彩的時(shí)候，我就不管三七二十一，找了塊糖塞到了嘴里，可是不但沒(méi)有止住餓，反而感覺(jué)更餓，我們只好打道回府。
走到十八樂(lè)門(mén)口，我看到超市的快餐店里有很多人在吃飯。就對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們也在這里吃吧，這樣省事。”“好吧，咱們吃拉面。”媽媽說(shuō)道。我們每人要了一份拉面，又要了個(gè)土豆燉肉。拿到拉面，媽媽以為顏色淡，味道就淡，看看旁邊的調(diào)味盒，就挖了一勺辣椒醬放在里面。我一看，好漂亮的紅色，夾了一大筷子，哇，辣的我大叫起來(lái)，媽媽吃了一口，也皺起了眉頭，太辣了！怎么辦？媽媽只好把兩份拉面合到一個(gè)碗里，把辣湯倒掉，又請(qǐng)師傅另調(diào)了一碗清湯，這樣一來(lái)，辣味輕了許多。剛開(kāi)始吃，還可以，可越吃越辣，看起來(lái)，這請(qǐng)辣容易送辣難呀！聰明的媽媽又想了一招，她把剩下的拉面也撈出來(lái)，倒在土豆盤(pán)里，拌著吃，可味道實(shí)在不怎么樣。
唉，好好的拉面，成了辣面，看起來(lái)，佐料真是不能隨便添的！
一年級(jí)作文 篇5
天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼，我穿的衣服也在一件件增加。早上，我來(lái)到教室，脫下外套，隨手一掛，就沒(méi)有管它了。
放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)外套不見(jiàn)了，“咦？衣服呢？”又四處問(wèn)，四處找，都沒(méi)有答案。我開(kāi)始回想：當(dāng)時(shí)，我在講臺(tái)邊撿掉下的水壺，掛在了……想啊想，腦袋都疼了，只好講臺(tái)桌邊在又找了一回，還是沒(méi)有，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，坐在椅子上發(fā)著呆。
“是外套！”值日生抱怨道。我一回頭，居然已經(jīng)有一桌子的衣物。大家都愛(ài)把衣服堆在那張桌子上，我想：也許我的衣服也在那里吧！我拼命翻找起來(lái)，有紅領(lǐng)巾、馬甲、校服……就是沒(méi)有我的.外套。壞了壞了，回家肯定要挨罵了。
我垂頭喪氣地走出校門(mén)，就在這時(shí)，保安叔叔遞給我一件上面寫(xiě)了名字的外套。我大喊：“啊，我的衣服！”保安叔叔笑著說(shuō)：“你們班的同學(xué)交給我的，說(shuō)放學(xué)后讓你帶走”。聽(tīng)完后，我壞情緒一下子沒(méi)有了，心里開(kāi)心極了，我雖然不知道那位同學(xué)是誰(shuí)，但真的要謝謝他（她）。
回家后，我把這件事記住一本小繪畫(huà)本上，配上圖畫(huà)，放在書(shū)包里，用來(lái)時(shí)刻提醒自己以后不要丟三落四。
一年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)童年，有快樂(lè)的，有悲傷的，有調(diào)皮的，有……
我的童年當(dāng)然是調(diào)皮的，我做過(guò)許多的傻事，現(xiàn)在想起來(lái)，是那樣可笑，又是那樣的慚愧……
有一次，我和小劉去，砸別人的水表，我現(xiàn)在覺(jué)得，有后悔，有好笑，不知自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)去干這種傻事。
那次，我和小劉住在鄉(xiāng)下的官渡中學(xué)，有一天，小劉來(lái)找我，我們來(lái)到操場(chǎng)上，一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)兒玩那個(gè)，玩得無(wú)聊了，我們?cè)诓賵?chǎng)上走著，忽然，我發(fā)現(xiàn)在房子的左下角，有一個(gè)圓圓的東西，我很好奇，便把小劉喊來(lái)。“小劉，快來(lái)看，這是什么東東！”小劉聞后，
跑了過(guò)來(lái)。“看，里面是什么？還在轉(zhuǎn)？”小劉好奇的問(wèn)。“我也不知道啊？”我說(shuō)，我們倆便想出了一個(gè)“好主意”——砸開(kāi)看。說(shuō)干就干，我和小劉一人抱一塊石頭去砸！不出幾分鐘，水表便被我們?cè)覊牧耍覀冋吲d，可沒(méi)想到媽媽來(lái)了，看見(jiàn)了我的杰作，把我，叫回了家……我回頭望了望，水表正冒著水呢！
童年的我真幼稚，真調(diào)皮，真傻啊！
一年級(jí)作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”世上有許多種愛(ài)，其中讓我記憶猶新的——是偉大的母愛(ài)!
