三年級五一的作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級五一的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級五一的作文 篇1
五一，我們家和舅舅一家相約來到鎮北堡西部影城，那里的游客簡直是人山人海，熱鬧非凡。
我們買票先進入清城的“百花堂”，它是中國首創的動態圖片展覽廳兼多功能廳，是第十三屆中國金雞百花電影節的重要活動場所。百花堂出來我們接著參觀了影視一條街，我們看到了群眾演員招親活動，場面格外喜慶，然后我們又參觀了牛魔王宮、觀音閣、豆腐房等等，這些地方都再現了我們祖先的生活方式和游樂方式等物質文化遺產。
從清城出來，我們又進入了明城，這里保留了多處電影、電視重要場景，我們參觀了拍攝《黃河謠》、《紅高梁》、《龍門客棧》、《牧馬人》等影片的場景，參觀這些場景時，我們如同進入了“時光隧道”，這里不愧為有“中國電影從這里走向世界”的美譽。
三年級五一的作文 篇2
今天，慈兆田來到我家寫五一假期的作業，正當我們準備寫時，突然，發現了韓悅。慈兆田提議去逗逗她，我欣然答應了。
我們來到了陽臺，看到韓悅進了樓道，便大聲喊她，見她出來了，我們連窗戶都沒關，就躲了起來，我起來看，發現她消失了，仔細一看，她家樓道二樓窗戶那里，有一雙眼在盯著我們，啊，是韓悅，我嚇得倒了個四腳朝天，看慈兆田笑得那么厲害，一向愛笑的我也大聲笑了起來。
我們又逗了她幾次，她發現了慈兆田，慈兆田說：“拿張白紙和小棍，投降！“我憤憤不平地拿來，做成了一個白旗，在窗外搖來搖去，沒想到韓悅這個“白癡＂不知道是什么意思，沒辦法，只好堅持“斗爭＂。
這時，我看見她走進了一樓賈陳奇家的院子里，我腦瓜一轉，想出來了“好＂主意，找了一根管子，把水裝進管子，從管子另一頭把水排出，給韓悅洗個“澡＂。沒想到“癡人＂有“癡運＂，竟絲毫沒有濺著她，倒是把人家的院子弄濕了，面對賈陳奇的責備，我倆低下了頭。如果世界上有賣后悔藥的，我一定買，以后即使出一萬快錢讓我干，我也不干了。
三年級五一的作文 篇3
五一節是快樂的，非凡的，喧囂的。放松一下，聽一會兒音樂，逛一會兒大街，也別有風味。
一張畫紙鋪展眼前，我要用畫筆描繪“五一”。瞧，那高高飛起的七彩氣球，在高樓大廈頂端，這是“五一”最閃亮的標志；那往來梭巡的如潮水般的汽車在黑緞上來回奔馳，這也是“五一”最好的見證；還要在那上面畫下直穿云霄的大廈，叔叔阿姨們熱情招手，為“五一”增添快樂一筆；還要在那孩子們的臉上畫上微笑，讓他們為“五一”歡呼；畫下那路邊年輕的大樹，畫下那天空中“吱喳”而過的小鳥，畫下那電影院敞開的大門，畫下媽媽放松的神情，爸爸舒心的微笑......畫下那青青綠草，浩瀚藍天......
道路無比寬廣，太陽無比耀眼，畫下快樂的“五一”，畫下那“五一”的快樂；畫上輕松的翅膀，飛出那作業的重山，畫上翅膀，離開考試的重壓，畫下笨拙的自由，畫下這短短的七天，畫下屬于我們自己的七天，畫下金光閃閃的`七天，最后還要畫下一顆放飛的心......
三年級五一的作文 篇4
今天我們十幾個人一起去紅佛寺燒烤。
我們來到紅佛寺的山腳下的一棵陰涼大樹下，開始行動了。媽媽和阿姨忙得不亦樂乎，串這個，串那個。東西太豐盛了，各式各樣的，有羊肉串、青菜、雞腿、雞翅、豬肉串、海帶……我們把燒烤架子的四條腿插在泥土里，再把碳放在下面讓它變紅，然后，再把擺東西的架子放在上面，再把一串串東西放上去。我烤的是兩個雞翅，姐姐幫我涂了油再放在上面，我一個勁反面。“啊！燒焦了，都黑了。”我埋怨道。姐姐燒烤的真好，一點都沒焦，我真羨慕她。不過，不光我一人，其他小伙伴也烤焦了。我們烤好了，就像服務員一樣遞給大人們，他們可樂了，在地上鋪上了一塊大桌布。桌布上放滿了許多吃的東西，大人們正拿著酒干杯呢！還不時發出爽朗的笑聲。我們在大樹下快樂的交談著，嬉戲著，每個人都露出了一顆顆潔白的牙齒。
我們燒烤完后，分成兩組小學生作文，一組去爬山。我們加入了抓小螃蟹的一組，我們開始抓螃蟹了，我們赤著腳。走在清澈見底的小溪里。我搬開石頭，用手猛撲小螃蟹，小螃蟹機智聰明，一溜煙就逃走了。害得我撲了空，把頭都栽進水里了啦，濺了一身的水。小伙伴們坐在巨大的巖石上捧腹大笑。我舔了一下嘴：“啊！水真甜啊！”我對小伙伴們說。
我們在這風景秀麗的大自然里，跳啊，唱啊，曬啊！我曬成了一個名副其實的“包青天”。
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