【必備】五年級的作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
從小到大，我的頭發花樣多多，每個樣式都飽含了母親對我的關心。
卷卷“蘑菇”樣式
六歲時，我的頭發在學前班里是出了名的“炫”。為什么這么說？因為我的母親在幫我辮馬尾時，會時常地在我的頭頂上卷一個小小蘑菇，使我在學生群中特別“耀眼”。傻氣的我曾問過母親為什么把我的頭發弄成卷蘑菇形式，可母親只是回答了三個字：寶貝乖。
三角梅葉樣式
八歲時，我步入了小學。母親把我的頭發扎成了三個辮子，左右和中間，讓我在班級群中立出了頭。下課時，我蹦來蹦去，三個辮子一高一低，一上一下。上課舉手發言時，辮子仿佛三個士兵，管理我的思緒，不讓我回答錯答案，開小差。我又問母親為什么把我的頭發扎得與眾不同，母親微笑地回答了我十二個字：寶貝，怕你丟了！這個答案行嗎？
傲立單獨馬尾
轉眼間，我十三歲了。到了五年級下冊的時候。這時候，我成了個獨立的女孩。母親也只是給我扎普通的馬尾辮了。所以，我現在沒有“炫”，沒有與眾不同，這反倒使我覺得我一下失去了母親的愛。然而，并沒有。這是我從一次偶然對話中得知的。那時，母親前后共說了63字：寶貝，媽媽給你扎這么多樣式的發型，都一一記錄了你成長的腳印。所以，雖然這次只有獨立的馬尾傲立在腦后，可這有什么關系？
我懂了。所有發式都源地母親的愛。哦！多么奇麗的三馬尾辮。
五年級的作文 篇2
林浩：
你好！
近來學習好嗎？你們那兒的天氣怎么樣？災后的重建工作完成了嗎？
我先來介紹一下我自己吧！我是一個外表文靜，其實很活潑開朗的女孩子，我也是家里的開心果。我有一雙大眼睛，一只小嘴巴，以及兩只非常靈敏的大耳朵。我可喜歡看書了，從最開始的童話故事，到現在的各種作文書以及世界名著……當然我不光喜歡看書，體育運動和跳繩也是我平時喜歡做的事。
很高興寫信給你，雖然我們還不認識，但我已經從電視上、電腦上及報紙上了解了你的英雄事跡，真的很讓我感動，并且我已經通過電視了解了你們的生活、學習情況，因此我十分欽佩你們那種克服困難，刻苦學習的精神。你還記得二零零八年北京奧運會的開幕式嗎？那時你和姚明這一大一小，多滑稽呀！
我們武清很美麗，其中文化公園是一所非常大的公園，我經常去那里游玩。那里的景色真是美極了，綠樹參天，各種花草爭相開放，使人心曠神怡，其中的假山、瀑布、天津的傳統的人物的雕塑，栩栩如生，還有最吸引人眼球的音樂噴泉等數不勝數，讓人流連忘返。有機會你可一定要來參觀呀！
這次，我給你寫信，還有另外一個主要目的——希望你和我們班上的小組成員開展手拉手的活動。比如：我們可以一個月通一次信，在比較重大的節日互送賀卡，如果條件允許的話我們可以開展互訪活動，你可以來我們武清看看，也可以參觀參觀我們的學校，還可以到我家里來玩，我會非常熱情地招待你……怎么樣？這樣的活動你喜歡嗎？
好啦！就寫到這里吧！我的作業還沒寫完呢，以后有機會在聊吧！
祝：你
學習進步，
健康快樂！
××小學五年級三班×××
五年級的作文 篇3
20年過去了，如今我已經是32歲了，是一名著名的好萊塢歌星了。啊呀！前幾天袁雨苗讓我回母校——沙門鎮中心小學聚一聚呢！瞧我這記性，差點給忘了。說完我乘著光速飛車到達了母校。