記得在我六歲的時(shí)候，天氣有涼我堅(jiān)持跑去游泳，結(jié)果著涼了。凌晨?jī)牲c(diǎn)多的時(shí)候，我難受的睡不著，睜開(kāi)眼睛——只見(jiàn)一團(tuán)白茫茫的東西在我眼前飄來(lái)飄去。突然我感到頭暈眼花，便情不自禁地叫起來(lái)：“媽媽，我好難受，有東西在我眼前飄啊飄的，頭也很暈!”媽媽被我的叫聲驚醒，跑到我的房間：“怎么會(huì)這么燙啊，快起來(lái)我給你量量體溫。”媽媽拿來(lái)體溫計(jì)甩了甩，讓我?jiàn)A好，一會(huì)兒拿出體溫計(jì)，媽媽定睛一看“不好，39°高燒。必須去醫(yī)院!”媽媽趕緊給我穿好衣服，抱著我奔向醫(yī)院，天不湊巧偏偏下著傾盆大雨，安靜的街道一輛車都沒(méi)有，只有噼里啪啦的雨聲，媽媽只能抱著我跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽只顧焦急的問(wèn)醫(yī)生這個(gè)，問(wèn)那個(gè)。一陣忙碌過(guò)后我打起了吊針，媽媽也舒了一口氣。也就是這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)媽媽和衣服全部濕透了，而我的衣服卻是干的!看著媽媽滿臉的雨水加汗水，也許還有淚水，我心中一顫，這就是偉大的母愛(ài)，沒(méi)有比這更純、更干凈、更無(wú)私的愛(ài)了!
媽媽我愛(ài)你!啊!媽媽，是你無(wú)私而又偉大的愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)，謝謝您把這顆愛(ài)的種子永遠(yuǎn)的播撒在了我的心中!
一年級(jí)作文 篇8
今天下午，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和三阿公、阿婆、舅舅、媽媽一起去江濱公園放風(fēng)箏。
到了江濱公園，藍(lán)藍(lán)的天，綠油油的草，雄偉的大橋，緩緩而流的江水，我都顧不得欣賞。我迫不及待地拿出包里的風(fēng)箏擺弄起來(lái)。忽然我看見(jiàn)舅舅的風(fēng)箏已經(jīng)飛得又高又遠(yuǎn)，就像一條很小很小的青蛇在空中扭動(dòng)。我大叫：“阿公，快幫我把風(fēng)箏也飛到天空。”于是我拿著線盤(pán)，阿公拿著風(fēng)箏，阿公一松手，我就往前飛奔，我的風(fēng)箏終于上去了，我停下來(lái)，慢慢把線一收一放，我的鯧魚(yú)慢慢地往空中游去，然后自由自在地在空中游動(dòng)。接下來(lái)阿公又放了章魚(yú)，青魚(yú)......我們每人拿著一只風(fēng)箏，旁邊的小孩看見(jiàn)了，很想很想玩一下，阿公說(shuō)：“可以呀。”
太陽(yáng)要下山了，天氣變涼了，我們準(zhǔn)備收線回家，這線放出去簡(jiǎn)單，收回來(lái)好重啊！我費(fèi)了九牛二虎之力才將線收回線盤(pán)，然后我們把風(fēng)箏和線整理好，阿公拿著風(fēng)箏袋，我背著線盤(pán)回家去。在回家的路上，阿婆說(shuō)：“奔現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立管住一個(gè)風(fēng)箏了。”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
一年級(jí)作文 篇9
冬日來(lái)臨，大雪紛飛，又是一個(gè)下雪日。
