【熱門】小學二年級作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學二年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
我有很多好習慣，也有一些壞習慣。好習慣讓我高興，也讓老師和我的親人高興。壞習慣讓我苦惱，也讓老師和我的親人苦惱。
現在，我先給大家講講我的好習慣吧。
第一個是查字典。
今天，老師讓我們自己讀《五冕學畫》。可是，“冕”字我不知道讀音，就像我走在路上，一只老虎擋住了去路。我動了腦筋，“哦，我可以查字典呀。”很快，我就按照門牌號，找到“冕”字的住址。
第二個是愛勞動。
“爸爸，家里的垃圾桶滿了，我去倒垃圾，好嗎？”我說。
爸爸說：“好呀，你真是咱們家的環保小衛士。”
爸爸說完，我就快樂地去垃圾了。
“媽媽，家里的花好幾天沒澆水了，我去澆澆。”
媽媽說：“好呀，寶貝兒。”
我開心去澆水了。澆完水，我發現花開花兒了。我高興極了。花兒好像在說：“謝謝你，小主人。”
我也有些壞習慣。比如說寫字時，頭不往起抬。媽媽從我5歲時直到8歲，說了3年了，我還是改不掉。還有在課堂上，老師常常說：“眼離書本一尺遠。”聽見了我就把頭抬高點，可是，過了一陣子，我又頭低了下去。哎，為這事，媽媽很頭痛，老師很生氣。
好習慣讓我進步，壞習慣對我有害。所以，我一定要堅持好的習慣，打敗、克服壞習慣。
小學二年級作文 篇2
小草說：該給春天換上新裝了。
說著，說著，
小草綠了。
花兒說：該給春天抹上胭脂了。
說著，說著，
花兒紅了。
柳樹說：該給春天扎上辮子了。
說著，說著，
柳枝發芽了。
燕子說：誰把春天打扮得這么漂亮啊！我來唱一首春天的歌吧！
說著，說著，
燕子歡快地唱起了歌兒。
小學二年級作文 篇3
來到學校后，慢慢地，天空中由飄落雪粒，變成了羊眼大的`雪花，從灰蒙蒙的天空中落下來，被呼嘯的狂風刮的漫天飛舞。
大雪整整下了半天。屋頂上，樹梢上，堆滿了厚厚的雪，像鋪上了一張白毯；同學們從各個地方刮來雪，團成雪球，在一起砸雪仗；有的地方雪水被凍成了冰塊，調皮的孩子在上面滑來滑去，歡樂的笑聲，叫喊聲交織成一片，給嚴冬帶來生機。
雪，是純潔的化身！
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