首先到達的是小學時當了五年班長的趙越，接著不知道是誰：身邊帶著兩個保鏢向我們走過來。我一看，哦！原來是袁雨苗。我們3個正在談我們這幾年的遭遇呢！姍姍來遲的陳書勤來了。我看她身后有宇宙飛碟還來得這么遲，特地取笑她說：“哎呦喂，大小姐，你這是從哪趕來呀？乘著烏龜似的宇宙飛船！”她還話說：“我從月球趕來，你們是不知道，現在的月球有多發達，建起了高樓大廈，外面照著一個氧氣罩護著。特別有名的是“廣寒宮”，里面住進了一位嫦娥仙子！”聽到這，大家都說了自己從哪個地方來：趙越從華盛頓趕來，袁雨苗從倫敦趕來。我嘛，是從首爾趕來的，唯獨“小書本”從月球趕來……
現在大家都成了有名的人物。趙越成了舉世聞名的作家，袁雨苗成了億萬富翁，陳書勤成了發明家……大家個人都帶來了禮物開始互贈：趙越送了我一本書——《身上棉襖》，袁雨苗送給我一棟全自動的房子，陳書勤送給我一輛超光速穿越機器……禮物真是數也數不過來。
天晚了，我們要分別了，真是舍不得。所以，我們相約20年以后，我們在回母校聚一聚。每個人都不食言！
五年級的作文 篇4
森林里樹木茂盛、鮮花繁多、空氣清新。這兒住著許多可愛的小動物。瞧，勤勞的.小蜜蜂在這美麗的地方工作著，小兔子在草地上嬉戲，小鹿和媽媽在溪邊散步，小鳥在枝頭歌唱……可是，好景不長……
有一天，一群伐木的人來到這片森林，拿起斧頭，把樹砍得一干二凈，森林里的動物都知道，一場悲劇將要發生了，只聽“吱吱”的聲音，一棵棵大樹隨地而倒。森林立刻成了光禿禿的山坡。
天色漸漸暗了下來。“嗚嗚……”是誰在哭泣？我們循聲而去，原來是森林里的小動物們，小兔子悲痛欲絕，我們上前問道：“小兔，你怎么了？”小兔難過地說：“我剛剛在草地上玩兒，可砰地一聲，我的媽媽倒在血泊里，再也沒有醒來。”小鳥傷心地說：“我的同伴被人捉走了，聽說要把它們賣到馬戲團，可以賺很多錢。”鹿媽媽哭著說：“真是一言難盡，本來我在這美麗的家——森林里自由自在地生活著，可就是因為這群無知的人類，讓我們失去了家，居然還把我的孩子捉走了，你說氣不氣人？小朋友們，幫幫我們吧！”我們左右為難，七嘴八舌地議論起來，終于想到了辦法。我們興奮不已，拿來一塊木板，在上面寫著：不要讓小動物無家可歸。我們把它插在路邊，又買來許多小樹苗，種在這荒山上，過了幾年，當我們再來到這兒，這兒已長滿了參天大樹，小動物們又在快樂地玩耍，我們露出了滿意的笑容。
森林是小動物們的家。保護森林，人人有責。伐木的人啊，們看見了嗎，森林對于小動物來說是多么重要，你們忍心去破壞它們的家嗎？快放下武器吧，不要再濫砍濫伐了，不要再傷害人類的朋友——可愛的動物們了！
五年級的作文 篇5
我來到老家安陽后第二天姥爺就給我報了個乒乓球，我立馬變得很忙了。
剛開始，教練先讓我我跟一個安陽少年組冠軍打了一場，結果3比0輸了，第一回合11：7，第二回合11：5，第三回合11：8。于是，教練讓我跟中班練。
訓練正式開始，首先是打單球。我拿了一盆球給教練，他給我發上旋球，讓我拉前沖弧圈，我雖然都拉上了，但是教練說我的力度不夠大。接下來，開始打下旋，拉下旋球要身體往右邊傾斜，左肩要比右肩高大概6、7厘米。剛開始，我有幾個都拉下網了，我想應該是沒有磨擦住球，所以才下網，后來我就把拍子放平，在球過來的時候也就是出臺的一瞬間，我使出全部力氣磨擦球，結果，每個球都拉上了，而且很旋轉。
打完球單球開始打比賽，打比賽的時候我很專注，連休息的時間也忘記了，直到隊友提醒，我才想起來。
時間飛快流失，不知不覺就到了6點，下課的時候，教練讓大家把拉下旋球的動作做1000遍。哎呀，真是苦啊！
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