下午，下雪了。我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上，雪下得并不大，但也很美。一朵一朵膨脹開(kāi)的雪花慢慢飄下來(lái)，像天使揮動(dòng)翅膀落下的羽毛，潔白而精細(xì)。不久，到處都鋪滿白雪——世界變成了銀裝素裹的，美極了。
我愛(ài)冬天，也愛(ài)冬天的雪！
一年級(jí)作文 篇10
故鄉(xiāng)有一條小河，那是一條極普通的、不知名的小河。
我不知小河的源頭在何處，只記得河水清極了，清得一眼就可望到河底五顏六色、圓潤(rùn)光滑的鵝卵石。清晨，朝陽(yáng)為小河鍍上一層金輝;傍晚，彩霞為小河披上一層紅紗;深夜，彎月像一只銀色的小船在河水中穿行。微風(fēng)吹拂，河水就泛起層層漣漪，像一片片浮動(dòng)著的銀鱗，像巧手的漁家少女編織的網(wǎng)……啊，在我的心中，故鄉(xiāng)的小河是條最美的河。我不知道小河究竟流向何方，只記得河水寶貴極了。別的不說(shuō)，單說(shuō)河兩岸的草木吧，就比別處繁茂、蔥郁。初春，河邊的垂柳伸出了柔嫩的指尖，小草探出鵝黃色的腦袋，別的樹(shù)也都早早發(fā)芽了。從遠(yuǎn)處看，猶如兩縷青煙，青煙中平鋪著一條銀鏈。夏日。樹(shù)葉、小草青翠欲滴，在陽(yáng)光下油亮亮的。草木長(zhǎng)這么好，不用說(shuō)是因?yàn)樗鼈儚男『拥玫搅俗銐虻乃帧６『幽兀瑓s唱著歌匆匆前去了。是急著去澆灌更多的草木嗎?一年夏天，天旱得厲害，人們把小河水引進(jìn)田里。莊稼得救了，小河卻越來(lái)越瘦了，可它仍舊“嘩嘩”地笑著、唱著，是為自己所做出的犧牲而感到驕傲嗎?啊，在我的心中，故鄉(xiāng)的小河是條最無(wú)私、最可愛(ài)的小河。
后來(lái)，我離開(kāi)了故鄉(xiāng)，離開(kāi)了小河，因?yàn)槲疑蠈W(xué)了。教我的老師是位中年女教師。雖然她只教了我一年，但我忘不了她，忘不了她那雙如河水般明亮清澈的眼睛……
八年后的一天，一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，我又見(jiàn)到了她---我的啟蒙老師。但我?guī)缀跽J(rèn)不出她了：僅僅八年時(shí)間，老師頭上出現(xiàn)了根根白發(fā)，臉上出現(xiàn)了條條皺紋，但那雙眼睛還是那么明亮清澈。我懷著敬佩的心情凝視著老師，不由想起許多：想起老師曾手把手教我寫(xiě)字，想起老師講課時(shí)專注的神情，想起老師含著淚給我們講美人魚(yú)的故事，想起深夜從老師窗里射出的燈光……想著想著，我的眼前忽然閃現(xiàn)出了那條故鄉(xiāng)的小河，老師頭上的白發(fā)變成了朵朵潔白的水花，臉上的皺紋變成了一道道河水的波紋……我忽然明白了：老師就是小河;小河就是老師。小河無(wú)私地澆灌著兩岸的花草樹(shù)木，灌溉著農(nóng)田，為來(lái)日的收獲，不惜枯竭干涸。而老師用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我們的心田，用崇高的美德感化著我們的心靈，為祖國(guó)的幼苗早日成為棟梁之材，不惜耗盡畢生心血。用小河來(lái)形容贊頌老師恐怕再合適不過(guò)了。啊，老師，我心中的小河。
那天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一條小河。那是一條極普通的、不知名的小河，河水就像故鄉(xiāng)的水那樣清澈美麗。河岸上有一片正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)---其中的一棵就是我……
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