【實用】二年級作文匯總6篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
夏天的雷雨是驚天動地的。
今天早上沉悶的空氣讓人窒息，蟬鳴穿過厚厚的樹葉，傳到我的耳朵里，讓我不禁感到幾分厭煩。中午，變天了，陰沉沉的烏云吞噬著蔚藍的天空，慢慢地向四周擴散。
忽然，一道耀眼的閃電劃破整個天空，帶著絲絲寒光射向大地，緊接著，天崩地裂的雷聲打破大地的寂靜，在天空中回響。“嘩——”雨下起來了，在暴雨的陪同下，又一道閃電劃破長空。
雨千絲萬線的落下來，無邊無際的編織著一張迷蒙的雨簾。云層像浪潮般翻騰著，包裹著無盡的確雨點，又一道電光，粗大的雨滴掙脫了束縛，砸向大地。
雨，還在下，但沒有先前恢弘的氣勢，只能不停地洗刷路面。
夏天的雷雨是驚心動魄的。
二年級作文 篇2
春天到了，小亮和爸爸一起去戶外捉蝴蝶。
他們扛著網兜，昂首挺胸地走出家門去戶外捉蝴蝶。不久，他們就看見了一只五顏六色的蝴蝶在自由自在地飛翔，累了就停在一棵高大挺拔的樹枝上休息。小亮看見了，興奮地對爸爸說：“我一定要抓住那只蝴蝶。”可是，樹太高了，小亮夠不到，急得如同熱鍋上的螞蟻螞蟻團團轉。
爸爸看到了小亮那副著急地模樣，便對小亮說：“孩子，別著急，快想辦法呀！”不一會，小亮高興說：“可以坐在爸爸肩膀上。”爸爸把小亮扛上了肩，三下五下就把那只蝴蝶捉住了，還給它取了一個名字——-麗飛。
小亮通過這次捉蝴蝶明白了做事情不能太著急，要想辦法。小亮和爸爸高高興興回家去了。
二年級作文 篇3
冬天到，冬天到，小樹葉離開樹媽媽變成一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。
冬天到，冬天到，排成“人”字形的大雁從寒冷的北方飛到溫暖的南方。
冬天到，冬天到，臘梅開得越來越香了。
冬天到，冬天到，雪地上來了一群小畫家，小馬畫月牙、小狗畫梅花，小雞畫竹葉、小鴨畫楓葉。
我覺得冬天是非常潔白的季節。
冬天到，冬天到，樹葉寶寶離開了樹媽媽，樹葉寶寶在天空中自由地飛舞。
冬天到，冬天到，梅花妹妹也耐不住寂寞了，它的香味引來了四面八方的游客。
冬天到，冬天到，大雁在天空中排成一個大大的'“人”字，從寒冷的北方飛到溫暖的南方來了。
冬天到，冬天到，小朋友們在潔白的雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。
我覺得冬天是那么美麗!那么燦爛!我愛冬天!
二年級作文 篇4
今天早上起床，我發現嘴里有東西，我拿出來也不知道是什么，直接給爸爸了，我問什么東西啊在我嘴里拿出來了？爸爸看后說是一顆牙。啊？這是我掉的第一顆牙，以前其他小朋友都換牙了，我一直沒有換，還有點著急，現在換了第一顆牙，還有點害怕。
爸爸說我里面的牙齒已經長出來了，有點兒往里側長，最近爸爸想帶我去咨詢牙醫呢！希望這顆新牙長得好，呵呵！
二年級作文 篇5
時間過得真快，兩個月的暑假轉眼就過去了。
回到學校，老師讓交作業，我交上作業，看了下李棟灝的日記，我覺得他寫的非常好。
開學后，校園特別漂亮。小草、大樹、小花滿地都是。空氣也特別清新。
開學后，我們又打起十二分的精神，來認真聽講，，積極回答問題。老師也打起十二分的精神來交我們這些學生。
開學后，一切都變的那么美好。操場像一個大圓球，可以裝下我們整個學校的人，可以讓我們在那里玩游戲。
教室里明亮了很多，燈也變亮了，天氣也沒那么熱了。
二年級作文 篇6
臺風過去了，一天又比一天熱了，我約媽媽和姐姐一起去游泳，在路上太陽火辣辣。
到了游泳館，我興致勃勃的跑向游泳池，游泳館很大，有三個游泳池。我們到了室外的深水區，我和姐姐爭先恐后地跳進游泳池，濺起一朵朵白色的小花，我們就像快樂的小青蛙，時而在水中穿梭，時而懶懶地漂在浮球邊，時而踩水狂打水仗，你追我趕真好玩。媽媽穿著彩色的泳衣，戴著彩色的泳帽，跳進水中像一條五顏六色的熱帶魚。
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